Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Postupy první pomoci“

Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an

Wählen Sie eine Art der Quelle aus:

Machen Sie sich mit den Listen der aktuellen Artikel, Bücher, Dissertationen, Berichten und anderer wissenschaftlichen Quellen zum Thema "Postupy první pomoci" bekannt.

Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.

Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.

Zeitschriftenartikel zum Thema "Postupy první pomoci"

1

Čerba, Otakar. "Optimalizace procesu generování map pomocí XML." Geoinformatics FCE CTU 2 (December 19, 2007): 101–10. http://dx.doi.org/10.14311/gi.2.13.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Příspěvek je zaměřený na optimalizaci procesů použitých při tvorbě Atlasu mezinárodních vztahů (Waisová at al. 2007). Tento atlasový projekt vznikl v létech 2006-2007 na půdě Západočeské univerzity v Plzni. Jednotlivé mapy tohoto tištěného atlasu byly generovány metodami webové kartografie, přičemž šlo o první rozsáhlý projekt, kdy byly použity XML (eXtensible Markup Language) technologie pro generování tematických map ve formě klasického atlasu. Proto se během tvorby atlasu a po jejím ukončení objevily nedostatky, které by měly být v případě dalšího využívání vytvořených postupů odstraněny ne
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
2

CHARYPAR, Michal. "Mezi prozaickým cyklem a románem. Kompoziční princip Staškových »Blouznivců našich hor«." Bohemistyka, no. 4 (November 3, 2021): 482–512. http://dx.doi.org/10.14746/bo.2021.4.4.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Studie se zabývá cyklem próz Antala Staška Blouznivci našich hor a interpretuje jej zejména z hlediska kompoziční výstavby. Komentuje proměny textu a jeho kompozice mezi časopiseckým vydáním jednotlivých próz ve Květech (1892–1894) a prvním knižním vydáním (ve 2 svazcích, 1895 a 1896). Cyklus pomocí prostředků analytického realismu pojednává o působení spiritistického hnutí v Pojizeří v severních Čechách v 80. letech 19. století. Zejména mikrokompozice ústřední povídky V stánku, tematizující spiritistickou seanci, při níž se potkávají ústřední postavy jednotlivých próz, ukazuje výrazně centrip
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
3

Šíp, R., and V. Švec. "Pojetí tacitních znalostí v paradigmatu sjednoceného pole." Pedagogická orientace 23, no. 5 (2013): 664–90. http://dx.doi.org/10.5817/pedor2013-5-664.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Cílem teoretické studie je vyjasnit pojetí tacitních znalostí (TZ). V první části autoři ukazují, v čem tkví hlavní problém současného diskurzu o tacitních znalostech. Jestliže budeme vnímat znalost jako mentální reprezentaci, nemůžeme náležitě pochopit a zkoumat TZ. Ve druhé části za pomocí příkladů z děl J. Deweyho a J. Piageta autoři dokládají, že zde již jedno století existuje alternativní – funkcionální – pojetí znalosti. Třetí část se zaměřuje na definice znalosti a poukazuje na fakt, že problematika takových definic spočívá v tom, že pedagogové a epistemologové nerozhodně stojí mezi tra
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
4

Kubrická, Jana. "„Time to talk“ aneb Čas mluvit o tom, komu patří angličtina v české učebnici." Pedagogická orientace 25, no. 2 (2015): 168–87. http://dx.doi.org/10.5817/pedor2015-2-169.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
V tomto příspěvku se věnujeme identitám postav zobrazeným v české učebnici anglického jazyka Time to talk. Hlavním cílem studie je popsat jak různé aspekty identit postav, tak způsoby omezování možností interpretace kulturních sdělení v textech a úlohách. V první části textu představujeme koncept identity v oblasti cizích jazyků a výzkumy, které jsou na něm založeny. Pomocí obsahové analýzy, kritické analýzy diskurzu a konceptu uzavřených a otevřených textů se v empirické části textu pokoušíme odhalit, jakou představu společenství mluvčích cílového jazyka autoři učebnice vytváří. V analýze tex
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
5

