Zeitschriftenartikel zum Thema „Processus attentionnels“
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Hébert-Soucy, Sophie-Andrée, Karine Poitras und Benoît Brisson. „Le paradigme de clignement attentionnel émotionnel : étude des processus attentionnels et applications dans l’étude de la parentalité“. Neuropsychologie clinique et appliquée 1, Fall 2017 (2017): 74–86. http://dx.doi.org/10.46278/j.ncacn.201708132.
Der volle Inhalt der QuelleFerrel-Chapus, Carole, und P. K. Tahej. „Processus attentionnels et apprentissage moteur“. Movement & Sport Sciences 71, Nr. 3 (2010): 71. http://dx.doi.org/10.3917/sm.071.0071.
Der volle Inhalt der QuelleFerrel-Chapus, C., und P. K. Tahej. „Processus attentionnels et apprentissage moteur“. Science & Motricité, Nr. 71 (2010): 71–83. http://dx.doi.org/10.1051/sm/2009006.
Der volle Inhalt der QuelleCapponi, Irène, und Roger Lécuyer. „Processus attentionnels dans la seconde année“. Enfance 46, Nr. 4 (1993): 347–58. http://dx.doi.org/10.3406/enfan.1993.2068.
Der volle Inhalt der QuelleLeibnitz, Laurie, Jonathan Grainger, Mathilde Muneaux und Stéphanie Ducrot. „Processus visuo-attentionnels et lecture : une synthèse“. L’Année psychologique Vol. 116, Nr. 4 (31.12.2016): 597–622. http://dx.doi.org/10.3917/anpsy.164.0597.
Der volle Inhalt der QuelleLeibnitz, Laurie, Jonathan Grainger, Mathilde Muneaux und Stéphanie Ducrot. „Processus visuo-attentionnels et lecture : une synthèse“. L’Année psychologique 116, Nr. 04 (20.02.2017): 597–622. http://dx.doi.org/10.4074/s0003503316000403.
Der volle Inhalt der QuelleVéhier, A. „Réhabilitation du déficit d’initiation de l’activité chez les personnes souffrant de schizophrénie : utilisation de l’outil prACTice“. European Psychiatry 28, S2 (November 2013): 15. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.035.
Der volle Inhalt der QuelleBurdet, Cyril, und Patrice Rougier. „Effets de la mobilisation des processus attentionnels sur le controle postural“. Science & Motricité, Nr. 45 (2002): 101–17. http://dx.doi.org/10.3917/sm.045.0101.
Der volle Inhalt der QuelleChakroun, H., T. Bougerol und S. Siles. „Etude des pev et des processus attentionnels au cours de la depression“. Neurophysiologie Clinique/Clinical Neurophysiology 18, Nr. 2 (April 1988): 161–72. http://dx.doi.org/10.1016/s0987-7053(88)80121-7.
Der volle Inhalt der QuelleOrain-Pelissolo, S. „Les autres indications des thérapies de pleine conscience en psychopathologie“. European Psychiatry 29, S3 (November 2014): 661. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.045.
Der volle Inhalt der QuelleVanneste, Sandrine, Séverine Perbal und Viviane Pouthas. „Estimation de la durée chez des sujets jeunes et âgés : rôle des processus mnésiques et attentionnels“. L'année psychologique 99, Nr. 3 (1999): 385–414. http://dx.doi.org/10.3406/psy.1999.28514.
Der volle Inhalt der QuelleGuessard, W., und M. Beaumont. „Les variations de la vigilance et des processus attentionnels : leurs implications dans la conduite de système“. Médecine du Sommeil 2, Nr. 5 (September 2005): 27–35. http://dx.doi.org/10.1016/s1769-4493(05)70136-9.
Der volle Inhalt der QuelleRichard-Mornas, A., C. Borg, P. Hot und C. Thomas-Anterion. „Effet de l’émotion sur les processus attentionnels dans le vieillissement normal et pathologique (MA et MCI)“. Revue Neurologique 169 (April 2013): A28. http://dx.doi.org/10.1016/j.neurol.2013.01.057.
Der volle Inhalt der QuelleHuguet, P. „L’enfer c’est les autres : de la simple présence d’autrui aux stéréotypes sociaux (effets sur les performances cognitives)“. European Psychiatry 28, S2 (November 2013): 11. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.026.
Der volle Inhalt der QuelleMignot, T., L. Maillard, V. Laprevote, R. Schwan und C. Hingray. „Crises psychogènes non épileptiques : une maladie émotionnelle ?“ European Psychiatry 30, S2 (November 2015): S117. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2015.09.224.
Der volle Inhalt der QuelleSIMARD, DAPHNEE, VERONIQUE FORTIER und MICHAEL ZUNIGA. „Attention et production d'autoreformulations autoamorcées en français langue seconde, quelle relation?“ Journal of French Language Studies 21, Nr. 3 (17.02.2011): 417–36. http://dx.doi.org/10.1017/s0959269510000591.
Der volle Inhalt der QuelleAmestoy, A. „Les apports des études en eye-tracking dans les troubles du spectre autistique : de la recherche fondamentale à la prise en charge“. European Psychiatry 28, S2 (November 2013): 62. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.163.
Der volle Inhalt der QuelleColné, Patrick. „La vision de l’image du mouvement, une solution efficace dans la rééducation précoce du membre supérieur après un AVC, en particulier pour la récupération de la motricité distale et celle de la sensibilité et pour diminuer le déficit des processus attentionnels“. Kinésithérapie, la Revue 9, Nr. 95 (November 2009): 13–14. http://dx.doi.org/10.1016/s1779-0123(09)70049-x.
