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Thematische Bibliographien / Participatory action research / Zeitschriftenartikel

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Zeitschriftenartikel zum Thema „Participatory action research“

Autor: Grafiati

Veröffentlicht am 4. Juni 2021

Zuletzt aktualisiert am 26. August 2024

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1

Barbarino, Robert. „Vom Participatory Action Research lernen?“ Berichte Geographie und Landeskunde 94, Nr. 4 (2021): 335. http://dx.doi.org/10.25162/bgl-2021-0017.

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2

Bruyère, Susanne M. „Participatory Action Research“. Journal of Vocational Rehabilitation 3, Nr. 2 (1993): 62–68. http://dx.doi.org/10.3233/jvr-1993-3213.

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3

McGrath, Mary Ann, und William Foote Whyte. „Participatory Action Research“. Journal of Marketing Research 29, Nr. 2 (Mai 1992): 273. http://dx.doi.org/10.2307/3172578.

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4

Carter, Lewis F., und William Foote Whyte. „Participatory Action Research.“ Contemporary Sociology 21, Nr. 3 (Mai 1992): 411. http://dx.doi.org/10.2307/2076338.

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5

Krimerman, Leonard. „Participatory Action Research“. Philosophy of the Social Sciences 31, Nr. 1 (März 2001): 60–82. http://dx.doi.org/10.1177/004839310103100104.

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6

Whyte, William Foote. „Participatory Action Research“. Nursing Research 41, Nr. 4 (Juli 1992): 235. http://dx.doi.org/10.1097/00006199-199207000-00009.

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7

Baum, F. „Participatory action research“. Journal of Epidemiology & Community Health 60, Nr. 10 (01.10.2006): 854–57. http://dx.doi.org/10.1136/jech.2004.028662.

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8

Ozanne, Julie L., und Bige Saatcioglu. „Participatory Action Research“. Journal of Consumer Research 35, Nr. 3 (Oktober 2008): 423–39. http://dx.doi.org/10.1086/586911.

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9

Burgess, Judy. „Participatory action research“. Action Research 4, Nr. 4 (Dezember 2006): 419–37. http://dx.doi.org/10.1177/1476750306070104.

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10

Rempfer, Melisa, und Jill Knott. „Participatory Action Research“. Occupational Therapy in Mental Health 17, Nr. 3-4 (14.09.2002): 151–65. http://dx.doi.org/10.1300/j004v17n03_10.

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11

Gibb, Heather. „Participatory action research“. International Journal of Nursing Studies 29, Nr. 3 (August 1992): 328–30. http://dx.doi.org/10.1016/0020-7489(92)90036-g.

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12

C.P.S. „Participatory Action Research“. Journal of Environmental Psychology 11, Nr. 4 (Dezember 1991): 385–86. http://dx.doi.org/10.1016/s0272-4944(05)80115-x.

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13

Lev, Larry. „Participatory action research“. Agricultural Systems 41, Nr. 4 (Januar 1993): 525–26. http://dx.doi.org/10.1016/0308-521x(93)90049-8.

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14

WHYTE, WILLIAM FOOTE, DAVYDD J. GREENWOOD und PETER LAZES. „Participatory Action Research“. American Behavioral Scientist 32, Nr. 5 (Mai 1989): 513–51. http://dx.doi.org/10.1177/0002764289032005003.

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15

PACE, LARRY A., und DOMINICK R. ARGONA. „Participatory Action Research“. American Behavioral Scientist 32, Nr. 5 (Mai 1989): 552–65. http://dx.doi.org/10.1177/0002764289032005004.

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16

COSTANZA, ANTHONY J. „Participatory Action Research“. American Behavioral Scientist 32, Nr. 5 (Mai 1989): 566–73. http://dx.doi.org/10.1177/0002764289032005005.

