Zeitschriftenartikel zum Thema „Raisin Institute“
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Krasokhina, S. I. „Joy and Venus seedless grape cultivars in the lower Don Region“. Horticulture and viticulture, Nr. 2 (10.05.2023): 44–49. http://dx.doi.org/10.31676/0235-2591-2023-2-44-49.
Der volle Inhalt der QuelleGuseva, Anna, Ilnar Akhtiamov und Rezeda Akhtiamova. „Research institutes in the 21st century: opportunities for architects“. E3S Web of Conferences 274 (2021): 01007. http://dx.doi.org/10.1051/e3sconf/202127401007.
Der volle Inhalt der QuelleUhlmann, E., S. Thom, K. Kianinejad, S. Kushwaha und P. Rathenow. „Entwicklung eines aktiven Kompensationstisches*/Development of an active compensation table“. wt Werkstattstechnik online 105, Nr. 07-08 (2015): 457–63. http://dx.doi.org/10.37544/1436-4980-2015-07-08-15.
Der volle Inhalt der QuelleAsis, Abd, Slamet Sampurno S, Dara Indrawati, Siti Isti Dwi Pratiwi und Ervinadia Ghita Syahfitri. „RAISING TRAFFIC AWARENESS IN SOCIETY“. HERMENEUTIKA : Jurnal Ilmu Hukum 7, Nr. 1 (23.02.2023): 55. http://dx.doi.org/10.33603/hermeneutika.v6i3.8342.
Der volle Inhalt der QuelleDadaşov, Amil. „POSSIBILITIES OF IMPROVING THE LEVEL OF DIDACTIC DESIGN OF ENGINEERING TRAINING OF PROFESSORS AND STUDENTS AT A MILITARY INSTITUTE“. Scientific Works 91, Nr. 1 (15.07.2024): 45–51. http://dx.doi.org/10.69682/azrt.2024.91(2).45-51.
Der volle Inhalt der QuelleOldman, Crystal. „Raising the voice of practice nurses in 2020“. Practice Nursing 31, Nr. 2 (02.02.2020): 88. http://dx.doi.org/10.12968/pnur.2020.31.2.88.
Der volle Inhalt der QuelleMorales, A. I., A. Molina, B. Rubio, A. Aparici, C. Escobar, N. Falcó, I. Ladarescu et al. „Project Meitner. Contributions of the pioneer women of radioactivity“. Journal of Physics: Conference Series 2586, Nr. 1 (01.09.2023): 012152. http://dx.doi.org/10.1088/1742-6596/2586/1/012152.
Der volle Inhalt der QuelleKızılhan, Pinar, und Ahmet Güneyli. „Free reading activities at village institutes: Why and how?“ Cypriot Journal of Educational Sciences 16, Nr. 2 (30.04.2021): 739–58. http://dx.doi.org/10.18844/cjes.v16i2.5655.
Der volle Inhalt der QuelleYigit, Ali, und Ayse Mentes Gurler. „Stock Raising Education in Turkey from Village Institutes Till Date“. Anthropologist 23, Nr. 3 (März 2016): 606–11. http://dx.doi.org/10.1080/09720073.2014.11891980.
Der volle Inhalt der QuelleDumbreck, Nicholas John. „Address by the President of the Institute of Actuaries. Raising Our Game“. British Actuarial Journal 13, Nr. 1 (01.03.2007): 1–21. http://dx.doi.org/10.1017/s1357321700001409.
Der volle Inhalt der QuelleBushobole Akiba, Derrick. „Comportements sexuels et grossesses non souhaitées en milieu scolaire - Ville d’Uvira: Etude CAP aux Instituts Nuru et Zawadi ya Raisi d’Uvira“. Revue Congolaise des Sciences & Technologies 01, Nr. 01 (06.08.2022): 55–63. http://dx.doi.org/10.59228/rcst.022.v1.i1.07.
Der volle Inhalt der QuelleMyelnikov, Dmitriy. „An Alternative Cure: The Adoption and Survival of Bacteriophage Therapy in the USSR, 1922–1955“. Journal of the History of Medicine and Allied Sciences 73, Nr. 4 (01.10.2018): 385–411. http://dx.doi.org/10.1093/jhmas/jry024.
Der volle Inhalt der QuelleSmith, Troy A. „Not Just the Raising of Money: Hampton Institute and Relationship Fundraising, 1893–1917“. History of Education Quarterly 61, Nr. 1 (Februar 2021): 63–93. http://dx.doi.org/10.1017/heq.2020.67.