Mareš, Jiří. "Students’ Indiscipline in the Classroom." Pedagogická orientace 28, no. 4 (2018): 556–98. http://dx.doi.org/10.5817/pedor2018-4-556.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Přehledová studie je založena na 121 zahraničních pracích z období 1986-2018. Výklad se omezuje se na práce, které pocházejí euroamerického sociokulturního prostředí. Zajímá se o projevy nekázně ve třídě během výuky a to na především základních a středních školách. Studie je strukturována do pěti částí. První část ukazuje, proč je obtížné definovat pojem nekázeň žáků a jak je odborná terminologie neustálená. Jsou též charakterizovány různé typy žákovské nekázně. Druhá část studie shrnuje faktory, které ovlivňují nekázeň žáků. Patří k nim: zvláštnosti žáka samotného, jeho spolužáků, jeho učitel
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
6

Studničný, Michal. "Možnosti určování vročení standardních gramofonových desek z diskotéky R. A. Dvorského ve sbírce Národního muzea – Českého muzea hudby s pomocí diskografických zdrojů." ProInflow 14, no. 1–2 (2022). http://dx.doi.org/10.5817/proin2022-2-6.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:

 Účel – Cílem předkládaného odborného článku je nastínění základních postupů při katalogizaci standardních gramofonových desek, a to zejména v souvislosti s řešením problematiky vročení. Datace nahrávek je jedním z podstatných (a povinných) kroků pro správnou identifikaci a tím i katalogizaci zvukových dokumentů ve fondech paměťových institucí v ČR. U některých typů zvukových dokumentů, jako jsou např. i historické gramofonové desky, naráží však samotný postup při určování datace na mnohá úskalí. Způsoby řešení problematiky vročení a jejich aplikace v katalogizační praxi budou v textu př
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Dissertationen zum Thema "Postupy první pomoci"

1

Kasarová, Dominika. "Design pracovního exoskeletonu." Master's thesis, Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství, 2020. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-417057.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
2

Dvořáčková, Eliška. "Dějiny první pomoci se zaměřením na kardiopulmonální resuscitaci." Master's thesis, 2017. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-364907.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
The thesis deals with an overview of the history of First Aid, focusing on the development of cardiopulmonary resuscitation. It is a historical-comparative work of theoretical nature. The intention is to map the knowledge and experience that can be used effectively to develop and study the issue. When writing a thesis, an analysis of the available literature, both historical and contemporary, foreign and Czech, was used. Articles from professional periodicals and monographs were searched. The work was, for the sake of completeness, supplemented with period pictures and diagrams. The introducti
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
3

Urbanová, Nikola. "Úroveň znalostí v poskytování předlékařské první pomoci u učitelů vybraných základních škol v Karlových Varech." Master's thesis, 2021. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-445922.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
This thesis is devoted to Topic: Knowledge level of first aid procedures among teachers of seleced primary schools in Karlovy Vary. In the theoretical part my focus is on the term pre- medical first aid, the principles of providing it, the legislation associated with first aid, mentioned are also the first-aider's safety, the principles of calling professional medical help, there are also the press line phone numbers stated. The thesis contains principles of first aid provided especially to children in selected injury and non-injury conditions. In practical part of this thesis I present quanti
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
4

Kšírová, Magdalena. "Znalost postupů a kompetencí při kardiopulmonální resuscitaci u sester pracujících v oboru intenzivní medicína a anestezie." Master's thesis, 2013. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-341853.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
This thesis deals with the knowledge of processes and practical skills of cardiopulmonary resuscitation among nurses working in the field of anesthesia and intensive medicine. The theoretical part of this paper defines the notion of cardiopulmonary resuscitation, deals with its history, changing definitions, and the latest recommendations. It also describes and specifies terms such as competence, knowledge of the processes and the role of the nurse in the system. The empirical part, using a questionnaire survey, assesses orientation of nurses and nurses specialists in the latest recommendation
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
Wir bieten Rabatte auf alle Premium-Pläne für Autoren, deren Werke in thematische Literatursammlungen aufgenommen wurden. Kontaktieren Sie uns, um einen einzigartigen Promo-Code zu erhalten!