Zeitschriftenartikel zum Thema „Reading – political aspects – drama“
Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an
Machen Sie sich mit Top-50 Zeitschriftenartikel für die Forschung zum Thema "Reading – political aspects – drama" bekannt.
Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.
Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.
Sehen Sie die Zeitschriftenartikel für verschiedene Spezialgebieten durch und erstellen Sie Ihre Bibliographie auf korrekte Weise.
HUTSON, LORNA. „Forensic Aspects of Renaissance Mimesis“. Representations 94, Nr. 1 (2006): 80–109. http://dx.doi.org/10.1525/rep.2006.94.1.80.
Der volle Inhalt der QuelleHamilton, John T. „Aspects of reception: reading Goethe’s Iphigenie auf Tauris with Adorno, Fassbinder, and Jauss“. Classical Receptions Journal 12, Nr. 2 (17.10.2019): 129–48. http://dx.doi.org/10.1093/crj/clz016.
Der volle Inhalt der QuelleRoselli, D. K. „The Work of Tragic Productions: Towards a New History of Drama as Labour Culture“. Ramus 42, Nr. 1-2 (2013): 104–21. http://dx.doi.org/10.1017/s0048671x00000096.
Der volle Inhalt der QuellePenteado, Flávio Rodrigo. „Oswald de Andrade, dramaturgo piromaníaco// Oswald de Andrade, a pyromaniac dramatist“. O Eixo e a Roda: Revista de Literatura Brasileira 32, Nr. 2 (16.11.2023): 28. http://dx.doi.org/10.17851/2358-9787.32.2.28-45.
Der volle Inhalt der QuelleChoe, Jung-sun. „The Illusion and Reconstruction of Orientalism in M. Butterfly“. Convergence English Language & Literature Association 7, Nr. 3 (31.12.2022): 327–51. http://dx.doi.org/10.55986/cell.2022.7.3.327.
Der volle Inhalt der QuelleNurzyńska, Agnieszka. „WANDA CYPRIANA NORWIDA WOBEC TRADYCJI STAROPOLSKIEJ“. Colloquia Litteraria 20, Nr. 1 (08.02.2017): 229. http://dx.doi.org/10.21697/cl.2016.1.15.
Der volle Inhalt der QuelleSatyam Kumar. „William Shakespeare’s Macbeth in Adaptation: A Cultural Materialist Reading of Bollywood Movie Maqbool“. Creative Launcher 8, Nr. 2 (30.04.2023): 20–27. http://dx.doi.org/10.53032/tcl.2023.8.2.03.
Der volle Inhalt der QuellePanos, Leah. „Realism and Politics in Alienated Space: Trevor Griffiths's Plays of the 1970s in the Television Studio“. New Theatre Quarterly 26, Nr. 3 (August 2010): 273–86. http://dx.doi.org/10.1017/s0266464x10000461.
Der volle Inhalt der QuelleFord, David F. „Reading Backwards, Reading Forwards, and Abiding: Reading John in the Spirit Now“. Journal of Theological Interpretation 11, Nr. 1 (01.04.2017): 69–84. http://dx.doi.org/10.5325/jtheointe.11.1.0069.
Der volle Inhalt der QuellePretty Terangpi. „Subverting Androcentrism and Voicing the Silenced in Kavita Kane's The Lanka's Princess“. Creative Launcher 5, Nr. 6 (28.02.2021): 86–92. http://dx.doi.org/10.53032/tcl.2021.5.6.12.
Der volle Inhalt der QuelleAdamczak, Katarzyna. „Postcatastrophic Re-Reading of Tadeusz Hołuj’s Puste pole“. Poznańskie Studia Slawistyczne, Nr. 12 (21.09.2017): 17–28. http://dx.doi.org/10.14746/pss.2017.12.1.
Der volle Inhalt der QuelleBissiri, Amadou. „Aspects of Africanness in August Wilson's Drama: Reading The Piano Lesson Through Wole Soyinka's Drama“. African American Review 30, Nr. 1 (1996): 99. http://dx.doi.org/10.2307/3042097.
