Um die anderen Arten von Veröffentlichungen zu diesem Thema anzuzeigen, folgen Sie diesem Link: Professional development.

Bücher zum Thema „Professional development“

Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an

Wählen Sie eine Art der Quelle aus:

Machen Sie sich mit Top-50 Bücher für die Forschung zum Thema "Professional development" bekannt.

Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.

Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.

Sehen Sie die Bücher für verschiedene Spezialgebieten durch und erstellen Sie Ihre Bibliographie auf korrekte Weise.

1

Warren, Little Judith, und National Education Association of the United States, Hrsg. Professional community & professional development. Washington, D. C: National Education Association, 2006.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
2

Warren, Little Judith, und National Education Association of the United States., Hrsg. Professional community & professional development. Washington, D. C: National Education Association, 2006.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
3

Warren, Little Judith, und National Education Association of the United States, Hrsg. Professional community & professional development. Washington, D. C: National Education Association, 2006.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
4

Attwood, Margareth, Anthony Curtis, John Pitts und Robin While, Hrsg. Professional Development. Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd, 2005. http://dx.doi.org/10.1002/9780470757765.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
5

J, Adams, Earnshaw Lynn, Shakespeare Pamela 1948- und Nursing Times, Hrsg. Professional development. London: Macmillan, 1993.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
6

Roberta, Tovey, Hrsg. Professional development. Cambridge, MA: Harvard College, 1998.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
7

Alsop, Auldeen, Hrsg. Continuing Professional Development. Oxford, UK: Blackwell Science Ltd, 2000. http://dx.doi.org/10.1002/9780470690314.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
8

Lewis, Colleen, und Ken Coghill, Hrsg. Parliamentarians’ Professional Development. Cham: Springer International Publishing, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-319-24181-4.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
9

Krolak-Schwerdt, Sabine, Sabine Glock und Matthias Böhmer, Hrsg. Teachers’ Professional Development. Rotterdam: SensePublishers, 2014. http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6209-536-6.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
10

Roberts, Elaine K. Professional development report. Bristol: Elaine K. Roberts, 1991.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
11

1934-, Frauen Jan, Hrsg. Professional resource development. Englewood Cliffs, N.J: Prentice-Hall, 1986.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
12

Prince, Robina. Professional development report. [Bristol]: the author, 1989.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
13

Physiotherapy, Chartered Society of. Professional development diary. London: Chartered Society of Physiotherapy, 1992.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
14

Marson, S. N. Personal & professional development. Sheffield: National Health Service Learning Resources Unit, 1985.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
15

Institute, Royal Town Planning. Continuing professional development. London: R.T.P.I., 1997.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
16

Marson, S. N. Personal & professional development. Sheffield: NHS Learning Resources Unit, 1985.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
17

1937-, McMahan John, Hrsg. Professional property development. New York: McGraw-Hill, 2007.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
18

Peter, Wainwright, und Gundavaram Shishir, Hrsg. Professional Perl development. Birmingham, UK: Wrox Press, 2001.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
19

Education, Association of Physical, Hrsg. Professional development record. Leeds: Coachwise, 2007.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
20

1926-, Hughes Phillip W., Hrsg. Teachers' professional development. Hawthorn, Vic., Australia: ACER, 1991.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
21

Fernandes, Ana Margarida. Professional services and development: A study of Mozambique. [Washington, D.C: World Bank, 2009.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
22

Brine, Alan. Continuing professional development: A guide for information professionals. Oxford: Chandos Pub., 2005.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
23

Díaz-Maggioli, Gabriel. Teacher-centered professional development. Alexandria, Va: Association for Supervision and Curriculum Development, 2004.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
24

Foresman, Pearson/Scott. Professional development series mathematics. Glenview, Ill: Pearson Scott Foresman, 2004.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
25

Dietz, Mary E. Professional development portfolio: Journal. San Roman, Calif: Frameworks, 1993.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
26

Ericsson, K. Anders, Hrsg. Development of Professional Expertise. Cambridge: Cambridge University Press, 2009. http://dx.doi.org/10.1017/cbo9780511609817.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
27

Wicklund, Phil, und Jason Wilkerson. Professional Sitecore 8 Development. Berkeley, CA: Apress, 2016. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4842-2292-8.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
28

Brown, Bettina Lankard. Vocational teacher professional development. Columbus, OH: ERIC Clearinghouse on Adult, Career, and Vocational Education, Center on Education and Training for Employment, College of Education, the Ohio State University, 2000.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
29

Moen, Mary H., und Sarah A. Buchanan, Hrsg. Leading Professional Development. ABC-CLIO, 2020. http://dx.doi.org/10.5040/9798400677748.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
With many libraries in constant transition, continuing education is necessary for library professionals to keep up with trends in library science. This book shows how LIS schools and professional organizations can help information professionals to continue their education after finishing formal programs to keep up with the growing demands of the field. As technology rapidly advances, the need for continuing education increases at an accelerating rate. Within 10-12 years of completing formal education, most information professionals' knowledge and skills become out of date, leaving them only half as able to meet the new demands of the profession.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
30

Zepeda, Sally J. Professional Development. Routledge, 2013. http://dx.doi.org/10.4324/9781315854878.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
31

Crosswait, C. Bruce, und Mary Wilkes. Professional Development. Harcourt College Pub, 1986.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
32

Professional Development. Pearson Education Limited, 2011.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
33

Vincent, B. Professional Development. Revival Waves of Glory, 2021.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
34

Lively. Professional Development. Cengage Heinle, 1998.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
35

Zuber-Skerritt, Ortrun. Professional Development. Routledge, 1994.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
36

Davidson, Arnold I. Professional Development. South-Western Educational Publishing, 1999.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
37

Orme, David. Professional Development. Ransom Publishing Limited, 2015.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
38

Pace, Joseph. Professional Development: Books 1-4. (Professional Development). Mcgraw-Hill College, 2005.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
39

Pace, Joseph. Professional Development: Books 1-4. (Professional Development). Mcgraw-Hill College, 2005.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
40

Friedman, Andrew L. Continuing Professional Development. Taylor & Francis Group, 2013.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
41

Brine, Alan. Continuing Professional Development. Chandos Publishing, 2005. http://dx.doi.org/10.1533/9781780630724.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
42

Friedman, Andrew L. Continuing Professional Development. Routledge, 2013. http://dx.doi.org/10.4324/9780203806166.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
43

Craft, Anna. Continuing Professional Development. Routledge, 2002. http://dx.doi.org/10.4324/9780203420041.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
44

Continuing professional development. Birmingham: National primary trust, 2002.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
45

Friedman, Andrew, Isla Cruickshank und Mary Phillips. Continuing Professional Development. Professional Associations Research Network, 2002.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
46

Professional Plone Development. Packt Publishing, 2007.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
47

PUBLISHER, PRENTICE HALL. Professional Development Guidebook. Pearson, 2008.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
48

Continuing Professional Development. Institution of Electrical Engineers, 1997.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
49

Evaluating professional development. Thousand Oaks, Calif: Corwin Press, 2000.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
50

Continuing Professional Development. Kogan Page Ltd, 1995.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
Wir bieten Rabatte auf alle Premium-Pläne für Autoren, deren Werke in thematische Literatursammlungen aufgenommen wurden. Kontaktieren Sie uns, um einen einzigartigen Promo-Code zu erhalten!

Zur Bibliographie