Bücher zum Thema „Policiers transgenres“
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Sears, James. Gay, Lesbian, and Transgender Issues in Education: Programs, Policies, and Practices. Taylor & Francis Group, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSears, James. Gay, Lesbian, and Transgender Issues in Education: Programs, Policies, and Practices. Taylor & Francis Group, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSears, James T. Gay, Lesbian, And Transgender Issues In Education: Programs, Policies, And Practices. Haworth Press, 2005.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSears, James. Gay, Lesbian, and Transgender Issues in Education: Programs, Policies, and Practices. Taylor & Francis Group, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSears, James. Gay, Lesbian, and Transgender Issues in Education: Programs, Policies, and Practices. Taylor & Francis Group, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSears, James. Gay, Lesbian, and Transgender Issues in Education: Programs, Policies, and Practices. Taylor & Francis Group, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSears, James. Gay, Lesbian, and Transgender Issues in Education: Programs, Policies, and Practices. Taylor & Francis Group, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMessinger, Adam M., und Xavier L. Guadalupe-Diaz, Hrsg. Transgender Intimate Partner Violence. NYU Press, 2020. http://dx.doi.org/10.18574/nyu/9781479830428.001.0001.
Der volle Inhalt der QuelleSheridan, Vanessa. The Complete Guide to Transgender in the Workplace. ABC-CLIO, LLC, 2009. http://dx.doi.org/10.5040/9798400629778.
Der volle Inhalt der QuelleFogarty, Alison Ash, und Lily Zheng. Gender Ambiguity in the Workplace. ABC-CLIO, LLC, 2018. http://dx.doi.org/10.5040/9798400655838.
Der volle Inhalt der QuelleGovernment, U. S., U. S. Military, Department of Defense (DoD) und U. S. Navy. Transgenders in the U. S. Military: Policies, Problems, and Prospects - Report on Transvestites, Drag Queens, Transsexual, Genderqueer, Comparative Perspectives, Medical Standards, and History. Independently Published, 2017.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLakkimsetti, Chaitanya. Legalizing Sex. NYU Press, 2020. http://dx.doi.org/10.18574/nyu/9781479810024.001.0001.
Der volle Inhalt der QuelleShore-Goss, Robert E., Thomas Bohache, Patrick S. Cheng und Mona West, Hrsg. Queering Christianity. ABC-CLIO, LLC, 2013. http://dx.doi.org/10.5040/9798216003717.
Der volle Inhalt der QuelleEsteban Salvador, María Luisa, Tiziana Di Cimbrini, Emilia Fernandes, Gonca Güngör Göksu und Charlotte Smith. Corporate governance in sports organizations: A gendered approach. Final report 2022. Servicio de Publicaciones Universidad de Zaragoza, 2022. http://dx.doi.org/10.26754/uz.978-84-18321-53-5.
Der volle Inhalt der QuelleSears, James T. Gay, Lesbian, And Transgender Issues In Education: Programs, Policies, And Practice (Haworth Series in Glbt Community and Youth Studies) (Haworth Series in Glbt Community and Youth Studies). Harrington Park Press, 2005.
Den vollen Inhalt der Quelle findenGreen, Lucy Santos, Jenna Spiering, Vanessa Lynn Kitzie und Julia Erlanger. LGBTQIA+ Inclusive Children’s Librarianship. Libraries Unlimited, 2022. http://dx.doi.org/10.5040/9798400678585.
Der volle Inhalt der QuelleTeaster, Pamela B., und Debra A. Harley. Handbook of LGBT Elders: An Interdisciplinary Approach to Principles, Practices, and Policies. Springer International Publishing AG, 2016.
Den vollen Inhalt der Quelle findenTeaster, Pamela B., und Debra A. Harley. Handbook of LGBT Elders: An Interdisciplinary Approach to Principles, Practices, and Policies. Springer London, Limited, 2015.
Den vollen Inhalt der Quelle findenGiroux, Henry A., und Anthony R. DiMaggio. Fascism on Trial. Bloomsbury Publishing Plc, 2024. http://dx.doi.org/10.5040/9781350421721.
Der volle Inhalt der QuelleSallaz, Jeffrey J. Lives on the Line. Oxford University Press, 2019. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190630652.001.0001.
Der volle Inhalt der QuelleRussell, Stephen T., und Stacey S. Horn, Hrsg. Sexual Orientation, Gender Identity, and Schooling. Oxford University Press, 2016. http://dx.doi.org/10.1093/med:psych/9780199387656.001.0001.
Der volle Inhalt der QuelleHarris, Kate Lockwood. Beyond the Rapist. Oxford University Press, 2019. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190876920.001.0001.
Der volle Inhalt der QuelleGurm, Balbir, Glaucia Salgado, Sheila Early und Jennifer Marchbank. Making Sense of a Global Pandemic: Relationship Violence & Working Together Towards a Violence Free Society. Herausgegeben von Jennifer Marchbank, Balbir Gurm, Glaucia Salgado, Daljit Gill-Badesha, Gary Thandi, Julie Czeck, Sobhana Jaya Madhavan, Jim Cessford und Sheila Early. Kwantlen Polytechnic University Publishing, 2020.
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