Der volle Inhalt der QuelleJohnson, Kevin B. „Raising the Bar of Pediatric Patient Safety: Report From the Institute of Medicine“. Ambulatory Pediatrics 4, Nr. 6 (2004): 473. http://dx.doi.org/10.1367/1539-4409(2004)4<473:rtbopp>2.0.co;2.
Der volle Inhalt der QuelleMendelsohn, Sue. „“Raising Hell”: Literacy Instruction in Jim Crow America“. College English 80, Nr. 1 (01.09.2017): 35–62. http://dx.doi.org/10.58680/ce201729260.
Der volle Inhalt der QuelleMitchell, Pamela. „Raising the voice of nursing science at the National Institutes of Health“. Nursing Outlook 57, Nr. 6 (November 2009): 302–3. http://dx.doi.org/10.1016/j.outlook.2009.09.007.
Der volle Inhalt der QuelleGavrilova, Elena Vladimirovna, und Oleg Ivanovich Karpukhin. „Confucius Institutes as a subject of China's foreign policy“. Uchenyy Sovet (Academic Council), Nr. 6 (20.05.2021): 468–80. http://dx.doi.org/10.33920/nik-02-2106-08.
Der volle Inhalt der QuelleSatish, S. „Development of Institutional Repository Using DSpace at ICMR- National Institute of Epidemiology, Chennai, Tamil Nadu: An Overview“. Asian Journal of Information Science and Technology 9, Nr. 2 (05.05.2019): 96–102. http://dx.doi.org/10.51983/ajist-2019.9.2.268.
Der volle Inhalt der QuelleParish, Susan L., Roderick A. Rose, Michal Grinstein-Weiss, Erica L. Richman und Megan E. Andrews. „Material Hardship in U.S. Families Raising Children with Disabilities“. Exceptional Children 75, Nr. 1 (Oktober 2008): 71–92. http://dx.doi.org/10.1177/001440290807500104.
Der volle Inhalt der QuelleRichard, BABONG. „Confucius Institute and the Spread of Chinese Culture in Cameroon“. International Journal of Research and Innovation in Social Science VIII, Nr. VI (2024): 1672–80. http://dx.doi.org/10.47772/ijriss.2024.806125.
Der volle Inhalt der QuelleRakhimova, N. M. „Determining the research institution scientific productivity. The activity experience“. Bibliosphere, Nr. 3 (30.09.2016): 60–64. http://dx.doi.org/10.20913/1815-3186-2016-3-60-64.
Der volle Inhalt der QuelleFugazza, Cristiano, Monica Pepe, Alessandro Oggioni, Paolo Tagliolato und Paola Carrara. „Raising Semantics-Awareness in Geospatial Metadata Management“. ISPRS International Journal of Geo-Information 7, Nr. 9 (07.09.2018): 370. http://dx.doi.org/10.3390/ijgi7090370.
Der volle Inhalt der QuelleEl-Ghitany, Engy Mohamed, Eman A. Omran, Noha Ahmed EL Dabbah, Samar M. Aborhyem und Nashwa Fawzy Abd El-Moez Azzam. „Role of the “High Institute of Public Health” during the COVID-19 Pandemic: A Case from Egypt“. Annals of Global Health 90, Nr. 1 (24.05.2024): 33. http://dx.doi.org/10.5334/aogh.4387.
Der volle Inhalt der QuelleHaour, Georges. „Viewpoint of a Supplier of Continuing Education for Industry Managers“. Industry and Higher Education 6, Nr. 1 (März 1992): 55–56. http://dx.doi.org/10.1177/095042229200600115.
Der volle Inhalt der QuelleKolomiiets, Svitlana, Inna Antonenko, Lyudmyla Guryeyeva, Svitlana Fedorenko und Oleksiy Tsepkalo. „COVID-19 Impact on Media Education in Technical University“. Revista Amazonia Investiga 10, Nr. 47 (17.12.2021): 152–60. http://dx.doi.org/10.34069/ai/2021.47.11.15.
Der volle Inhalt der QuelleBrophy, Richard. „Financial services education“. Journal of Financial Regulation and Compliance 22, Nr. 2 (06.05.2014): 78–95. http://dx.doi.org/10.1108/jfrc-10-2013-0037.
