Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Radcliffe College. Class of 1968“
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Zeitschriftenartikel zum Thema "Radcliffe College. Class of 1968"
Stewart, Abigail J., und Joan M. Ostrove. „Social Class, Social Change, and Gender“. Psychology of Women Quarterly 17, Nr. 4 (Dezember 1993): 475–97. http://dx.doi.org/10.1111/j.1471-6402.1993.tb00657.x.
Der volle Inhalt der QuelleBarratt, Will. „Review of Working-Class Students at Radcliffe College, 1940-1970: The Intersection of Gender, Social Class, and Historical Context“. Journal of Student Affairs Research and Practice 47, Nr. 1 (Januar 2010): 135–37. http://dx.doi.org/10.2202/1949-6605.6080.
Der volle Inhalt der QuelleCarrie A. Kortegast und Florence A. Hamrick. „Working-Class Students at Radcliffe College, 1940–1970: The Intersection of Gender, Social Class, and Historical Contexts (review)“. Review of Higher Education 33, Nr. 3 (2010): 422–23. http://dx.doi.org/10.1353/rhe.0.0136.
Der volle Inhalt der QuelleRedmond, Jennifer. „Working class students at Radcliffe College, 1940–1970: the intersection of gender, social class, and historical context, by Jennifer O’Connor Duffy“. Gender and Education 22, Nr. 6 (November 2010): 706–7. http://dx.doi.org/10.1080/09540253.2010.519591.
Der volle Inhalt der QuelleStein, Gertrude, und Amy Feinstein. „The Modern Jew Who Has Given Up the Faith of His Fathers Can Reasonably and Consistently Believe in Isolation“. PMLA/Publications of the Modern Language Association of America 116, Nr. 2 (März 2001): 416–28. http://dx.doi.org/10.1632/pmla.2001.116.2.416.
Der volle Inhalt der QuelleStein, Gertrude, und Amy Feinstein. „The Modern Jew Who Has Given Up the Faith of His Fathers Can Reasonably and Consistently Believe in Isolation“. Publications of the Modern Language Association of America 116, Nr. 2 (März 2001): 416–28. http://dx.doi.org/10.1632/s0030812900105309.
Der volle Inhalt der QuelleCohen, Stephen D. „Walter Wilson Stothers (1946–2009)“. Glasgow Mathematical Journal 52, Nr. 3 (25.08.2010): 711–15. http://dx.doi.org/10.1017/s0017089510000534.
Der volle Inhalt der QuelleEisenmann, Linda. „Jennifer O'Connor Duffy. Working-Class Students at Radcliffe College, 1940–1970: The Intersection of Gender, Social Class, and Historical Context. Lewiston, NY: The Edwin Mellen Press, 2008. 205 pp. Hardcover $109.95.“ History of Education Quarterly 49, Nr. 3 (August 2009): 382–85. http://dx.doi.org/10.1111/j.1748-5959.2009.00215.x.
Der volle Inhalt der QuelleLatha, A., R. Ganesan und MadhanKumar M. „Analysis of Noise Pollution for an Educational Institution“. ECS Transactions 107, Nr. 1 (24.04.2022): 12609–24. http://dx.doi.org/10.1149/10701.12609ecst.
Der volle Inhalt der QuelleJajčević, Jasmin. „“Year of resolve” – Yugoslavia 1968: student demonstrations and Tuzla’s reactions“. Historijski pogledi 2, Nr. 2 (28.10.2019): 300–321. http://dx.doi.org/10.52259/historijskipogledi.2019.2.2.300.
Der volle Inhalt der QuelleBücher zum Thema "Radcliffe College. Class of 1968"
Radcliffe College. Class of 1968. Harvard-Radcliffe '68 thirtieth reunion questionnaire. [Cambridge, Mass.?: Harvard-Radcliffe Class of '68], 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHarvard College (1780- ). Class of 1968. Thirtieth anniversary report. Cambridge, Mass: Class Report Office, Harvard University, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHarvard College (1780- ). Class of 1968. Fortieth anniversary report. Cambridge, [Mass.]: Class Report Office, Harvard University, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHarvard College (1780- ). Class of 1968. Thirty-fifth anniversary report. Cambridge, Mass: Class Report Office, Harvard University, 2003.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHarvard College (1780- ). Class of 1968. Twentieth anniversary report. Cambridge, Mass: Office of the University Publisher, 1988.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHarvard College (1780- ). Class of 1968. Twenty-fifth anniversary report. Cambridge, Mass: Office of the University Publisher, 1993.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCollege, Radcliffe, Hrsg. Thirty-fifth anniversary report. Cambridge, [Mass: Class Report Office, Harvard University, 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHarvard College (1780- ). Class of 2001. Tenth anniversary report. Cambridge, [Mass.]: Class Report Office, Harvard University, 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHarvard College (1780- ). Class of 1967. Twentieth anniversary report. Cambridge, Mass: Office of the University Publisher, 1987.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHarvard College (1780- ). Class of 1969. Thirtieth anniversary report. Cambridge, Mass: Class Report Office, Harvard University, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBuchteile zum Thema "Radcliffe College. Class of 1968"
„Introduction“. In A Wall Is Just a Wall, 1–24. Duke University Press, 2024. http://dx.doi.org/10.1215/9781478025887-001.
Der volle Inhalt der QuelleHobson, Maurice J. „The Brawn of the Black Mecca and the Black New South“. In The Legend of the Black Mecca. University of North Carolina Press, 2017. http://dx.doi.org/10.5149/northcarolina/9781469635354.003.0003.
Der volle Inhalt der QuelleBrint, Steven, und Jerome Karabel. „Designs for Comprehensive Community Colleges: 1958-1970“. In The Diverted Dream. Oxford University Press, 1989. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780195048155.003.0010.
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