Bücher zum Thema „Pratiques réflexives“
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Carignan, Louise, und Marc Fourdrignier. Pratiques réflexives et référentiels de compétences dans les formations sociales. Québec (Québec): Presses de l'Université du Québec, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle finden1947-, Gisel Pierre, Tétaz Jean-Marc und Anderson Valérie Nicolet, Hrsg. Théories de la religion: Diversité des pratiques de recherche, changements des contextes socio-culturels, requêtes réflexives. Genève: Labor et Fides, 2002.
Den vollen Inhalt der Quelle findenVéronique, Blanchet, Hrsg. Soins palliatifs: Réflexions et pratiques. 2. Aufl. Paris: Formation et développement, 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenJean-Marie, Gomas, Hrsg. Soins palliatifs: Réflexions et pratiques. Paris: Formation et développement, 1993.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAlbarello, Luc. Société réflexive et pratiques de recherche. Louvain-la-Neuve: Academia-Bruylant, 2010.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBertrand, Didier. L'essence du triathlon: Réflexions et applications pratiques. Carqueranne: D. Bertrand, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHook, Peter. L'accompagnement en éducation et la pratique réflexive. Montréal: Chenelière éducation, 2010.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCaspar, Pierre. Apprécier et valoriser les hommes: Réflexions et pratiques. 2. Aufl. Paris: Liaisons, 1993.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCentre de recherche et d'intervention sur la réussite scolaire., Fédération des enseignantes et enseignants de commissions scolaires., Centrale de l'enseignement du Québec. und Rencontre sur la réussite scolaire (1re : 1992 : Québec, Québec), Hrsg. Pour favoriser la réussite scolaire: Réflexions et pratiques. Québec, Qué: CEQ, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCentre de recherche et d'intervention sur la réussite scolaire., Fédération des enseignantes et enseignants de commissions scolaires. und Rencontre sur la réussite scolaire (1st : 1992 : Québec, Québec), Hrsg. Pour favoriser la réussite scolaire: Réflexions et pratiques. [Québec]: Centrale de l'enseignement du Québec, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLegault, Jean-Pierre. Former des enseignants réflexifs. Outremont, Qué: Éditions Logiques, 2004.
Den vollen Inhalt der Quelle findenl'éducation, Ontario Ministère de. Lire, c'est conquérir le monde: Rapport sommaire des équipes de pratique réflexive, pratique réflexive littératie chez les garçons février 2007. Toronto, Ont: Imprimeur de la reine, 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenConstantinescu, Muguraș. Pour une lecture critique des traductions: Réflexions et pratiques. Paris: L'Harmattan, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHay, Louise L. Vivre!: Réflexions sur la plus merveilleuse aventure. [Montréal]: Du Roseau, 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHachana, Mounira Ben Mustapha. Art et expérience communicationnelle: Réflexions sur les pratiques artistiques contemporaines. Tunis: Centre de publication universitaire, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHay, Louise L. La vie!: Réflexions sur votre parcours. Varennes, Québec: AdA, 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMorice, Amandine. Justice de sûreté et gestion des risques: Approche pratique et réflexive. Paris: Harmattan, 2010.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCoignard, Maurice. La musique et l'image: (composition et orchestration) : réflexions, conseils techniques et pratiques. Paris: M. Eschig, 1994.
Den vollen Inhalt der Quelle findend'archivistique, Université Laval Programme, und Université Laval. Bibliothèque. Division des archives., Hrsg. Les Archives non textuelles: Réflexions théoriques et expériences pratiques : actes du colloque. Québec: Université Laval, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLafortune, Louise. Accompagnement-formation d'une pratique réflexive-interactive féministe: Le cas de Relais-femmes. Québec: Presses de l'Université du Québec, 2015.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRoth, Marianne. De l'ailleurs a l'œuvre: Réflexions sur le déplacement comme pratique artistique. Bern: Peter Lang, 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenDosseh, Kocou Alain. Une éthique de la communication: Réflexions sur la pratique actuelle de la communication. Cotonou: Editions Francis Aupiais, 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenKenison, Katrina. Le précieux fil des jours: Réflexions à l'intention des mères qui courent après le temps. Varennes, Québec: AdA, 2001.
Den vollen Inhalt der Quelle findenTrémel, Laurent. Les pratiques audiovisuelles: Réflexions sur des questions d'éducation, de culture et de consommation de masse. Dijon: Editions d'un autre genre, 2009.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRicher, Guy. Suis-je le seul à penser ainsi?: Questionnements et réflexions. Longueuil, Québec: Éditions Morituri, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCaille, Yvanie. DON ET TRANSPLANTATION D'ORGANES AU CANADA, AUX ETATS-UNIS ET EN FRANCE - Réflexions éthiques et pratiques comparées. Paris: Editions L'Harmattan, 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenOuellette, Françoise. Projet stratège: Pratique réflexive pour faire ressortir les stratégies gagnantes dans un programme d'alf au cycle préparatoire. Ottawa, Ont: CFORP, 2002.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLauriault, Lise. Projet stratège: Pratique réflexive pour faire ressortir les stratégies gagnantes dans un programme d'alf en 1re année. Ottawa, Ont: CFORP, 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBeaulac, Jules. Des gens et des choses: Réflexions pour mieux vivre au quotidien. Montréal: Éditions L'Essentiel, 1993.