Der volle Inhalt der QuelleAini, Dhea Nur, und M. Ismail Nasution. „Analisis Tokoh, Peran, dan Karakteristik Naskah dalam Drama Monolog Aeng karya Putu Wijaya“. Lingua Susastra 2, Nr. 1 (31.10.2021): 34–42. http://dx.doi.org/10.24036/ls.v2i1.13.
Der volle Inhalt der QuelleAtrinawati, Atrinawati. „Semiotic Elements on William Shakespeare’s Hamlet Prince of Denmark“. Culturalistics: Journal of Cultural, Literary, and Linguistic Studies 2, Nr. 2 (24.05.2018): 9–13. http://dx.doi.org/10.14710/culturalistics.v2i2.2498.
Der volle Inhalt der QuelleUzzaman, Sharif. „Underlying Aspects in Tagore’s Translation Of Red Oleanders: A Critical Reading“. Journal of Critical Studies in Language and Literature 2, Nr. 4 (16.05.2021): 20–26. http://dx.doi.org/10.46809/jcsll.v2i4.74.
Der volle Inhalt der QuelleAmanat, Tri. „JEJAK PUISI RENDRA DALAM NASKAH DRAMA: KAJIAN RESEPSI SASTRA DAN INTERTEKTUALITAS“. JENTERA: Jurnal Kajian Sastra 7, Nr. 1 (30.06.2018): 83. http://dx.doi.org/10.26499/jentera.v7i1.602.
Der volle Inhalt der QuelleColvin, Sarah. „THE POWER IN THE TEXT: READING WOMEN WRITING DRAMA“. German Life and Letters 50, Nr. 4 (Oktober 1997): 445–59. http://dx.doi.org/10.1111/j.1468-0483.1997.tb01704.x.
Der volle Inhalt der QuelleAhmad Rind, Dr Ayaz, Hafiz Muhammad Fiaz und Shams Zoha Ali. „URDU-20 The Beginning of Saraiki Drama“. Al-Aijaz Research Journal of Islamic Studies & Humanities 5, Nr. 3 (24.10.2021): 219–28. http://dx.doi.org/10.53575/urdu.v5.03(21).219-228.
Der volle Inhalt der QuelleRivero, Carmen. „»Lope, Réactionnaire ou révolutionnaire?«“. Volume 60 · 2019 60, Nr. 1 (14.11.2019): 227–41. http://dx.doi.org/10.3790/ljb.60.1.227.
Der volle Inhalt der QuelleAdhikari, Bishwo Raj. „Sexual Games of Power and Status in Edward Albee’s Who’s Afraid of Virginia Woolf ?“ Janapriya Journal of Interdisciplinary Studies 11, Nr. 1 (31.12.2022): 1–9. http://dx.doi.org/10.3126/jjis.v11i1.53905.
Der volle Inhalt der QuelleImron A.M., Ali, und Farida Nugrahani. „STRENGTHENING PLURALISM IN LITERATURE LEARNING FOR CHARACTER EDUCATION OF SCHOOL STUDENTS“. Humanities & Social Sciences Reviews 7, Nr. 3 (22.04.2019): 207–13. http://dx.doi.org/10.18510/hssr.2019.7332.
Der volle Inhalt der QuelleDian Nugraheni, Ulfi Akhyatussyifa, Vianni Nifattien Vrisna Putri, Putri Dzakiyyatul Khotimah, Nida Rufaida, Asep Purwo Yudi Utomo und Zulfa Fahmy. „Analisis Tindak Tutur Ilokusi pada Teks Drama dalam Buku Bahasa Indonesia Kelas VIII Kurikulum 2013“. Morfologi: Jurnal Ilmu Pendidikan, Bahasa, Sastra dan Budaya 2, Nr. 1 (08.01.2024): 155–71. http://dx.doi.org/10.61132/morfologi.v2i1.299.
Der volle Inhalt der QuelleShorna, Sadia Afrin, und Iffat Jahan Suchona. „Incorporating Drama in English Language Teaching: A Case Study at a Private University in Bangladesh“. International Journal of Research and Innovation in Social Science VII, Nr. IX (2023): 1284–90. http://dx.doi.org/10.47772/ijriss.2023.71008.
