Bücher zum Thema „Qualité de l'enseignement – Liban“
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(Project), Minaloc-SALA IDA. Améliorer la qualité de l'enseignement. Kigali: Minaloc-SALA IDA, 2005.
Den vollen Inhalt der Quelle findenIlunga, Max Kupelesa. Enjeu de l'assurance: Qualité dans l'enseignement supérieur et universitaire. Kinshasa: [MÉDIASPAUL], 2018.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAmédro, Daniel. Apports de la recherche à la qualité de l'enseignement. Paris: Publibook, 2009.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAmédro, Daniel. Apports de la recherche à la qualité de l'enseignement. Paris: Publibook, 2009.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMoussa, Tanos Abou. Entre identité nationale et identités communautaires: L'enseignement de l'histoire au Liban. Lille: A.N.R.T, Université de Lille III, 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMichel Autric Avec la participation de, Hervé Cellier, Ali Koudria, Abdallah Loucif. Démarche qualité dans l'enseignement supérieur: Notions, processus, mise en oeuvre. Paris: Editions L'Harmattan, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenGlasser, William. Enseigner à l'école qualité. Montréal: Chenelière/McGraw-Hill, 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLawton, Stephen B. Le prix de la qualité: Le financement de l'enseignement élémentaire et secondaire au Canada. Toronto: Association canadienne d'éducation, 1987.
Den vollen Inhalt der Quelle findenB, Lawton Stephen, und Association canadienne d'éducation, Hrsg. Le prix de la qualité : le financement de l'enseignement élémentaire et secondaire au Canada. Toronto, Ont: Canadian Education Association, 1987.
Den vollen Inhalt der Quelle findenKhoury, Carméline Assaf. Didactique du français langue étrangerè/seconde: Pour un renouveau méthodologique de l'enseignement/apprentissage du française au Liban. Lille: A.N.R.T, Université de Lille III, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenJoly, Jean-Marie. L'impact de la politique d'autonomie locale sur la qualité de l'enseignement dispensé par les écoles françaises d'Ontario. [Toronto]: Ontario Ministère de l'Éducation, 1989.
Den vollen Inhalt der Quelle findenConseil ontarien des affaires universitaires. Le maintien de la qualité dans un monde en évolution: Le financement des universités ontariennes : document de travail. Toronto, Ont: Conseil ontarien des affaires universitaires, 1994.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAbdul-Reda, Suzanne. L'évolution socio-éducative de l'enseignement primaire public au Liban dans ses corrélations avec la conjoncture globale depuis le règne ottoman jusqu'en 1995. Lille: A.N.R.T, Université de Lille III, 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle findenQuébec (Province). Conseil supérieur de l'éducation. Comité catholique., Hrsg. L'Enseignement moral et religieux catholique au secondaire: Aménager des conditions d'exercice favorables : pour un enseignement de qualité : avis au ministre de l'éducation. Sainte-Foy, Québec: Conseil supérieur de l'éducation, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findengouvernementale, Observatoire de l'action. Analyse du fonctionnement et du financement de l'enseignement supérieur privé au Burundi: Garantir la qualité et assurer l'adéquation entre l'offre de formation et les besoins du pays. Bujumbura: Observatoire de l'action gouvernementale (O.A.G.), asbl, 2012.
Den vollen Inhalt der Quelle findenA, Stollenwerk Debra, Hrsg. Effective teaching methods. 5. Aufl. Upper Saddle River, N.J: Merrill, 2004.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBorich, Gary D. Effective teaching methods. 3. Aufl. Englewood Cliffs, N.J: Merrill, 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBorich, Gary D. Effective teaching methods: Research-based practice. 7. Aufl. Boston: Pearson/Allyn and Bacon, 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenD, Ruben Brent, Hrsg. Quality in higher education. New Brunswick, U.S.A: Transaction Publishers, 1995.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLorraine, Foreman-Peck, Hrsg. The lecturer's guide to quality and standards in colleges and universities. London: Falmer Press, 1995.
Den vollen Inhalt der Quelle findenṢābrīn ʻImād ʻArafāt Abū Libdah. Raʼs al-māl al-fikrī wa-dawruhu fī taḥqīq al-tamayyuz al-muʼassasī ladá Jamiʻat al-Quds. al-Quds: Dār al-Jundī lil-Nashr wa-al-Tawzīʻ, 2021.