Den vollen Inhalt der Quelle findenDesrochers, Carl. La vie avant tout: Réflexions sur la vie humaine présentées aux 17-25 ans. Québec: Anne Sigier, 2003.
Den vollen Inhalt der Quelle findenFusao, Edwige Comoy, und Hélène Gaillard. Street art, récit et poésie: Réflexions sur les pratiques artistiques urbaines à l'occasion de la rétrospective Ernest Pignon-Ernest à Nice en 2017. Dijon: Éditions universitaires de Dijon, 2019.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPeck, M. Scott. Méditations: Réflexions quotidiennes tirées de Le chemin le moins fréquenté et de La route de l'espoir. [Montréal]: Flammarion, 1994.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLaurence, Lentin, Canut Emmanuelle und Vertalier Martine, Hrsg. L'apprentissage du langage, une approche interactionnelle: Réflexions théoriques et pratiques de terrain : mélanges offerts pas ses collègues, ses élèves et ses amis en hommage à Laurence Lentin. Paris: L'Harmattan, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLaurence, Lentin, Canut Emmanuelle und Vertalier Martine, Hrsg. L'apprentissage du langage, une approche interactionnelle: Réflexions théoriques et pratiques de terrain : mélanges offerts pas ses collègues, ses élèves et ses amis en hommage à Laurence Lentin. Paris: L'Harmattan, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLaurence, Lentin, Canut Emmanuelle und Vertalier Martine, Hrsg. L'apprentissage du langage, une approche interactionnelle: Réflexions théoriques et pratiques de terrain : mélanges offerts pas ses collègues, ses élèves et ses amis en hommage à Laurence Lentin. Paris: L'Harmattan, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenGrass, Barthélémy, Ghislaine Stouder, Pierre Sanchez, Jean-Louis Ferrary und Sylvie Pittia. La diplomatie romaine sous la République: Réflexions sur une pratique : actes des rencontres de Paris, 21-22 juin 2013, et Genève, 31 octobre-1er novembre 2013. Besançon: Presses universitaires de Franche-Comté, 2015.
Den vollen Inhalt der Quelle findenJaffré, Yannick. Nouvelles perspectives en anthropologie de la santé: Réflexions autour du programme "Interactions entre les syst`emes de santé publique et les conceptions et pratiques populaires relatives `a la maladie (Afrique de l'Ouest)". Berlin: Das Arabische Buch, 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMaggio, Michèle. L'ornementation des dieux a l'époque paléo-babylonienne: Étude du matériel ayant appartenu aux dieux d'après des documents de la pratique : réflexions sur le don, l'ornementation des statues divines et la conservation des objets précieux. Münster: Ugarit-Verlag, 2012.
Den vollen Inhalt der Quelle findenDévelopper la pratique réflexive. ESF, 2012. http://dx.doi.org/10.14375/np.9782710124375.
Der volle Inhalt der QuelleVACHER, YANN. Construire une pratique réflexive. DE BOECK SUP, 2015.
Den vollen Inhalt der Quelle findenJ. -M (Joseph-Mathi Gérard de Rayneval. Réflexions Pratiques Sur le Chant Figuré. Creative Media Partners, LLC, 2019.
Den vollen Inhalt der Quelle findenJ. -M (Joseph-Mathi Gérard de Rayneval. Réflexions Pratiques Sur le Chant Figuré. Creative Media Partners, LLC, 2018.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLaramee, G. L'espace traversé. Réflexions sur les pratiques interdisciplinaires en art. Sabord, 2002.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBERK, Cybèle, Hrsg. Dictionnaires et apprentissage des langues. Editions des archives contemporaines, 2021. http://dx.doi.org/10.17184/eac.9782813003782.
Der volle Inhalt der QuelleCORVAGLIA, Antonella, und Françoise WOLF-MANDROUX, Hrsg. Formation linguistique des apprenants allophones et pédagogies innovantes. Editions des archives contemporaines, 2021. http://dx.doi.org/10.17184/eac.9782813003621.
Der volle Inhalt der QuelleSchweickard, Wolfgang, und Éva Buchi. Dictionnaire Étymologique Roman 2: Pratique Lexicographique et Réflexions Théoriques. de Gruyter GmbH, Walter, 2016.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSchweickard, Wolfgang, und Éva Buchi. Dictionnaire Étymologique Roman 2: Pratique Lexicographique et Réflexions Théoriques. de Gruyter GmbH, Walter, 2016.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSchweickard, Wolfgang, und Éva Buchi. Dictionnaire Étymologique Roman 2: Pratique Lexicographique et Réflexions Théoriques. de Gruyter GmbH, Walter, 2016.
Den vollen Inhalt der Quelle findenKhonde, Ephrem-Ndungi. Sagesse Pratique: Réflexions Sur l'éthique Appliquée de Paul Ricoeur. Lang AG International Academic Publishers, Peter, 2005.
Den vollen Inhalt der Quelle findenDire les autres: Réflexions et pratiques ethnologiques : textes offerts à Pierre Centlivres. Lausanne: Editions Payot, 1997.
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