Zeitschriftenartikel zum Thema „Posture de formation“
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Chhibber, Nalin, Hemant Bhaskar Surale, Fabrice Matulic und Daniel Vogel. „Typealike“. Proceedings of the ACM on Human-Computer Interaction 5, ISS (03.11.2021): 1–20. http://dx.doi.org/10.1145/3486952.
Der volle Inhalt der QuelleKim, Wonjoon, Byungki Jin, Sanghyun Choo, Chang S. Nam und Myung Hwan Yun. „Designing of smart chair for monitoring of sitting posture using convolutional neural networks“. Data Technologies and Applications 53, Nr. 2 (01.04.2019): 142–55. http://dx.doi.org/10.1108/dta-03-2018-0021.
Der volle Inhalt der QuelleCao, Wei, und Guo Lei Zheng. „Design and Analysis of an Aircraft Assembly Posture Data Acquisition Experiment“. Applied Mechanics and Materials 543-547 (März 2014): 2196–200. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amm.543-547.2196.
Der volle Inhalt der QuelleDaniusevičiūtė-Brazaitė, Laura, und Rūta Beistarytė. „Possible Factors Affecting Pre-School Children's Irregular Posture Formation“. Baltic Journal of Sport and Health Sciences 3, Nr. 118 (27.11.2020): 19–24. http://dx.doi.org/10.33607/bjshs.v3i118.968.
Der volle Inhalt der QuelleJellema, Tjeerd, und David I. Perrett. „Perceptual History Influences Neural Responses to Face and Body Postures“. Journal of Cognitive Neuroscience 15, Nr. 7 (01.10.2003): 961–71. http://dx.doi.org/10.1162/089892903770007353.
Der volle Inhalt der QuelleSamson, Dominique. „L’accompagnement à l'écriture en formation : entre aide et prescription“. Diversité 197, Nr. 1 (2020): 38–42. http://dx.doi.org/10.3406/diver.2020.8317.
Der volle Inhalt der QuelleZiaee, Seyed Amirmohsen, Aliakbar Moradi, Mohammadmehdi Fateh und Seyed Mohammadmehdi Hosseini Moghaddam. „Sleep posture and unilateral renal stone formation“. Scandinavian Journal of Urology and Nephrology 42, Nr. 6 (Januar 2008): 551–54. http://dx.doi.org/10.1080/00365590802201243.
Der volle Inhalt der QuelleBeck, Sylvain. „Éduquer les riches par l’expérience des pauvres ? Quand le travail social peut accompagner vers la sobriété…“. Sociographe N° 86, Nr. 2 (07.05.2024): 69–77. http://dx.doi.org/10.3917/graph1.086.0069.
Der volle Inhalt der QuelleSkrętowicz, Mateusz, Eliasz Panek, Damian Jasłowski, Mateusz Rzeszutko, Przemysław Raczkiewicz, Dominika Panasiuk, Patrycja Szponarowicz, Bartosz Snopkowski, Tomasz Korzec und Jakub Sosnowski. „Screening and detection of posture defects in children“. Journal of Education, Health and Sport 24, Nr. 1 (26.04.2023): 20–27. http://dx.doi.org/10.12775/jehs.2023.24.01.002.
Der volle Inhalt der QuelleVasylchuk, G. V. „Movement predictors of the formation of movement culture of adolescent girls with joint disorders“. Scientific Journal of National Pedagogical Dragomanov University. Series 15. Scientific and pedagogical problems of physical culture (physical culture and sports), Nr. 4(177) (19.04.2024): 29–33. http://dx.doi.org/10.31392/udu-nc.series15.2024.4(177).05.
Der volle Inhalt der QuelleAblyaeva, A. V. „Ergonomics of school workplaces as an important factor in preserving the health of adolescents“. Russian Journal of Occupational Health and Industrial Ecology 60, Nr. 11 (03.12.2020): 707–9. http://dx.doi.org/10.31089/1026-9428-2020-60-11-707-709.
Der volle Inhalt der QuelleDaniusevičiūtė Brazaitė, Laura, und Brigita Grėbliauskienė. „THE EFFECT OF ANIMATED PLAY PROGRAM ON IRREGULAR POSTURE FORMATION IN PRESCHOOL CHILDREN“. Baltic Journal of Sport and Health Sciences 1, Nr. 112 (2019): 19–25. http://dx.doi.org/10.33607/bjshs.v112i1.775.
Der volle Inhalt der QuelleLukiianchuk, V. „Modern approaches to the development of motor function in younger schoolchildren with postural disorders“. Scientific Journal of National Pedagogical Dragomanov University. Series 15. Scientific and pedagogical problems of physical culture (physical culture and sports), Nr. 4(124) (04.09.2020): 47–50. http://dx.doi.org/10.31392/npu-nc.series15.2020.4(124).09.
