Zeitschriftenartikel zum Thema „Qualitative research – moral and ethical aspects“
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Holloway, Immy, und Stephanie Wheeler. „Ethical Issues in Qualitative Nursing Research“. Nursing Ethics 2, Nr. 3 (September 1995): 223–32. http://dx.doi.org/10.1177/096973309500200305.
Der volle Inhalt der QuelleOelhafen, Stephan, Settimio Monteverde und Eva Cignacco. „Exploring moral problems and moral competences in midwifery: A qualitative study“. Nursing Ethics 26, Nr. 5 (27.03.2018): 1373–86. http://dx.doi.org/10.1177/0969733018761174.
Der volle Inhalt der QuelleHeggestad, Anne Kari T., Per Nortvedt und Åshild Slettebø. „The importance of moral sensitivity when including persons with dementia in qualitative research“. Nursing Ethics 20, Nr. 1 (19.11.2012): 30–40. http://dx.doi.org/10.1177/0969733012455564.
Der volle Inhalt der QuelleElmore, James, David Kenneth Wright und Maude Paradis. „Nurses’ moral experiences of assisted death: A meta-synthesis of qualitative research“. Nursing Ethics 25, Nr. 8 (28.12.2016): 955–72. http://dx.doi.org/10.1177/0969733016679468.
Der volle Inhalt der QuelleFida, Roberta, Carlo Tramontano, Marinella Paciello, Mari Kangasniemi, Alessandro Sili, Andrea Bobbio und Claudio Barbaranelli. „Nurse moral disengagement“. Nursing Ethics 23, Nr. 5 (August 2016): 547–64. http://dx.doi.org/10.1177/0969733015574924.
Der volle Inhalt der QuelleDašić, Dejan, Gruja Kostadinović und Milan Stanković. „Ethical Aspects of Science and Technological Innovations“. International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education (IJCRSEE) 11, Nr. 2 (31.08.2023): 343–50. http://dx.doi.org/10.23947/2334-8496-2023-11-2-343-350.
Der volle Inhalt der QuelleArnold, Tracey C. „Moral distress in emergency and critical care nurses: A metaethnography“. Nursing Ethics 27, Nr. 8 (23.07.2020): 1681–93. http://dx.doi.org/10.1177/0969733020935952.
Der volle Inhalt der QuelleSchipper, Karen, Elleke Landeweer und Tineke A. Abma. „Living with end-stage renal disease: Moral responsibilities of patients“. Nursing Ethics 25, Nr. 8 (18.01.2017): 1017–29. http://dx.doi.org/10.1177/0969733016687154.
Der volle Inhalt der QuelleKo, Hsun-Kuei, Hui-Chen Tseng, Chi-Chun Chin und Min-Tao Hsu. „Phronesis of nurses: A response to moral distress“. Nursing Ethics 27, Nr. 1 (11.04.2019): 67–76. http://dx.doi.org/10.1177/0969733019833126.
Der volle Inhalt der QuelleRasoal, Dara, Annica Kihlgren, Inger James und Mia Svantesson. „What healthcare teams find ethically difficult“. Nursing Ethics 23, Nr. 8 (03.08.2016): 825–37. http://dx.doi.org/10.1177/0969733015583928.
Der volle Inhalt der QuelleHumphries, Anne, und Martin Woods. „A study of nurses’ ethical climate perceptions“. Nursing Ethics 23, Nr. 3 (06.01.2015): 265–76. http://dx.doi.org/10.1177/0969733014564101.
Der volle Inhalt der QuelleVryonides, Stavros, Evridiki Papastavrou, Andreas Charalambous, Panayiota Andreou und Anastasios Merkouris. „The ethical dimension of nursing care rationing“. Nursing Ethics 22, Nr. 8 (03.11.2014): 881–900. http://dx.doi.org/10.1177/0969733014551377.
Der volle Inhalt der QuelleRennó, Heloiza Maria Siqueira, Flávia Regina Souza Ramos und Maria José Menezes Brito. „Moral distress of nursing undergraduates: Myth or reality?“ Nursing Ethics 25, Nr. 3 (18.05.2016): 304–12. http://dx.doi.org/10.1177/0969733016643862.