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17

SANTOS, JOSE LUIS GONZALEZ. „Participatory Action Research“. American Behavioral Scientist 32, Nr. 5 (Mai 1989): 574–81. http://dx.doi.org/10.1177/0002764289032005006.

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18

Barnett, Tracey Marie. „Participatory Action Research“. Social Work 61, Nr. 1 (10.11.2015): 95. http://dx.doi.org/10.1093/sw/swv049.

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19

Billies, Michelle, Valerie Francisco, Patricia Krueger und Darla Linville. „Participatory Action Research“. International Review of Qualitative Research 3, Nr. 3 (November 2010): 277–86. http://dx.doi.org/10.1525/irqr.2010.3.3.277.

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20

Kidd, Sean A., und Michael J. Kral. „Practicing participatory action research.“ Journal of Counseling Psychology 52, Nr. 2 (April 2005): 187–95. http://dx.doi.org/10.1037/0022-0167.52.2.187.

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21

Kong, T. S. „QUEERING PARTICIPATORY ACTION RESEARCH“. Innovation in Aging 1, suppl_1 (30.06.2017): 66–67. http://dx.doi.org/10.1093/geroni/igx004.271.

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22

Gatenby, Bev, und Maria Humphries. „Feminist participatory action research“. Women's Studies International Forum 23, Nr. 1 (Januar 2000): 89–105. http://dx.doi.org/10.1016/s0277-5395(99)00095-3.

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23

Mackay, Maria. „Making sense of critical participatory action research. Reflections on The Action Research Planner: Doing Critical Participatory Action Research“. International Practice Development Journal 6, Nr. 2 (16.11.2016): 1–3. http://dx.doi.org/10.19043/ipdj.62.013.

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24

Frisby, Wendy, Colleen J. Reid, Sydney Millar und Larena Hoeber. „Putting “Participatory” into Participatory Forms of Action Research“. Journal of Sport Management 19, Nr. 4 (Oktober 2005): 367–86. http://dx.doi.org/10.1123/jsm.19.4.367.

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Annotation:

Although there has been a rise in calls for participatory forms of research, there is little literature on the challenges of involving research participants in all phases of the research process. Actively involving research participants requires new strategies, new researcher and research-participant roles, and consideration of a number of ethical dilemmas. We analyzed the strategies employed and challenges encountered based on our experiences conducting feminist participatory action research with a marginalized population and a variety of community partners over 3 years. Five phases of the research process were considered including developing the research questions, building trust, collecting data, analyzing data, and communicating the results for action. Our goals were to demonstrate the relevance of a participatory approach to sport management research, while at the same time acknowledging some of the realities of engaging in this type of research.

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25

ARGYRIS, CHRIS, und DONALD A. SCHÖN. „Participatory Action Research and Action Science Compared“. American Behavioral Scientist 32, Nr. 5 (Mai 1989): 612–23. http://dx.doi.org/10.1177/0002764289032005008.

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26

Houh, Emily M. S., und Kristin Kalsem. „Theorizing Legal Participatory Action Research“. Qualitative Inquiry 21, Nr. 3 (25.02.2015): 262–76. http://dx.doi.org/10.1177/1077800414562897.

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27

Kaye, Sylvia, und Geoff Harris. „Participatory Action Research For Peacebuilding“. Peace Review 30, Nr. 1 (02.01.2018): 62–68. http://dx.doi.org/10.1080/10402659.2017.1419933.

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28

Torre, María Elena, und Jennifer Ayala. „Envisioning Participatory Action Research Entremundos“. Feminism & Psychology 19, Nr. 3 (23.07.2009): 387–93. http://dx.doi.org/10.1177/0959353509105630.

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29

Cadwell, Karin, und Edithy White. „Global Participatory Action Research (GLOPAR)“. Journal of Human Lactation 11, Nr. 4 (Dezember 1995): 262. http://dx.doi.org/10.1177/089033449501100405.