Der volle Inhalt der QuelleBinder, Werner. „The drama of politics“. Thesis Eleven 142, Nr. 1 (03.09.2017): 112–29. http://dx.doi.org/10.1177/0725513617727904.
Der volle Inhalt der QuelleSteveker, Lena. „The Politics of Happiness in Richard Brome’s The Queen and Concubine“. Critical Survey 32, Nr. 3 (01.09.2020): 70–81. http://dx.doi.org/10.3167/cs.2020.320307.
Der volle Inhalt der QuelleKim, Mun-hee. „Effect and meaning of knowledge application of classical novel in the story-telling of 『The Red Sleeve』“. Research of the Korean Classic 58 (31.08.2022): 153–89. http://dx.doi.org/10.20516/classic.2022.58.153.
Der volle Inhalt der QuelleMullen, Mary L. „Untimely Development, Ugly History:A Drama in Muslinand the Rejection of National-Historical Time“. Victoriographies 3, Nr. 2 (November 2013): 161–83. http://dx.doi.org/10.3366/vic.2013.0130.
Der volle Inhalt der QuelleCrewe, Jonathan V. „The Violence of Drama: Towards a Reading of the Senecan Phaedra“. boundary 2 17, Nr. 3 (1990): 95. http://dx.doi.org/10.2307/303373.
Der volle Inhalt der QuellePetrová, Zuzana. „Medium-specific aspects of digital reading and their impact on reading comprehension“. Human Affairs 32, Nr. 2 (01.04.2022): 134–44. http://dx.doi.org/10.1515/humaff-2022-0011.
Der volle Inhalt der QuelleDrozd, David. „Dramaturgy of "Hamlet"(s) in Czech Theatre between 2000 and 2023“. Multicultural Shakespeare: Translation, Appropriation and Performance 28, Nr. 43 (30.12.2023): 177–92. http://dx.doi.org/10.18778/2083-8530.28.09.
Der volle Inhalt der QuelleFernández, Esther. „Laurencia Then and Now: A Transhistorical Reading of Lope de Vega’s Fuenteovejuna“. Letras Femeninas 43, Nr. 1 (01.05.2017): 17–27. http://dx.doi.org/10.14321/letrfeme.43.1.0017.
Der volle Inhalt der QuelleКаспіч, Галина, und Ніна Поляруш. „Valerii Herasymchuk’s biographical drama: culturological intertextuality“. Українська література: історичний досвід і перспективи, Nr. 1 (18.12.2023): 88–101. http://dx.doi.org/10.31652/3041-1084-2023-1-88-101.
Der volle Inhalt der QuelleJudd, Ellen R. „Dramatic Conflict: Between State and Market in the Cultural Production of Theatre in Rural China“. Culture 16, Nr. 2 (23.11.2021): 65–83. http://dx.doi.org/10.7202/1083957ar.
Der volle Inhalt der QuelleRichards, Shaun. „‘A Question of Location’: Theatrical Space and Political Choice in The Plough and the Stars“. Theatre Research International 15, Nr. 1 (1990): 28–41. http://dx.doi.org/10.1017/s0307883300009500.
Der volle Inhalt der QuelleEngelstad, Audun. „Watching Politics“. Nordicom Review 29, Nr. 2 (01.11.2008): 309–24. http://dx.doi.org/10.1515/nor-2017-0193.
Der volle Inhalt der QuelleWalters, Ncham Yong, und ih Beh Emmerencia. „THE PARADOX OF SERVITUDE: A SOCIO-POLITICAL READING OF EMEKA NWABUEZE’S A PARLIAMENT OF VULTURES“. UED Journal of Social Sciences, Humanities and Education 11, Nr. 1 (21.06.2021): 56–62. http://dx.doi.org/10.47393/jshe.v11i1.951.
Der volle Inhalt der QuelleDrake, Drake. „Natural and Divine orders: The Politics of Sophocles’ Philoctetes“. Polis: The Journal for Ancient Greek Political Thought 24, Nr. 2 (2007): 179–92. http://dx.doi.org/10.1163/20512996-90000113.