Der volle Inhalt der QuelleSasso, Loredana, Barbara Delogu, Roberto Carrozzino, Giuseppe Aleo und Annamaria Bagnasco. „Ethical issues of prison nursing: A qualitative study in Northern Italy“. Nursing Ethics 25, Nr. 3 (12.04.2016): 393–409. http://dx.doi.org/10.1177/0969733016639760.
Der volle Inhalt der QuelleZubariev, Oleksandr. „Сhildfree in the Focus of Qualitative Sociological Research“. 47, Nr. 47 (30.12.2021): 26–32. http://dx.doi.org/10.26565/2227-6521-2021-47-03.
Der volle Inhalt der QuelleKleemola, Emmi, Helena Leino-Kilpi und Olivia Numminen. „Care situations demanding moral courage: Content analysis of nurses’ experiences“. Nursing Ethics 27, Nr. 3 (26.01.2020): 714–25. http://dx.doi.org/10.1177/0969733019897780.
Der volle Inhalt der QuelleKhoiri, Nailurrohmah, Assya Syahnaz und Febri Widiandari. „Perkembangan Moral Santri di Madrasah Tahfidz Putri Anak (MTPA)“. Jurnal Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman 13, Nr. 1 (04.06.2023): 44–57. http://dx.doi.org/10.33367/ji.v13i1.3543.
Der volle Inhalt der QuelleSasso, Loredana, Annamaria Bagnasco, Monica Bianchi, Valentina Bressan und Franco Carnevale. „Moral distress in undergraduate nursing students“. Nursing Ethics 23, Nr. 5 (August 2016): 523–34. http://dx.doi.org/10.1177/0969733015574926.
Der volle Inhalt der QuelleMcAndrew, Natalie S., und Joshua B. Hardin. „Giving nurses a voice during ethical conflict in the Intensive Care Unit“. Nursing Ethics 27, Nr. 8 (14.07.2020): 1631–44. http://dx.doi.org/10.1177/0969733020934148.
Der volle Inhalt der QuelleStoraker, Anne, Dagfinn Nåden und Berit Sæteren. „From painful busyness to emotional immunization: Nurses’ experiences of ethical challenges“. Nursing Ethics 24, Nr. 5 (24.01.2016): 556–68. http://dx.doi.org/10.1177/0969733015620938.
Der volle Inhalt der QuelleHuang, Fei Fei, Qing Yang, Jie Zhang, Kaveh Khoshnood und Jing Ping Zhang. „Chinese nurses’ perceived barriers and facilitators of ethical sensitivity“. Nursing Ethics 23, Nr. 5 (August 2016): 507–22. http://dx.doi.org/10.1177/0969733015574925.
Der volle Inhalt der QuelleJanssens, Rien MJPA, Ezra van Zadelhoff, Ger van Loo, Guy AM Widdershoven und Bert AC Molewijk. „Evaluation and perceived results of moral case deliberation“. Nursing Ethics 22, Nr. 8 (25.12.2014): 870–80. http://dx.doi.org/10.1177/0969733014557115.
Der volle Inhalt der QuelleJansen, Trine-Lise, Marit Helene Hem, Lars Johan Dambolt und Ingrid Hanssen. „Moral distress in acute psychiatric nursing: Multifaceted dilemmas and demands“. Nursing Ethics 27, Nr. 5 (20.10.2019): 1315–26. http://dx.doi.org/10.1177/0969733019877526.
Der volle Inhalt der QuelleSolum, Eva Merethe, Veronica Mary Maluwa, Bodil Tveit und Elisabeth Severinsson. „Enhancing students’ moral competence in practice“. Nursing Ethics 23, Nr. 6 (03.08.2016): 685–97. http://dx.doi.org/10.1177/0969733015580811.
Der volle Inhalt der QuelleMehdipour Rabori, Roghayeh, Mahlagha Dehghan und Monirosadat Nematollahi. „Nursing students’ ethical challenges in the clinical settings: A mixed-methods study“. Nursing Ethics 26, Nr. 7-8 (14.11.2018): 1983–91. http://dx.doi.org/10.1177/0969733018810766.
Der volle Inhalt der QuelleAxelsson, Lena, Eva Benzein, Jenny Lindberg und Carina Persson. „Processes toward the end of life and dialysis withdrawal Physicians’ and nurses’ perspectives“. Nursing Ethics 27, Nr. 2 (11.06.2019): 419–32. http://dx.doi.org/10.1177/0969733019848050.