Der volle Inhalt der QuelleDabos, Lionel. „L’ aesh : un acteur clef de la relation pédagogique“. Empan 132, Nr. 4 (14.12.2023): 65–72. http://dx.doi.org/10.3917/empa.132.0065.
Der volle Inhalt der QuelleBrito, Ana Paula Nunes Pereira, Etria Rodrigues, Denise Loureiro Vianna und Susi Mary de Souza Fernandes. „Investigation of postural edema in the lower extremities of traffic control workers“. Jornal Vascular Brasileiro 12, Nr. 4 (15.12.2013): 289–95. http://dx.doi.org/10.1590/jvb.2013.055.
Der volle Inhalt der QuelleArslanov, V. A., F. G. Sitdikov und L. M. Arslanova. „The posture of young schoolchildren and its impact on the functional state of some body systems“. Kazan medical journal 70, Nr. 1 (15.02.1989): 71–73. http://dx.doi.org/10.17816/kazmj99795.
Der volle Inhalt der QuelleDemydenko, M., T. Obeziuk und I. Karpiuk. „Features of physical education of students with postural disorders“. Scientific Journal of National Pedagogical Dragomanov University. Series 15. Scientific and pedagogical problems of physical culture (physical culture and sports), Nr. 2(160) (28.02.2023): 86–90. http://dx.doi.org/10.31392/npu-nc.series15.2023.02(160).18.
Der volle Inhalt der QuelleVasylchuk, Hryhoriy. „THE INFLUENCE OF PHYSICAL FITNESS OF GIRLS 11-15 YEARS OLD WITH POSTURAL DISORDERS ON THE FORMATION OF MOVEMENT CULTURE“. Mountain School of Ukrainian Carpaty, Nr. 26 (26.04.2022): 115–18. http://dx.doi.org/10.15330/msuc.2022.26.115-118.
Der volle Inhalt der QuelleAmmar, Oussama, und Philippe Chereau. „Business model innovation from the strategic posture perspective“. European Business Review 30, Nr. 1 (08.01.2018): 38–65. http://dx.doi.org/10.1108/ebr-09-2016-0119.
Der volle Inhalt der QuelleWolberg, Kristine A. „Posture and Spiritual Formation: Sanctification in George Herbert’s The Country Parson and The Temple“. Christianity & Literature 66, Nr. 1 (30.11.2016): 57–72. http://dx.doi.org/10.1177/0148333116676235.
Der volle Inhalt der QuelleBorуsova, Yuliia, Lilia Honchar und Andrii Fedoriaka. „The use of Rhythmic gymnastics for formation of correct position children 5-6 years old“. Scientific Journal of National Pedagogical Dragomanov University. Series 15. Scientific and pedagogical problems of physical culture (physical culture and sports), Nr. 7(152) (30.07.2022): 29–33. http://dx.doi.org/10.31392/npu-nc.series15.2022.7(152).07.
Der volle Inhalt der QuelleEl Euch, Sonia. „La posture du corps professoral à l’égard de l’implantation d’une nouvelle politique de reconnaissance des acquis des compétences (RAC) et de l’expérience (RAE) pour les programmes de formation à l’enseignement“. Revue hybride de l'éducation 8, Nr. 3 (09.07.2024): 1–23. http://dx.doi.org/10.1522/rhe.v8i3.1474.
Der volle Inhalt der QuelleMoment, Artem, Denis Semyonov, Elena Karpenko, Irina Kolbasova, Lena Rubenkova und Elena Tarasova. „Improving effectiveness of scoliotic posture prevention and correction in primary school children“. SHS Web of Conferences 97 (2021): 01032. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20219701032.
Der volle Inhalt der QuelleTschopp, Geneviève, und Elisabeth Stierli. „Posture clinique et accompagnement dans le champ de la formation“. Le sujet dans la cité Actuels n° 3, Nr. 1 (2014): 217. http://dx.doi.org/10.3917/lsdlc.hs03.0217.
Der volle Inhalt der QuelleOlivier, Florian, Morgane Bondier, Anne Letondal, Glori Euvrard, Aline Chassagne, Hélène Trimaille, Elodie Cretin, Régis Aubry und Cécile Zimmermann. „Les formations en éducation thérapeutique du patient : une transformation des professionnels ou l’approfondissement d’une prédisposition ?“ Education Thérapeutique du Patient - Therapeutic Patient Education 11, Nr. 2 (Dezember 2019): 20203. http://dx.doi.org/10.1051/tpe/2019013.