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30

McTaggart, Robin. „Principles for Participatory Action Research“. Adult Education Quarterly 41, Nr. 3 (September 1991): 168–87. http://dx.doi.org/10.1177/0001848191041003003.

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31

McGrath, Mary Ann. „Book Review: Participatory Action Research“. Journal of Marketing Research 29, Nr. 2 (Mai 1992): 273–75. http://dx.doi.org/10.1177/002224379202900213.

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32

Field, Richard H. G. „Book Review: Participatory Action Research“. Journal of Management 18, Nr. 1 (März 1992): 173. http://dx.doi.org/10.1177/014920639201800114.

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33

Kovacs, Pamela. „Participatory Action Research and Hospice:“. Hospice Journal, The 15, Nr. 3 (29.06.2000): 55–62. http://dx.doi.org/10.1300/j011v15n03_04.

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34

Heller, Frank. „Book Review: Participatory Action Research“. Journal of General Management 17, Nr. 4 (Juni 1992): 84–86. http://dx.doi.org/10.1177/030630709201700410.

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35

Whyte, William Foote. „Encounters with participatory action research“. Qualitative Sociology 18, Nr. 3 (September 1995): 289–99. http://dx.doi.org/10.1007/bf02393343.

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36

Sullivan, Marianne, Rupaleem Bhuyan, Kirsten Senturia, Sharyne Shiu-Thornton und Sandy Ciske. „Participatory Action Research in Practice“. Journal of Interpersonal Violence 20, Nr. 8 (August 2005): 977–95. http://dx.doi.org/10.1177/0886260505277680.

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37

Harcourt, Deborah, und Colette Gray. „Action in children's participatory research“. International Journal of Early Years Education 21, Nr. 4 (Dezember 2013): 265–67. http://dx.doi.org/10.1080/09669760.2013.868239.

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38

Feldman, Allan. „Participatory and critical action research“. Educational Action Research 31, Nr. 4 (08.08.2023): 611–19. http://dx.doi.org/10.1080/09650792.2023.2252212.

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39

Zuber-Skerritt, Ortrun. „The action research planner: doing critical participatory action research“. Educational Action Research 24, Nr. 1 (02.01.2016): 150–54. http://dx.doi.org/10.1080/09650792.2015.1132591.

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40

McPhaul, Kate, und Jane Lipscomb. „Participatory Action Research: A Protective Research Design“. NEW SOLUTIONS: A Journal of Environmental and Occupational Health Policy 15, Nr. 1 (Mai 2005): 53–59. http://dx.doi.org/10.2190/u0f6-h37l-ww59-lmt4.

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Annotation:

This commentary briefly reviews the ethical considerations for protection of workers participating in research. We argue that many IRBs may not fully understand the nature of collaborative and participatory research methods; consequently, this may delay IRB approval or worse, reduce the effectiveness of IRB oversight. A U.S. workplace participatory action research (PAR) project with which we are involved illustrates how researcher-worker-employer teams can navigate human subject oversight procedures (IRB approval). By design, successful and effective PAR projects incorporate, and often exceed the ethical principles espoused by current IRB principles.

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41

Schubert, Marsha. „Research in brief: Using participatory action research“. Roeper Review 18, Nr. 3 (Februar 1996): 232–33. http://dx.doi.org/10.1080/02783199609553746.

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42

Reid, Colleen, Allison Tom und Wendy Frisby. „Finding the ‘action’ in feminist participatory action research“. Action Research 4, Nr. 3 (September 2006): 315–32. http://dx.doi.org/10.1177/1476750306066804.

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Schiau, Ioana, Loredana Ivan und Monica Bîră. „Involving Older People in Participatory Action Research: An Example of Participatory Action Design“. Romanian Journal of Communication and Public Relations 20, Nr. 1 (01.04.2018): 11. http://dx.doi.org/10.21018/rjcpr.2018.1.250.