Der volle Inhalt der QuelleMolloy, Jennifer, Marilyn Evans und Kevin Coughlin. „Moral distress in the resuscitation of extremely premature infants“. Nursing Ethics 22, Nr. 1 (08.04.2014): 52–63. http://dx.doi.org/10.1177/0969733014523169.
Der volle Inhalt der QuelleEscolar Chua, Rowena L., und Jaclyn Charmaine J. Magpantay. „Moral distress of undergraduate nursing students in community health nursing“. Nursing Ethics 26, Nr. 7-8 (28.12.2018): 2340–50. http://dx.doi.org/10.1177/0969733018819130.
Der volle Inhalt der QuelleRamvi, Ellen, und Venke Irene Ueland. „Between the patient and the next of kin in end-of-life care: A critical study based on feminist theory“. Nursing Ethics 26, Nr. 1 (24.01.2017): 201–11. http://dx.doi.org/10.1177/0969733016688939.
Der volle Inhalt der QuelleJakobsen, Rita, und Venke Sørlie. „Ethical challenges“. Nursing Ethics 23, Nr. 6 (03.08.2016): 636–45. http://dx.doi.org/10.1177/0969733015580810.
Der volle Inhalt der QuelleSyafira, Dinda, Suhairi Suhairi, Juwita Putri Wulandari, Putri Iswanti und Said Ihsan Fauzi. „Analisis Etika Komunikasi Bisnis Dalam Strategi Pemasaran Produk Di Sosial Media“. Jurnal Ekonomika Dan Bisnis (JEBS) 3, Nr. 2 (25.07.2023): 379–84. http://dx.doi.org/10.47233/jebs.v3i2.1036.
Der volle Inhalt der QuelleBagherian, Samaneh, Farkhondeh Sharif, Ladan Zarshenas, Camellia Torabizadeh, Abbas Abbaszadeh und Payam Izadpanahi. „Cancer patients’ perspectives on dignity in care“. Nursing Ethics 27, Nr. 1 (16.05.2019): 127–40. http://dx.doi.org/10.1177/0969733019845126.
Der volle Inhalt der QuelleTorabi, Mohammad, Fariba Borhani, Abbas Abbaszadeh und Foroozan Atashzadeh-Shoorideh. „Barriers to ethical decision-making for pre-hospital care professionals“. Nursing Ethics 27, Nr. 2 (11.06.2019): 407–18. http://dx.doi.org/10.1177/0969733019848044.
Der volle Inhalt der QuelleBotes, Annatjie, und Marianne Otto. „Ethical Dilemmas Related to the HIV-Positive Person in the Workplace“. Nursing Ethics 10, Nr. 3 (Mai 2003): 281–94. http://dx.doi.org/10.1191/0969733003ne606oa.
Der volle Inhalt der QuelleFernandes, Maria ID, und Isabel MPB Moreira. „Ethical issues experienced by intensive care unit nurses in everyday practice“. Nursing Ethics 20, Nr. 1 (22.08.2012): 72–82. http://dx.doi.org/10.1177/0969733012452683.
Der volle Inhalt der QuelleMcAndrew, Natalie Susan, Jane Leske und Kathryn Schroeter. „Moral distress in critical care nursing: The state of the science“. Nursing Ethics 25, Nr. 5 (22.09.2016): 552–70. http://dx.doi.org/10.1177/0969733016664975.
Der volle Inhalt der QuelleFredwall, Terje Emil, und Inger Beate Larsen. „Textbook descriptions of people with psychosis – some ethical aspects“. Nursing Ethics 26, Nr. 5 (29.04.2018): 1554–65. http://dx.doi.org/10.1177/0969733017753742.
Der volle Inhalt der QuelleJasemi, Madineh, Sanaz Aazami, Masumeh Hemmati maslak pak, Hosein Habibzadeh und Roghayeh Esmaeili Zabihi. „Factors affecting conscience-based nursing practices: A qualitative study“. Nursing Ethics 26, Nr. 5 (26.04.2018): 1350–60. http://dx.doi.org/10.1177/0969733018761173.