Der volle Inhalt der QuelleBachmann, Laurence, Anne Ronchi und Anne Perriard. „Déployer une posture de direction incarnée et responsable. La force socialisatrice d’une formation articulant outils réflexifs avec outils de gestion“. Sociographe N° 85, Nr. 1 (15.02.2024): XVII—XXXVIII. http://dx.doi.org/10.3917/graph1.085.xvii.
Der volle Inhalt der QuelleHong, Seok Woo, Ki Tae Park, Yoon-Sok Chung, Yong Jun Choi und Jeong-Hyun Kang. „Bone mineral density, cervical spine degeneration, head and neck posture, and neck pain in the post-menopausal females: A pilot study“. PLOS ONE 16, Nr. 9 (20.09.2021): e0257735. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0257735.
Der volle Inhalt der QuelleSciscio, Lara, Emese M. Bordy, Martin G. Lockley und Miengah Abrahams. „Basal sauropodomorph locomotion: ichnological lessons from the Late Triassic trackways of bipeds and quadrupeds (Elliot Formation, main Karoo Basin)“. PeerJ 11 (28.09.2023): e15970. http://dx.doi.org/10.7717/peerj.15970.
Der volle Inhalt der QuelleWeber-Nowakowska, Katarzyna, Weronika Niewiarowska, Anita Kulik, Magdalena Gębska, Agata Chilman und Łukasz Kołodziej. „The level of parents' knowledge about body posture defects in early school age children“. Fizjoterapia Polska 23, Nr. 1 (31.03.2023): 88–96. http://dx.doi.org/10.56984/8zg07b237.
Der volle Inhalt der QuelleChen, Zhi Feng, Hai Sheng Fang und Jun Tian. „The Effects of Swimmers Posture and Swimsuit on the Hydrodynamic Performance during Underwater Swimming“. Applied Mechanics and Materials 327 (Juni 2013): 256–62. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amm.327.256.
Der volle Inhalt der QuelleTao, Weiliang, Yan Liu und Wenbin Hu. „Inversion of Side Scan Sonar Motion and Posture in Seabed Geomorphology“. Polish Maritime Research 24, s2 (28.08.2017): 81–88. http://dx.doi.org/10.1515/pomr-2017-0068.
Der volle Inhalt der QuelleBergeron, Geneviève, Luc Prud’homme und Nadia Rousseau. „Illustrations, apports et limites d’une posture inductive en recherche-action-formation“. Approches inductives 6, Nr. 1 (03.06.2019): 10–37. http://dx.doi.org/10.7202/1060043ar.
Der volle Inhalt der QuelleRyabova, Irina, Tatyana Sobolevskaya, Natalya Nezhkina und Nataliya Mirskaya. „School students’ posture: parents’ view“. SHS Web of Conferences 98 (2021): 01010. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20219801010.
Der volle Inhalt der QuelleNikolić, Miloš. „CORRECT BODY POSTURE AND REMEDIATION OF A BAD BODY POSTURE AT PRESCHOOL AGE CHILDREN“. Knowledge International Journal 34, Nr. 6 (04.10.2019): 1767–73. http://dx.doi.org/10.35120/kij34061767n.
Der volle Inhalt der QuelleSharma, Sachi, und Vikas Rawat. „The Importance of Body Posture in Adolescence and its Relationship with Overall Well-being“. Indian Journal of Medical Specialities 14, Nr. 4 (2023): 197–205. http://dx.doi.org/10.4103/injms.injms_29_23.
Der volle Inhalt der QuelleProdan, Aleksandr Ivanovich, Vladimir Aleksandrovich Radchenko, Aleksey Nikolayevich Khvisyuk und Vladimir Aleksandrovich Kutsenko. „MECHANISM OF VERTICAL POSTURE FORMATION AND PARAMETERS OF SAGITTAL SPINOPELVIC BALANCE IN PATIENTS WITH CHRONIC LOW BACK PAIN AND SCIATICA“. Hirurgiâ pozvonočnika, Nr. 4 (19.12.2006): 061–69. http://dx.doi.org/10.14531/ss2006.4.61-69.
Der volle Inhalt der QuelleKapo, Safet, Izet Rađo, Nusret Smajlović, Siniša Kovač, Munir Talović, Ivor Doder und Nedim Čović. „Increasing postural deformity trends and body mass index analysis in school-age children“. Slovenian Journal of Public Health 57, Nr. 1 (05.01.2018): 25–32. http://dx.doi.org/10.2478/sjph-2018-0004.
