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1

Shashkina, Gul'nara, Viktoriya Agaeva, Elena Krasnoperova, Ol'ga Pokrovskaya, Tat'yana Terent'eva und Tat'yana Uvarova. Diagnosis and correction of phonetic and phonemic underdevelopment in preschoolers. ru: INFRA-M Academic Publishing LLC., 2022. http://dx.doi.org/10.12737/1679988.

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Annotation:
The teaching manual examines modern ideas about phonetic and phonemic underdevelopment (FFN): clinical typology and psychological and pedagogical characteristics of preschoolers with FFN are given; speech examination, structure and content of correctional work of a speech therapist with children with FFN in accordance with the training and upbringing program are presented; issues of interaction between teachers of a preschool educational organization and the work of a speech therapist with parents are revealed. Meets the requirements of the federal state educational standards of higher education of the latest generation. For students of higher educational institutions, graduate students, teachers, speech therapists, teachers of preschool educational organizations.
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2

Šuštaršič, Rastislav. English-Slovene contrastive phonetic and phonemic analysis and its application in teaching English phonetics and phonology. Ljubljana: Znanstveni inštitut Filozofske fakultete, 2005.

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3

Sue, Dickson, Dickson Sue, Dickson Sue, Dickson Sue und Daly Vida, Hrsg. Phonetic storybook. Parsippany, NJ: Modern Curriculum Press, 2004.

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4

Lyn, Fara J., MacDonald Lynda, MacDonald Lynda, Arvay Margaret und MacDonald Lynda, Hrsg. Phonetic storybook. Parsippany, NJ: Modern Curriculum Press, 2004.

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5

Sue, Dickson, Dickson Sue, Dickson Sue, Dickson Sue und Fara J. Lyn, Hrsg. Phonetic storybook. Parsippany, NJ: Modern Curriculum Press, 2004.

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6

John, Local, Ogden Richard D. Phil und Temple R. A. M, Hrsg. Phonetic interpretation. Cambridge: Cambridge University Press, 2003.

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7

Sue, Dickson, Hubbard Hetty, MacDonald Lynda, Dickson Sue, Hubbard Hetty und Hubbard Hetty, Hrsg. Phonetic storybook. Parsippany, NJ: Modern Curriculum Press, 2004.

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8

1938-, Dahl Karin L., Hrsg. Rethinking phonics: Making the best teaching decisions. Portsmouth, NH: Heinemann, 2001.

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9

Guo ji yin biao yu kuai su tu po yu yin: International phonetic symbols and phones beyond. Bei jing: Zhong guo guo ji guang bo chu ban she, 2000.

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10

A, Maidment John, Hrsg. Introducing phonetic science. Cambridge: Cambridge University Press, 2005.

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11

Ladefoged, Peter. Representing phonetic structure. Los Angeles, CA: Phonetics Laboratory, Dept. of Linguistics, UCLA, 1989.

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12

Bhattacharya, Krishna. Bengali phonetic reader. Mysore: Central Institute of Indian Languages, 1988.

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13

Subbaiah, G. Kota phonetic reader. Mysore: Central Institute of Indian Languages, 1986.

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14

John, Liddell, Incline Press und International Civil Aviation Organization, Hrsg. A phonetic alphabet. [Oldham]: Incline Press, 2004.

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15

Stuart, David. Ten phonetic symbols. Washington, D.C. (P.O. Box 65760, Washington 20035-5760): Center for Maya Research, 1987.

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16

1952-, Ladusaw William A., Hrsg. Phonetic symbol guide. Chicago: University of Chicago Press, 1986.

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17

Kaula, Omkāra Aina. Hindi phonetic reader. Patiala: Indian Institute of Language Studies, 1994.

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18

Nagaraja, K. S. Khasi phonetic reader. Mysore: Central Institute of Indian Languages, 1990.

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19

English phonetic transcription. Dallas, Tex: Summer Institute of Linguistics, 1985.

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20

1952-, Ladusaw William A., Hrsg. Phonetic symbol guide. 2. Aufl. Chicago: University of Chicago Press, 1996.

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21

Baruah, P. N. Dutta. Assamese phonetic reader. Mysore: Central Institute of Indian Languages, 1992.

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22

Hakkarainen, Heikki J. Phonetik des Deutschen. München: W. Fink, 1995.

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23

Shashkina, Gul'nara, Viktoriya Agaeva, Elena Krasnoperova, Tat'yana Terent'eva und Tat'yana Uvarova. Speech therapy technologies for diagnosing speech disorders in preschoolers. ru: INFRA-M Academic Publishing LLC., 2022. http://dx.doi.org/10.12737/1851515.