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Participatory Action Research (PAR) has as a main goal the collaborative construction and production of meanings between the researchers and the participants. PAR has been largely used in the area of technology creation and appropriation involving end-users in different stages of technology designing process. However, research studies concerning older people and their use of technology employ PAR to a lesser extent. In the current paper we provide arguments for the value of different participative action approaches when studying technology appropriation by older people, and present an example of a participatory action design that we have implemented in three Romanian cities, with people 60+, to reveal the way older adults depict their experience in using Facebook. We used a five-step collaborative research design – (1) initial evaluation; (2) training session; (3) immediate evaluation; (4) group co-creation; (5) final evaluation – to reflect on the participants’ experience through groups techniques and participant observation notes. Results reveal the fact that one trainer per each participant, adapting the interaction to the participant’s individual needs, intergenerational trainer-trainee communication and patience, as well as proper timing of the organized sessions are key factors to foster participant engagement with social media. In addition, the proposed participatory action design proved to have some potential to empower older people in long time engagement with social media.

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Gioacchino, Gioel, und Kirsten Cheryll Williams. „Playing with Participatory Action Research (PAR)“. International Journal of E-Politics 7, Nr. 4 (Oktober 2016): 16–25. http://dx.doi.org/10.4018/ijep.2016100102.

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A myriad of new tools have been integrated into participatory action research (PAR). This article reviews the role and effectiveness of Photovoice and Participatory Videos as tools for conducting PAR. Advocating for experimentation and innovation in research, the authors discuss the process of adapting new media and creative techniques to PAR. Although integrating new tools provides a big opportunity in PAR, the authors suggest that it is important not to get carried away by the tools, but rather maintain focus on the ethos and intention of PAR, and use any tool towards a more inclusive and profound way of understanding ‘research'.

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45

Gibson, Nancy. „Participatory action research approaches and methods“. Gateways: International Journal of Community Research and Engagement 3 (25.11.2010): 185–86. http://dx.doi.org/10.5130/ijcre.v3i0.1039.

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This book, published as part of Routledge’s Studies in Human Geography, is useful well beyond this discipline, as it provides a welcome review of Participatory Action Research (PAR). In three major sections, beginning and ending with ‘Reflections’ that bracket the ‘Action’ section, this collection provides a timely overview of the current status of this methodology, as well as many useful examples of applying PAR as a research process.

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Cutler White, Carol. „Participatory Action Research Addressing Social Mobility“. Open Journal of Social Sciences 10, Nr. 06 (2022): 269–83. http://dx.doi.org/10.4236/jss.2022.106021.

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47

Bartunekl, Jean M. „Scholarly Dialogues and Participatory Action Research“. Human Relations 46, Nr. 10 (Oktober 1993): 1221–33. http://dx.doi.org/10.1177/001872679304601004.

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Healy, Karen. „Participatory action research and social work“. International Social Work 44, Nr. 1 (Januar 2001): 93–105. http://dx.doi.org/10.1177/002087280104400108.

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Participatory action research (PAR) is widely endorsed by social workers as consistent with their commitment to social justice. This paper critically appraises the applicability of PAR to the diverse organizational and cultural contexts of social welfare work. The author interrogates participatory researchers’ assertions about power, method and action. Questions are raised about the use of PAR in the Asia-Pacific region where a cultural aversion to the public expression of dissent is frequently encountered. The author argues that some of the limitations of PAR can be overcome by radically opening it to insights from practice and from postmodern theories.

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Levenstein, Charles, und Leslie Light. „June Fisher and Participatory Action Research“. NEW SOLUTIONS: A Journal of Environmental and Occupational Health Policy 15, Nr. 1 (Mai 2005): 1–2. http://dx.doi.org/10.2190/ga4t-77ey-7n83-688a.

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Udvarhelyi, Éva Tessza. „Participatory action research as political education“. Action Learning: Research and Practice 17, Nr. 1 (02.01.2020): 24–33. http://dx.doi.org/10.1080/14767333.2020.1712839.

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