Der volle Inhalt der QuelleMenthong, Hélène-Laure. „Vote et communautarisme au Cameroun : «un vote de cœur, de sang et de raison»“. Politique africaine 69, Nr. 1 (1998): 40–52. http://dx.doi.org/10.3406/polaf.1998.6107.
Der volle Inhalt der QuelleFadzil, Mohd Ikhmal, Mohd Ainuddin Iskandar Lee und Kamarul Azman Khamis. „SOCIAL ENTREPRENEURSHIP OF MOSQUE INSTITUTION: THE MEDIUM OF HUMAN CAPITAL ENHANCEMENT“. International Journal of Modern Trends in Social Sciences 2, Nr. 9 (11.09.2019): 01–10. http://dx.doi.org/10.35631/ijmtss.29001.
Der volle Inhalt der QuelleHutchinson, Harry. „An Industry of R&D“. Mechanical Engineering 136, Nr. 10 (01.10.2014): 44–47. http://dx.doi.org/10.1115/10.2014-oct-3.
Der volle Inhalt der QuelleAheer, Ruby, und Gurpreet Singh Bhangu. „Comparative study of complications using electrocautery versus conventional scissors for raising flap in modified radical mastectomy“. International Surgery Journal 10, Nr. 2 (27.01.2023): 244–48. http://dx.doi.org/10.18203/2349-2902.isj20230261.
Der volle Inhalt der QuelleYoo, Jaewook, und Keun Huh. „Role of Relationship Marketing in Raising the Loyalty of Teachers of Private English Institutes in Korea“. Indian Journal of Science and Technology 8, S5 (01.03.2015): 15. http://dx.doi.org/10.17485/ijst/2015/v8is5/61455.
Der volle Inhalt der QuelleExtance-Vaughan, Nicola. „Tea, Cakes and a Scalpel“. Bulletin of the Royal College of Surgeons of England 91, Nr. 2 (01.02.2009): 61. http://dx.doi.org/10.1308/147363509x403258.
Der volle Inhalt der QuelleOliver, Mike. „Raising Voices: Social Services Departments and People with Disabilities Naomi Connelly Policy Studies Institute, London, 1990, 62pp, £5.95“. Critical Social Policy 11, Nr. 33 (Dezember 1991): 115–16. http://dx.doi.org/10.1177/026101839101103309.
Der volle Inhalt der QuelleSufi, Shoaib, und Caroline Jay. „Raising the status of software in research: A survey-based evaluation of the Software Sustainability Institute Fellowship Programme“. F1000Research 7 (03.10.2018): 1599. http://dx.doi.org/10.12688/f1000research.16231.1.
Der volle Inhalt der QuelleNekrasova, Victoria, Veneta Baeva und Natatalya Kovalenko. „PECULIARITIES OF APPLYING COACHING AS A TOOL FOR RAISING PERFORMANCE OF EDUCATION IN SOUTHERN-RUSSIAN INSTITUTE OF MANAGEMENT“. CBU International Conference Proceedings 6 (27.09.2018): 673–77. http://dx.doi.org/10.12955/cbup.v6.1231.
Der volle Inhalt der QuelleSorte Junior, Waldemiro Francisco. „Traditional knowledge for promotion of socioeconomic inclusion of local communities“. Revista de Saúde Pública 46, Nr. 3 (Juni 2012): 583–86. http://dx.doi.org/10.1590/s0034-89102012005000030.
Der volle Inhalt der QuelleHajdari, Azem. „Mediation as an Alternative of Criminal Case Resolution in Kosovo Juvenile Criminal Proceedings“. International Journal of Social Work 5, Nr. 1 (07.03.2018): 26. http://dx.doi.org/10.5296/ijsw.v5i1.12785.
Der volle Inhalt der QuelleCorbett, Michael, Sharon Fraser, Robyn Reaburn, Heidi Smith, Janine Roberts und Jill Fielding-Wells. „Building A New Generation: Community Expectations On Raising Aspirations In Rural Tasmania“. Australian and International Journal of Rural Education 27, Nr. 3 (09.12.2017): 8–24. http://dx.doi.org/10.47381/aijre.v27i3.139.
Der volle Inhalt der QuelleCooper, Katy, James Matcham, Kawitha Helme und Ron Akehurst. „UPDATE ON ROMIPLOSTIM AND ELTROMBOPAG INDIRECT COMPARISON“. International Journal of Technology Assessment in Health Care 30, Nr. 1 (Januar 2014): 129–30. http://dx.doi.org/10.1017/s0266462313000767.