Der volle Inhalt der QuelleUrban, Eva. „Reification and Modern Drama: an Analysis, a Critique, and a Manifesto“. New Theatre Quarterly 32, Nr. 3 (30.06.2016): 256–68. http://dx.doi.org/10.1017/s0266464x16000233.
Der volle Inhalt der QuelleRosidi, Imron, Masduki Masduki und Dony Arung Triantoro. „NILAI-NILAI ISLAM DALAM DRAMA KOREA PERSPEKTIF ANAK MUDA MUSLIM PEKANBARU“. Jurnal Dakwah Risalah 30, Nr. 2 (31.12.2019): 215. http://dx.doi.org/10.24014/jdr.v30i2.8492.
Der volle Inhalt der QuelleMaidanik, Đurđina Šijaković. „The Powerful and Disturbing Touch“. Philotheos 20, Nr. 2 (2020): 324–39. http://dx.doi.org/10.5840/philotheos202020219.
Der volle Inhalt der QuelleDalton, Kathleen. „Finding Theodore Roosevelt: A Personal and Political Story“. Journal of the Gilded Age and Progressive Era 6, Nr. 4 (Oktober 2007): 363–84. http://dx.doi.org/10.1017/s1537781400002206.
Der volle Inhalt der QuelleKevers, Laetitia. „Re-establishing Class Privilege: The Ideological Uses of Middle and Working-Class Female Characters in Downton Abbey“. Anglica. An International Journal of English Studies, Nr. 26/1 (11.09.2017): 221–34. http://dx.doi.org/10.7311/0860-5734.26.1.14.
Der volle Inhalt der QuelleSetio, Robert. „Penguasa, Tuhan, dan Rakyat: Membaca Apokalips Daniel 7 sebagai Subversi“. GEMA TEOLOGIKA: Jurnal Teologi Kontekstual dan Filsafat Keilahian 4, Nr. 2 (16.10.2019): 211. http://dx.doi.org/10.21460/gema.2019.42.481.
Der volle Inhalt der QuelleČukljević, Filip. „Reading Nehamas’s Nietzsche“. Symposion 10, Nr. 1 (2023): 7–29. http://dx.doi.org/10.5840/symposion20231011.
Der volle Inhalt der QuelleMarlow, Christopher. „Provincial Shakespeare“. Critical Survey 32, Nr. 4 (01.12.2020): 36–50. http://dx.doi.org/10.3167/cs.2020.320404.
Der volle Inhalt der QuelleMelrose, Susan. „Restaging ‘Theory’ in the Postgraduate Performance Studies Workshop“. New Theatre Quarterly 15, Nr. 1 (Februar 1999): 39–44. http://dx.doi.org/10.1017/s0266464x0001263x.
Der volle Inhalt der QuelleAtabik und Muhamad Slamet Yahya. „Peran Lingkungan dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Kampung Arab Desa Tanjungsari Kecamatan Petanahan Kabupaten Kebumen“. Jurnal Penelitian Agama 23, Nr. 2 (01.12.2022): 323–41. http://dx.doi.org/10.24090/jpa.v23i2.2022.pp323-341.
Der volle Inhalt der QuelleOlaniyan, Modupe Elizabeth. „SYMBOLISM IN THE DRAMA OF JP CLARK AND FEMI OSOFISAN“. Imbizo 5, Nr. 1 (23.06.2017): 71–81. http://dx.doi.org/10.25159/2078-9785/2831.
Der volle Inhalt der QuelleAdon, Mathias Jebaru, FX Armada Riyanto, Pius Pandor und Antonius Mangisengi. „Implications of the Drama of Jesus' Passion Story in the Gospel of John for the Ethics of the Political Elite in the Public Sphere“. Religious: Jurnal Studi Agama-Agama dan Lintas Budaya 6, Nr. 2 (29.08.2022): 231–42. http://dx.doi.org/10.15575/rjsalb.v6i2.16364.
Der volle Inhalt der QuelleBar-Yosef, Eitan. „Zionism, Apartheid, Blackface“. Representations 123, Nr. 1 (2013): 117–53. http://dx.doi.org/10.1525/rep.2013.123.1.117.
Der volle Inhalt der Quelle