Bücher zum Thema „Participation de l'enfant“
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Staiger, Ralph C. Développer l'habitude de la lecture chez l'enfant. Genève: Unesco, Bureau internationale d'éducation, 1990.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLansdown, Gerison. Promouvoir la participation des enfants au processus décisionnel démocratique. Florence: Unicef, Centre de recherche Innocenti, 2001.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSticht, Thomas G. Instruire la mére c'est éduquer l'enfant: L'alphabt́isation á travers les générations. Genéve: Unesco, Bureau international d'éducation, 1990.
Den vollen Inhalt der Quelle findenGal, Jean Le. Les droits de l'enfant à l'école: Pour une éducation à la citoyenneté. Bruxelles: De Boeck & Belin, 2002.
Den vollen Inhalt der Quelle findenOfford, David R. Les sports, les arts et les programmes communautaires: Taux et corrélats de participation. Hull, Qué: Développement des ressources humaines Canada, Direction générale de la recherche appliquée, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenOfford, David R. Sports, the arts, and community programs: Rates and correlates of participation. Hull, Quebec: Human Resources Development Canada, Applied Research Branch, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenTommasi, Livia De. En quête d'identité: Les luttes pour la défense des droits de l'enfant et de l'adolescent au Brésil et la question de la participation. Lille: A.N.R.T, Université de Lille III, 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenhong, Yin li, und Chen you wei. Kai fa er tong qian neng 7 da miao zhao. Bei jing: Dang dai shi jie chu ban she, 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMaryse, Paquin, und Drolet Marie 1957-, Hrsg. La violence au préscolaire et au primaire: Les défis et les enjeux de la collaboration entre l'école et les parents. Sainte-Foy, Qué: Presses de l'Université du Québec, 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenEllen, Burton Jan, Hrsg. Treating children with sexually abusive behavior problems: Guidelines for child and parent intervention. New York: Haworth Maltreatment and Trauma Press, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHouéto, David. Prévention et traitement du paludisme de l'enfant au Bénin : : Empowerment communautaire et participation des parents. Omniscriptum, 2010.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCandilis-Huisma, Drina. Naître, et après ? Du bébé à l'enfant. Gallimard, 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenTreating Children with Sexually Abusive Behavior Problems: Guidelines for Child and Parent Intervention. Routledge, 2014.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBurton, Jan Ellen, Barbara J. Christopherson, Lucinda A. Rasmussen, Steven C. Huke und Julie Bradshaw. Treating Children with Sexually Abusive Behavior Problems: Guidelines for Child and Parent Intervention. Taylor & Francis Group, 2014.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBurton, Jan Ellen, Barbara J. Christopherson, Lucinda A. Rasmussen, Steven C. Huke und Julie Bradshaw. Treating Children with Sexually Abusive Behavior Problems: Guidelines for Child and Parent Intervention. Taylor & Francis Group, 2014.
Den vollen Inhalt der Quelle findenQuiet kids: Help your introverted child succeed in an extroverted world. Waco, Texas: Prufrock Press Inc., 2014.
Den vollen Inhalt der Quelle findenDon't Hit My Mommy: A Manual For Child-parent Psychotherapy With Young Witnesses Of Family Violence. Zero to Three, 2004.
Den vollen Inhalt der Quelle findenDon't Hit My Mommy!: A Manual for Child-Parent Psychotherapy with Young Witnesses of Family Violence. Zero To Three, 2015.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHarris, Pauline, und Harry Manatakis. Children As Citizens: Engaging with the Child's Voice in Educational Settings. Taylor & Francis Group, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHarris, Pauline, und Harry Manatakis. Children As Citizens: Engaging with the Child's Voice in Educational Settings. Taylor & Francis Group, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHarris, Pauline, und Harry Manatakis. Children As Citizens: Engaging with the Child's Voice in Educational Settings. Taylor & Francis Group, 2016.
Den vollen Inhalt der Quelle findenChildren As Citizens: Engaging with the Child's Voice in Educational Settings. Routledge, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenChildren As Citizens: Engaging with the Child's Voice in Educational Settings. Taylor & Francis Group, 2013.
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