Der volle Inhalt der QuelleGoloubieff, Bruno, und Frédérique Goralczyk. „Problématiser pour développer le pouvoir d’agir en formation“. Forum 166-167, Nr. 2 (27.08.2023): 106–14. http://dx.doi.org/10.3917/forum.166.0106.
Der volle Inhalt der QuelleKnösel, Michael, Carolin Nüser, Klaus Jung, Hans-Joachim Helms, Wilfried Engelke und Paulo Sandoval. „Interaction between deglutition, tongue posture, and malocclusion: A comparison of intraoral compartment formation in subjects with neutral occlusion or different types of malocclusion“. Angle Orthodontist 86, Nr. 5 (24.02.2016): 697–705. http://dx.doi.org/10.2319/101615-699.1.
Der volle Inhalt der QuelleBondarenko, Sergey, und Sofia Ignatenko. „Justification of the need to search and use pre-nosological markers of functional deviations of posture of children 6-7 years at the stage of formation of student skills“. Scientific Journal of National Pedagogical Dragomanov University Series 15 Scientific and pedagogical problems of physical culture (physical culture and sports), Nr. 8(181) (23.08.2024): 26–30. http://dx.doi.org/10.31392/udu-nc.series15.2024.8(181).05.
Der volle Inhalt der QuelleRenaudeau, Benjamin, Vincent Ferari und Christine Poplimont. „L’éducation à la posture réflexive. Le cas des formateurs pilotes de l’armée de l’air et de l’espace (AAE).“ Travail et Apprentissages N° 26, Nr. 2 (23.02.2024): 61–85. http://dx.doi.org/10.3917/ta.026.0061.
Der volle Inhalt der QuelleDedaj, Marta. „Causes of improper body posture in children and possibility of prevention“. Sport — nauka i praksa = Sport — Science And Practice 10, Nr. 2 (2020): 71–84. http://dx.doi.org/10.5937/snp2002071d.
Der volle Inhalt der QuelleMolina1, Yvette. „La pratique réflexive dans la formation en travail social. Le parcours de professionnalisation et le mémoire de recherche“. Approches inductives 3, Nr. 1 (17.02.2016): 68–90. http://dx.doi.org/10.7202/1035195ar.
Der volle Inhalt der QuelleHughes, Nigel C., und Dan L. Cooper. „Paleobiologic and taphonomic aspects of the “granulosa” trilobite cluster, Kope Formation (Upper Ordovician, Cincinnati Region)“. Journal of Paleontology 73, Nr. 2 (März 1999): 306–19. http://dx.doi.org/10.1017/s0022336000027785.
Der volle Inhalt der QuelleZagrevskiy, Valery I., Oleg I. Zagrevskiy und Tatyana V. Galaichuk. „Biomechanics of Dynamic Posture in Sports Exercises and Methods of Its Formation“. Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta, Nr. 471 (01.10.2021): 178–88. http://dx.doi.org/10.17223/15617793/471/21.
Der volle Inhalt der QuelleJourdan, Isabelle. „Posture, corps et voix de l’enseignant débutant :Une démarche clinique de formation“. Recherches & éducations, Nr. 12 (01.10.2014): 105–16. http://dx.doi.org/10.4000/rechercheseducations.2253.
Der volle Inhalt der QuelleBian, Qin, Qian-Qian Liang, Wei Hou, Chao Wan, Chen-Guang Li, Yong-Jian Zhao, Sheng Lu, Qi Shi und Yong-Jun Wang. „Prolonged and Repeated Upright Posture Promotes Bone Formation in Rat Lumbar Vertebrae“. Spine 36, Nr. 6 (März 2011): E380—E387. http://dx.doi.org/10.1097/brs.0b013e3181dbc101.
Der volle Inhalt der QuelleSeo, Ji-Yun, Yun-Hong Noh und Do-Un Jeong. „Implementation of Distracted Estimation System based on Sensor Fusion through Correlation Analysis with Concentration“. Sensors 19, Nr. 9 (02.05.2019): 2053. http://dx.doi.org/10.3390/s19092053.
Der volle Inhalt der QuelleHirose, Tatsuya, und Tadahiro Taniguchi. „Abstraction Multimodal Low-Dimensional Representation from High-Dimensional Posture Information and Visual Images“. Journal of Robotics and Mechatronics 25, Nr. 1 (20.02.2013): 80–88. http://dx.doi.org/10.20965/jrm.2013.p0080.
Der volle Inhalt der QuelleHatamov Bekzodjon Farkhodovich und Xodjieva Dilbar Tajiyevna. „Psychovegetative Changes and Posture Disorders in Tension Headaches“. Journal of Advanced Zoology 44, S6 (24.11.2023): 289–94. http://dx.doi.org/10.17762/jaz.v44is6.2097.
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