Der volle Inhalt der QuelleJames, Trudi, und Hazel Platzer. „Ethical Considerations in Qualitative Research with Vulnerable Groups: Exploring Lesbians' and Gay Men's Experiences of Health Care – A Personal Perspective“. Nursing Ethics 6, Nr. 1 (Januar 1999): 73–81. http://dx.doi.org/10.1177/096973309900600108.
Der volle Inhalt der QuelleMontreuil, Marjorie, und Franco A. Carnevale. „Participatory Hermeneutic Ethnography: A Methodological Framework for Health Ethics Research With Children“. Qualitative Health Research 28, Nr. 7 (15.03.2018): 1135–44. http://dx.doi.org/10.1177/1049732318757489.
Der volle Inhalt der QuelleEnderle, Cleci de Fátima, Rosemary Silva da Silveira, Graziele de Lima Dalmolin, Valéria Lerch Lunardi, Liziane Iturriet Avila und Carmen Carballo Dominguez. „Teaching strategies: promoting the development of moral competence in undergraduate students“. Revista Brasileira de Enfermagem 71, suppl 4 (2018): 1650–56. http://dx.doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0704.
Der volle Inhalt der QuelleMuhammad, Giantomi, Dedih Surana, Iwan Sanusi und Andewi Suhartini. „Islamic Education As An Effort To Strengthen Morals In The Era Of Globalization“. AL-WIJDÃN Journal of Islamic Education Studies 9, Nr. 1 (15.01.2024): 108–25. http://dx.doi.org/10.58788/alwijdn.v9i1.3602.
Der volle Inhalt der QuelleAkhmal Choirul Amar, Garnes Puji Astuti und Iqbal Fathoni. „Pengangguran dalam Perspektif Ekonomi Islam dan Kovensional: Pengertian, Sebab, dan Solusi“. Akuntansi dan Ekonomi Pajak: Perspektif Global 1, Nr. 3 (06.06.2024): 14–22. http://dx.doi.org/10.61132/aeppg.v1i3.175.
Der volle Inhalt der QuelleBlomberg, Karin, und Birgitta Bisholt. „Clinical group supervision for integrating ethical reasoning“. Nursing Ethics 23, Nr. 7 (03.08.2016): 761–69. http://dx.doi.org/10.1177/0969733015583184.
Der volle Inhalt der QuelleRamos, Flávia Regina Souza, Laura Cavalcanti de Farias Brehmer, Mara Ambrosina Vargas, Ana Paula Trombetta, Luciana Ramos Silveira und Laila Drago. „Ethical conflicts and the process of reflection in undergraduate nursing students in Brazil“. Nursing Ethics 22, Nr. 4 (04.08.2014): 428–39. http://dx.doi.org/10.1177/0969733014538890.
Der volle Inhalt der QuelleRogowski, Robert. „Ethical problems at work in the opinion of employees of selected banks“. Annales. Etyka w Życiu Gospodarczym 21, Nr. 8 (14.05.2018): 57–70. http://dx.doi.org/10.18778/1899-2226.21.8.05.
Der volle Inhalt der QuelleMohammadi, Fateme, Hadise sadate Tabatabaei, Farzaneh Mozafari und Mark Gillespie. „Caregivers’ perception of women’s dignity in the delivery room: A qualitative study“. Nursing Ethics 27, Nr. 1 (02.05.2019): 116–26. http://dx.doi.org/10.1177/0969733019834975.
Der volle Inhalt der QuelleMainuddin, Mainuddin, Tobroni Tobroni und Moh Nurhakim. „Pemikiran Pendidikan Karakter Al-Ghazali, Lawrence Kolberg dan Thomas Lickona“. Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 6, Nr. 2 (16.08.2023): 283–90. http://dx.doi.org/10.54069/attadrib.v6i2.563.
Der volle Inhalt der QuellePeter, Elizabeth, Shan Mohammed und Anne Simmonds. „Sustaining hope as a moral competency in the context of aggressive care“. Nursing Ethics 22, Nr. 7 (14.10.2014): 743–53. http://dx.doi.org/10.1177/0969733014549884.
Der volle Inhalt der QuelleSkirbekk, Helge, Marit Helene Hem und Per Nortvedt. „Prioritising patient care: The different views of clinicians and managers“. Nursing Ethics 25, Nr. 6 (29.01.2017): 746–59. http://dx.doi.org/10.1177/0969733016664977.
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