Den vollen Inhalt der Quelle findenKellough, Richard D. Secondary school teaching: A guide to methods and resources. 2. Aufl. Upper Saddle River, N.J: Merrill Prentice Hall, 2003.
Den vollen Inhalt der Quelle findenQualité et internationalisation de l'enseignement supérieur. OECD, 1999. http://dx.doi.org/10.1787/9789264273368-fr.
Der volle Inhalt der QuelleContrôler la qualité dans l'enseignement supérieur. Louvain-la-Neuve: L'Harmattan-Academia, 2012.
Den vollen Inhalt der Quelle findenL'administration de l'enseignement public au Liban, vue d'ailleurs. Paris: L'Harmattan, 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenVincent-Lancrin, Stéphan, Dara Fisher und Sebastian Pfotenhauer. Garantir la qualité de l'enseignement supérieur transnational. OECD, 2015. http://dx.doi.org/10.1787/9789264243552-fr.
Der volle Inhalt der QuelleQualité et reconnaissance des diplômes de l'enseignement supérieur. OECD, 2004. http://dx.doi.org/10.1787/9789264015111-fr.
Der volle Inhalt der QuelleLes démarches qualité dans l'enseignement supérieur en Europe. Paris: L'Harmattan, 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenIMPACT DE LA RÉFORME DE L'ENSEIGNEMENT PRIMAIRE (PERP) SUR LA QUALITÉ DE L'ÉDUCATION DE BASE EN OUGANDA. Paris: Editions L'Harmattan, 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPerellon, Juan-Francisco. La Qualité dans l'enseignement supérieur : Reconnaissance des filières d'études en Suisse et en Europe - Analyse d'une révolution. Presses polytechniques et universitaires romandes, 2003.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHigher Education Quality Assurance in Sub-Saharan Africa: Status, Challenges, Opportunities, and Promising Practices (World Bank Working Papers). World Bank Publications, 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenEffective Teaching Methods. Pearson Education, Limited, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenEffective teaching methods. Columbus: Merrill Pub. Co., 1988.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBorich, Gary D. Effective Teaching Methods: Research-Based Practice with Enhanced Pearson EText, Loose-Leaf Version with Video Analysis Tool -- Access Card Package. Pearson Education Canada, 2016.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBorich, Gary D. Effective Teaching Methods: Research Based Practice- W/DVD. 6. Aufl. Pearson; Merrill, 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBorich, Gary D. Effective Teaching Methods: Research-Based Practice. Pearson Education, Limited, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBorich, Gary D. Effective Teaching Methods: Research-Based Practice with Enhanced Pearson EText with Video Analysis Tool -- Access Card Package. Pearson Education Canada, 2016.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBorich, Gary D. Effective Teaching Methods: Research-Based Practice, Loose-Leaf Version. Pearson, 2016.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBorich, Gary D. Effective Teaching Methods: Research-Based Practice. Pearson Education, Limited, 2010.
Den vollen Inhalt der Quelle findenEffective teaching methods. 2. Aufl. New York: Merrill, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenEffective Teaching Methods: Research-Based Practice. Prentice Hall PTR, 2016.
Den vollen Inhalt der Quelle findenEffective Teaching Methods: Research Based Practice (6th Edition). Prentice Hall, 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenTeacher Quality, Teaching Quality, and School Improvement. Phi Delta Kappa Intl Inc, 2003.
Den vollen Inhalt der Quelle findenEffective Teaching Methods: Research-Based Practice. Pearson Education, Limited, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenEffective Teaching Methods. 4. Aufl. Prentice Hall, 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSlykhuis, Bonnie. Continuous Improvement in Higher Education. Taylor & Francis Group, 2019.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSlykhuis, Bonnie. Continuous Improvement in Higher Education: How to Begin Your Institution's Lean Journey. Productivity Press, 2019.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSlykhuis, Bonnie. Continuous Improvement in Higher Education: How to Begin Your Institution's Lean Journey. Productivity Press, 2019.
Den vollen Inhalt der Quelle findenContinuous Improvement in Higher Education. Productivity Press, 2019.
Den vollen Inhalt der Quelle finden(Editor), Festus E. Obiakor, Patrick A. Grant (Editor) und Elizabeth A. Dooley (Editor), Hrsg. Educating All Learners: Refocusing the Comprehensive Support Model. Charles C. Thomas Publisher, 2002.
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