Der volle Inhalt der QuelleDewi, Mardiana, Masyitah Muharni, Wardi Wardi und Heni Sulistyawati Purwaning Rahayu. „Kontribusi dan Motivasi Keluarga Korban Bencana Sigi dalam Beternak Ayam KUB Bantuan BALITBANGTAN“. Jurnal Ilmu Peternakan Terapan 4, Nr. 1 (10.12.2020): 34–41. http://dx.doi.org/10.25047/jipt.v4i1.2279.
Der volle Inhalt der QuelleHussain, Kashif, Abdul Murad Ahmad, Neethiahnanthan Ari Ragavan und Quee Ling Leong. „Raising standards for hospitality and tourism education in Malaysia“. Worldwide Hospitality and Tourism Themes 12, Nr. 2 (14.03.2020): 199–206. http://dx.doi.org/10.1108/whatt-12-2019-0083.
Der volle Inhalt der QuelleAnwar M, Hossen, Hossain Mosharraf M, Haque Enamul M und Bell Richard W. „Effect of growing media on mat type seedling raised for mechanical rice transplanting“. Research in Agricultural Engineering 64, No. 3 (01.10.2018): 157–67. http://dx.doi.org/10.17221/79/2016-rae.
Der volle Inhalt der QuelleBoulet, Louis-Philippe, Helen K. Reddel, Eric Bateman, Søren Pedersen, J. Mark FitzGerald und Paul M. O'Byrne. „The Global Initiative for Asthma (GINA): 25 years later“. European Respiratory Journal 54, Nr. 2 (04.07.2019): 1900598. http://dx.doi.org/10.1183/13993003.00598-2019.
Der volle Inhalt der QuelleCase, Paula. „The NICE Guideline On Medicinal Cannabis: Keeping Pandora’s Box Shut Tight?“ Medical Law Review 28, Nr. 2 (2020): 401–11. http://dx.doi.org/10.1093/medlaw/fwaa002.
Der volle Inhalt der QuelleCalame, Claude. „Dire l’image“. Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage, Nr. 1 (14.07.2022): 1–3. http://dx.doi.org/10.26034/la.cdclsl.1992.3102.
Der volle Inhalt der QuelleWeldon, Christine B., James Gerhart, William Dale, Urjeet Patel, Paramjeet Khosla, Shelly S. Lo, Carol Newsom et al. „Raising all boats in supportive oncology: Initial impact of the Coleman Supportive Oncology Collaborative (CSOC).“ Journal of Clinical Oncology 35, Nr. 15_suppl (20.05.2017): e18205-e18205. http://dx.doi.org/10.1200/jco.2017.35.15_suppl.e18205.
Der volle Inhalt der QuelleGerhart, James, Christine B. Weldon, William Dale, Urjeet Patel, Paramjeet Khosla, Shelly S. Lo, Carol Newsom et al. „Raising all boats in supportive oncology: Initial impact of the Coleman Supportive Oncology Collaborative (CSOC).“ Journal of Clinical Oncology 35, Nr. 31_suppl (01.11.2017): 150. http://dx.doi.org/10.1200/jco.2017.35.31_suppl.150.
Der volle Inhalt der QuelleKvitka, Sergiy, Halyna Starushenko und Ihor Andrianov. „Scientometric methods of analysis of the effectiveness of scientific research according to Web of Sciense“. Public administration aspects 8, Nr. 1 SI (05.07.2020): 60–67. http://dx.doi.org/10.15421/152042.
Der volle Inhalt der QuelleNekrylov, Sergey A., und Georgiy V. Mayer. „Aleksandr Petrovich Bychkov: Life as Service to the University“. Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta. Ekonomika, Nr. 53 (2021): 7–19. http://dx.doi.org/10.17223/19988648/53/1.
Der volle Inhalt der QuelleKovalenko, Iia. „MAIN DIRECTIONS OF ACTIVITY OF KRYVYI RIH STATE PEDAGOGICAL INSTITUTE: THE FIRST YEARS OF P.I. SHEVCHENKO'S RECTOR“. Academic Notes Series Pedagogical Science 1, Nr. 192 (März 2021): 186–89. http://dx.doi.org/10.36550/2415-7988-2021-1-192-186-189.
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