Der volle Inhalt der QuelleHoc, Jean Michel, R. Amalberti und Gwenaëlle Plee. „Vitesse du processus et temps partagé : planification et concurrence attentionnelle“. L'année psychologique 100, Nr. 4 (2000): 629–60. http://dx.doi.org/10.3406/psy.2000.28666.
Der volle Inhalt der QuelleBraun, Claude M. J. „L'évaluation des fonctions attentionnelles et processus associés en neuropsychologie clinique“. Bulletin de psychologie 45, Nr. 404 (1991): 1–8. http://dx.doi.org/10.3406/bupsy.1991.13537.
Der volle Inhalt der QuelleLargy, Pierre, Aurélie Simoës-Perlant und Lucille Soulier. „Effet de l’émotion sur l’orthographe d’élèves d’école primaire“. Swiss Journal of Educational Research 40, Nr. 1 (11.07.2018): 191–216. http://dx.doi.org/10.24452/sjer.40.1.5059.
Der volle Inhalt der QuelleKosma, Alexandra. „Le fonctionnement spécifique de la mémoire de travail en traduction“. Une approche cognitive de la traductologie 52, Nr. 1 (12.03.2007): 22–28. http://dx.doi.org/10.7202/014716ar.
Der volle Inhalt der QuelleBreton, Hervé. „NARRATION DU VÉCU À L’ÉPREUVE DU « PROBLÈME DIFFICILE » DE L’EXPÉRIENCE : ENTRE MÉMOIRE PASSIVE ET HISTORICITÉ“. Práxis Educacional 17, Nr. 44 (01.02.2021): 1–14. http://dx.doi.org/10.22481/praxisedu.v17i44.8006.
Der volle Inhalt der QuelleVerona, Edelyn. „Interactions cognition-émotion et personnalité psychopathique : des trajectoires distinctes vers les comportements antisociaux et violents“. Santé mentale au Québec 41, Nr. 1 (05.07.2016): 65–83. http://dx.doi.org/10.7202/1036966ar.
Der volle Inhalt der QuelleBouteloux, M., K. M’Bailara, I. Minois, T. Atzeni, L. Zanouy, A. Desage, A. Jutant und S. Gard. „Comprendre les symptômes résiduels au regard du manque d’inhibition émotionnelle, cognitive et comportementale dans les troubles bipolaires“. European Psychiatry 29, S3 (November 2014): 566. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2014.09.246.
Der volle Inhalt der QuelleBOISSY, A., C. ARNOULD, E. CHAILLOU, V. COLSON, L. DESIRE, C. DUVAUX-PONTER, L. GREIVELDINGER et al. „Émotions et cognition : stratégie pour répondre à la question de la sensibilité des animaux“. INRAE Productions Animales 20, Nr. 1 (06.03.2007): 17–22. http://dx.doi.org/10.20870/productions-animales.2007.20.1.3428.
Der volle Inhalt der QuelleBrion, A. „État des lieux du biofeedback et du neurofeedback en France : cadre historique et relation avec la Thérapie Comportementale et Cognitive“. European Psychiatry 28, S2 (November 2013): 12. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.028.
Der volle Inhalt der QuelleMarois, Alexandre. „Restauration des ressources cognitives par l'exposition à la nature“. Psycause : revue scientifique étudiante de l'École de psychologie de l'Université Laval 8, Nr. 1 (05.09.2019): 19–31. http://dx.doi.org/10.51656/psycause.v8i1.10110.
Der volle Inhalt der QuellePacker, Shira, und Dana Lynch. „Perceptions of People in Canada: Canadian-Born vs. Internationally- Born Postsecondary Students’ Perspectives“. TESL Canada Journal 31, Nr. 1 (22.04.2014): 59. http://dx.doi.org/10.18806/tesl.v31i1.1167.
Der volle Inhalt der QuelleRoussel, Stéphanie. „Quels effets du numérique sur les processus attentionnels des apprenants de langues ?“ Alsic, Vol. 26, n° 2 (10.12.2023). http://dx.doi.org/10.4000/alsic.6529.
Der volle Inhalt der QuelleHudson, Amanda, Bunmi O. Olatunji, Karen Gough, Sunghwan Yi und Sherry H. Stewart. „Eye on the Prize: High-Risk Gamblers Show Sustained Selective Attention to Gambling Cues“. Journal of Gambling Issues, Nr. 34 (01.08.2017). http://dx.doi.org/10.4309/jgi.2016.34.6.
Der volle Inhalt der QuelleHudson, Amanda, Bunmi O. Olatunji, Karen Gough, Sunghwan Yi und Sherry H. Stewart. „Eye on the Prize: High-Risk Gamblers Show Sustained Selective Attention to Gambling Cues“. Journal of Gambling Issues, Nr. 34 (01.08.2017). http://dx.doi.org/10.4309/jgi.v0i34.3959.
Der volle Inhalt der QuelleRoussel, Stéphanie. „Quels effets du numérique et du multimédia sur les processus attentionnels des apprenants de langues ?“ Alsic, Vol. 26, n° 2 (10.12.2023). http://dx.doi.org/10.4000/alsic.6704.
Der volle Inhalt der QuelleSzurhaj, William, Etienne Labyt, Jean‐Louis Bourriez, François Cassini, Luc Defebvre, Jean‐Jacques Hauser, Jean‐Daniel Guieu und Philippe Derambure. „Variations de l'activité des rythmes EEG en relation à un événement. Application à la physiologie et à la pathologie du mouvement“. Epileptic Disorders 3, SP1 (Dezember 2001). http://dx.doi.org/10.1684/j.1950-6945.2001.tb00412.x.
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