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The textbook discusses modern ideas about speech therapy technologies for speech examination of preschoolers with phonetic and phonemic underdevelopment (FFN), general speech underdevelopment (ONR) and stuttering: traditional and modern approaches to the diagnosis of speech disorders of preschoolers are presented, the specifics of the examination of speech activity of children with various speech disorders, analysis of documentation on the organization of speech therapy examination, questions are disclosed express diagnostics of speech activity of preschoolers, examples of speech diagnostics are analyzed, and the activities of specialists of the psychological and pedagogical council (ACC) of a preschool educational organization are described in detail. Meets the requirements of the federal state educational standards of higher education of the latest generation. For students of higher educational institutions, teachers, speech therapists, teachers of preschool educational organizations.
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24

Neuhaus, H. Joachim. A phonetic concordance to Daniel Jones Phonetic readings in English. Hildesheim: Olms-Weidmann, 1995.

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25

Shashkina, Gul'nara, Viktoriya Agaeva, Elena Krasnoperova, Tat'yana Terent'eva und Tat'yana Uvarova. Speech therapy technologies for diagnosing speech disorders in preschoolers. ru: INFRA-M Academic Publishing LLC., 2022. http://dx.doi.org/10.12737/1851514.

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The textbook discusses modern ideas about speech therapy technologies for speech examination of preschoolers with phonetic and phonemic underdevelopment (FFN), general speech underdevelopment (ONR) and stuttering: traditional and modern approaches to the diagnosis of speech disorders of preschoolers are presented, the specifics of the examination of speech activity of children with various speech disorders, analysis of documentation on the organization of speech therapy examination, questions are disclosed express diagnostics of speech activity of preschoolers, examples of speech diagnostics are analyzed, and the activities of specialists of the psychological and pedagogical council (ACC) of a preschool educational organization are described in detail. Meets the requirements of the federal state educational standards of higher education of the latest generation. For students of higher educational institutions, graduate students, teachers, speech therapists, teachers of preschool educational organizations.
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26

Didier und Alain Thomas. Variations Phonetique Studia Phonetic 21 (Studia Phonetica). Canadian Scholars Press, 1998.

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27

Education, Bright. Phonemic Awareness Workbook: Phonemic Awareness Activities for Early Reading Success. Phonetic for Beginning Readers. First Step, Easy and Simple Phonetic Standards and Research Based. Independently Published, 2022.

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Morag, Shelomo. Vocalization Systems of Arabic, Hebrew, and Aramaic: Their Phonetic and Phonemic Principles. De Gruyter, Inc., 2019.

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Kohler, K. Progress in Experimental Phonology: From Communicative Function to Phonetic Substance And Vice Versa (Phonetica). S Karger Pub, 2005.

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30

Phonemic And Phonemic Awareness Practice Book. Macmillan/Mcgraw-Hill School, 2001.

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Gabbys Wordspeller Phonetic Dictionary: Phonetic Dictionary. 2. Aufl. Rainier, WA: DM Frank Publishing, 2008.

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32

Phonemic And Phonemic Awareness Practice Book. Macmillan/Mcgraw-Hill School, 2001.

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33

Phonetik, Phonologie. Schulz-Kirchner, 2001.

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34

Buchwald, Adam. Phonetic Processing. Oxford University Press, 2013. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199735471.013.013.

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35

Phonetic terminology. Bd. 1. Riga, 1987.

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36

Phonetic terminology. Bd. 2. Riga, 1987.

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37

Hirschfeld, U., und K. Reinke. Phonetik Simsalabim. Langenscheidt, 1998.

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38

Lloyd, Richard J. Phonetic Attraction. Creative Media Partners, LLC, 2018.

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Hirschfeld, U., und K. Reinke. Phonetik Simsalabim. Langenscheidt, 1998.

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40

Temple, R. A. M., Richard Ogden und John Local. Phonetic Interpretation. Cambridge University Press, 2003.

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41

Englische Phonetik. De Gruyter, Inc., 2019.

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42

Hartman, Frank B. Phonetic phantasy. Carlton Press, 1995.

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43

Niebisch, Daniela. Praxisbuch Phonetik. epubli GmbH, 2016.

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44

Föllner, Sinikka. Akustische Phonetik. GRIN Verlag GmbH, 2009.

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45

Phonetic alphabet. Folkestone: English Experience, 1992.

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46

Rethinking Phonics: Making the Best Teaching Decisions. Heinemann, 2001.

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47

Phonetic Transcription Wkbk. Not Avail, 1996.

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48

Kumari, B. Symala. Malayalam Phonetic Reader. Laurier Books Ltd. /Central Lang., 2000.

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49

Baruah, P. N. Duta. Assamese Phonetic Reader. Central Institute of Indian Language,India, 1997.

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50

Singh, Inder. Manipuri Phonetic Reader. Central Institute of Indian Language,India, 1997.

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