Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Pharmacology – Examinations – Study guides“
Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an
Inhaltsverzeichnis
Machen Sie sich mit den Listen der aktuellen Artikel, Bücher, Dissertationen, Berichten und anderer wissenschaftlichen Quellen zum Thema "Pharmacology – Examinations – Study guides" bekannt.
Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.
Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.
Zeitschriftenartikel zum Thema "Pharmacology – Examinations – Study guides"
Kirsch, Verena, und Jan Matthes. „Aspects of Medication and Patient participation—an Easy guideLine (AMPEL). A conversation guide increases patients’ and physicians’ satisfaction with prescription talks“. Naunyn-Schmiedeberg's Archives of Pharmacology 394, Nr. 8 (09.06.2021): 1757–67. http://dx.doi.org/10.1007/s00210-021-02107-0.
Der volle Inhalt der QuelleFlora, Stephen R., und Richard E. Logan. „Using Computerized Study Guides to Increase Performance on General Psychology Examinations: An Experimental Analysis“. Psychological Reports 79, Nr. 1 (August 1996): 235–41. http://dx.doi.org/10.2466/pr0.1996.79.1.235.
Der volle Inhalt der QuelleCurtis, John M. „Elements of Behavioral Health Intervention in Geriatric Long-Term Care Settings“. Psychological Reports 79, Nr. 1 (August 1996): 24–26. http://dx.doi.org/10.2466/pr0.1996.79.1.24.
Der volle Inhalt der QuelleBharti, Lovely, Sunita Shrivastav, Abhishek Sanchla und Ranjit Kamble. „Comparative evaluation and correlation of CVMI stages in Class II (vertical) and Class II (horizontal) cases with Class I malocclusion, as evaluated using 3D-DVT and lateral cephalogram“. F1000Research 12 (22.05.2023): 530. http://dx.doi.org/10.12688/f1000research.134207.1.
Der volle Inhalt der QuelleBrigham, Christopher R. „Erroneous Impairment Ratings“. Guides Newsletter 11, Nr. 4 (01.07.2006): 1–3. http://dx.doi.org/10.1001/amaguidesnewsletters.2006.julaug01.
Der volle Inhalt der QuelleTurk, Dennis C., James P. Robinson und Mary Aulet. „Clinical Update: The Impairment Impact Inventory: Comparison of Responses by Treatment-seekers and Claimants Undergoing Independent Medical Examinations“. Guides Newsletter 10, Nr. 1 (01.01.2005): 6–7. http://dx.doi.org/10.1001/amaguidesnewsletters.2005.janfeb03.
Der volle Inhalt der QuelleAngmo, Dechan, Richa Puri, Monika Mehta und Geeta Devi. „Ethnobotanical Survey of Wild Edible Plants of Leh District, Ladakh“. Defence Life Science Journal 7, Nr. 4 (05.12.2022): 257–66. http://dx.doi.org/10.14429/dlsj.7.18012.
Der volle Inhalt der QuelleWatson, Jane M. „Brief Report: The Keller Plan, Final Examinations, and Long-Term Retention“. Journal for Research in Mathematics Education 17, Nr. 1 (Januar 1986): 60–68. http://dx.doi.org/10.5951/jresematheduc.17.1.0060.
Der volle Inhalt der QuelleChow, Moses Ss, Homero A. Monsanto und Michèle Plante. „Intravenous Amiodarone: Pharmacology, Pharmacokinetics, and Clinical use“. Annals of Pharmacotherapy 30, Nr. 6 (Juni 1996): 637–43. http://dx.doi.org/10.1177/106002809603000612.
Der volle Inhalt der QuelleCurran, Claire. „Smartphone Applications: Potential Tools for Use in Preparing for CCRN Certification Examinations“. Critical Care Nurse 34, Nr. 3 (01.06.2014): 62–65. http://dx.doi.org/10.4037/ccn2014842.
Der volle Inhalt der QuelleDissertationen zum Thema "Pharmacology – Examinations – Study guides"
Houser, Timothy Scott. „Resource guide for the 2002 General Education Development Exam“. CSUSB ScholarWorks, 2002. https://scholarworks.lib.csusb.edu/etd-project/2158.
Der volle Inhalt der QuelleBaek, Okbun. „Web based entry level mathematics test“. CSUSB ScholarWorks, 2007. https://scholarworks.lib.csusb.edu/etd-project/3148.
Der volle Inhalt der QuelleBücher zum Thema "Pharmacology – Examinations – Study guides"
Roschlau, Walter H. E. Pharmacology: A study guide and self-evaluation. St. Louis, MO: B.C. Decker, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenWissman, Jeanne, Audrey Knippa, Kristen M. Lawler und Brant L. Stacy. Pharmacology for nursing. Herausgegeben von Assessment Technologies Institute. 4. Aufl. Overland Park, KS]: [Assessment Technologies Institute], 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenShlafer, Marshal. Pharmacology: PreTest self-assessment and review. New York: McGraw-Hill, 2005.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPrater, Derek, und Spring Lenox. Registered nurse pharmacology for nursing. 6. Aufl. [Overland Park, KS: Assessment Technologies Institute, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenWissman, Jeanne, und Audrey Knippa. Registered nurse pharmacology for nursing. Herausgegeben von Assessment Technologies Institute. 5. Aufl. Overland Park, KS]: [Assessment Technologies Institute], 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenFertel, Richard. Pharmacology review manual and workbook for USMLE Step 1. 6. Aufl. [New York, N.Y.]: Princeton Review Management, 2002.
Den vollen Inhalt der Quelle findenR, Hayes Evelyn, und Kee Joyce LeFever, Hrsg. Kee & Hayes: Study guide for pharmacology. Philadelphia: W.B. Saunders, 1993.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSwanson, Todd A. Pharmacology. 5. Aufl. Baltimore: Lippincott Williams & Wilkins, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSwanson, Todd A. Pharmacology. 5. Aufl. Baltimore: Lippincott Williams & Wilkins, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenVikas, Bhushan, Hrsg. Pharmacology. 4. Aufl. Malden, Mass: Blackwell Pub., 2005.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBuchteile zum Thema "Pharmacology – Examinations – Study guides"
Benarroch, Eduardo E., Jeremy K. Cutsforth-Gregory und Kelly D. Flemming. „Clinical Problems“. In Mayo Clinic Medical Neurosciences, herausgegeben von Eduardo E. Benarroch, Jeremy K. Cutsforth-Gregory und Kelly D. Flemming, 719–34. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780190209407.003.0020.
Der volle Inhalt der QuelleBerichte der Organisationen zum Thema "Pharmacology – Examinations – Study guides"
Smit, Amelia, Kate Dunlop, Nehal Singh, Diona Damian, Kylie Vuong und Anne Cust. Primary prevention of skin cancer in primary care settings. The Sax Institute, August 2022. http://dx.doi.org/10.57022/qpsm1481.
Der volle Inhalt der Quelle