Bücher zum Thema „På arbetsmarknaden“

Um die anderen Arten von Veröffentlichungen zu diesem Thema anzuzeigen, folgen Sie diesem Link: På arbetsmarknaden.

Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an

Wählen Sie eine Art der Quelle aus:

Machen Sie sich mit Top-30 Bücher für die Forschung zum Thema "På arbetsmarknaden" bekannt.

Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.

Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.

Sehen Sie die Bücher für verschiedene Spezialgebieten durch und erstellen Sie Ihre Bibliographie auf korrekte Weise.

1

centralbyrån, Sweden Statistiska, Hrsg. Utbytbarhet på arbetsmarknaden: Yrken och löner för olika utbildningsgrupper. [Stockholm]: Statistiska centralbyrån, 2000.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
2

Karlson, Nils. En ny svensk modell: Vägval på arbetsmarknaden : sönderfall, omreglering, avreglering eller modernisering? Stockholm: Norstedts akademiska förlag, 2008.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
3

Boréus, Kristina. Spjälorna i buren: En arbetsplatsstudie av ojämlikhet mellan kvinnor och män, invandrade och infödda. Lund: Studentlitteratur, 2010.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
4

Lönnroos, Lisa Tönnes, und Anna-Karin Gustafsson. Nyanlända kvinnors etablering: En komparativ studie av nyanlända kvinnors etablering på arbetsmarknaden i Norden och de etableringspolitiska insatserna. Copenhagen: Nordic Council of Ministers, 2018. http://dx.doi.org/10.6027/tn2018-520.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
5

Johansson, Jesper. "Så gör vi inte här i Sverige. Vi brukar göra så här.": Retorik och praktik i LO:s invandrarpolitik 1945-1981. Växjö: Växjö University Press, 2008.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
6

Bernhardtz, Victor. Skitliv: Ungas villkor på en förändrad arbetsmarknad. Stockholm: Atlas, 2012.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
7

Ratio und Staten och arbetsmarknaden - om konfliktregler och utvecklingskraft (projekt), Hrsg. Arbetsmarknadens karteller: Nya perspektiv på det svenska kollektivavtalssystemets historia. Stockholm: Norstedts akademiska förlag, 2008.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
8

Eriksson, Ylva Ulfsdotter. Yrke, status & genus: En sociologisk studie om yrken på en segregerad arbetsmarknad. Göteborg: Göteborg University, Department of Sociology, 2006.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
9

1944-, Afshar Haleh, und Maynard Mary 1950-, Hrsg. The dynamics of "race" and gender: Some feminist interventions. London: Taylor & Francis, 1994.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
10

Lockout, strejk och blockad: En strategisk analys av konfliktvapnen på den svenska arbetsmarknaden. Stockholm: Ratio, 2006.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
11

Stridsåtgärder, särskilt sympatiåtgärder, på arbetsmarknaden och kollektiv reglering av anställningsvillkor: En internationell jämförelse. Lund: Juristförlaget, 2007.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
12

Gribbe, Johan. Universitet och högskolor: årsrapport 2022. Herausgegeben von Anna Bengtsson und Helena Wintgren. Universitetskanslersambetets publikationer, 2022. http://dx.doi.org/10.53340/ukap-5.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
År 2021 var ett annorlunda år för högskolan. Coronapandemin har inneburit ett högt tryck på högskolans alla verksamheter, på studenter, doktorander och inte minst på personalen. Samtidigt har högskolan visat en mycket god förmåga att hantera kriser under coronapandemin. Lärosätena ställde snabbt om till digital undervisning. Därefter hanterade de en ökad studenttillströmning i och med regeringens satsningar på omfattande utbyggnader av högskolan på grund av den försämrade arbetsmarknaden. Under 2021 genomförde regeringen och riksdagen en rad åtgärder med anledning av coronapandemin. I början av sommaren presenterade regeringen en plan för anpassning och avveckling av de restriktioner som införts med anledning av pandemin. Successivt återgick lärosätena till en verksamhet som i lägre grad än tidigare begränsades av pandemin. Under året fortsatte regeringen att skjuta till anslagsmedel för att utöka antalet utbildningsplatser i högskolan. Satsningen motiverades bland annat med det ökade intresset för att söka till högskolan. Samtidigt höjdes lärosätenas anslag till forskning och utbildning på forskarnivå under året. Under 2021 tillfördes lärosätena dessutom extra medel som en tillfällig förstärkning, för att hantera de negativa effekterna på forskningen av pandemin. Både utbildning och forskning har påverkats av coronapandemin och konsekvenserna av detta och av olika insatser från regering och lärosäten kan avläsas i årsrapporten. Det gäller bland annat tillströmningen till högskolan, internationell mobilitet och lärosätenas ekonomi. Vi har också belyst de områden där vi under året sett de tydligaste förändringarna på grund av coronapandemin.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
13

Gustavsson, Tomas, Anna Bengtsson und Johan Gribbe, Hrsg. Årsrapport 2021. Universitetskanslersambetets publikationer, 2021. http://dx.doi.org/10.53340/ukap-1.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
År 2020 har varit ett annorlunda år för samhället i stort, inte minst för den svenska högskolan. Coronapandemin har inneburit stora utmaningar för högskolans alla verksamheter och kommer att göra så ett bra tag framöver. Men i en tid av osäkerhet och förändring har högskolesektorn visat prov på stor flexibilitet och anpassningsförmåga. En snabb övergång till digital undervisning följdes av en ökad studenttillströmning och omfattande utbyggnader av högskolan, som inneburit ett stort tryck på högskolans alla verksamheter. I tider av ekonomisk osäkerhet och ökad arbetslöshet har högskolan historiskt ofta fungerat som en krockkudde. Så även den här gången. En permanent utbyggnad av högskolans utbildning inleddes redan under våren 2020 tillsammans med tillfälliga resurstillskott för sommarkurser och behörighetsgivande utbildningar. Allt för att lärosätena snabbt skulle kunna ta emot unga personer som riskerade att hamna i arbetslöshet och ge personer som blivit permitterade möjlighet att vidareutbilda sig under permitteringstiden. Det livslånga lärandet har också ytterligare aktualiserats under coronapandemin. Att det finns goda möjligheter att ställa om genom utbildning är viktigt både för individer och samhället. Här spelar universitet och högskolor en central roll. Deras utbildning svarar för viktiga delar i samhällets kompetensförsörjning. Den tillgodoser både arbetsmarknadens behov av kvalificerad arbetskraft inom olika sektorer och individens strävan efter kunskap, bildning och utveckling. I vissa sektorer finns en stor brist på högskoleutbildad personal, och det är en utmaning för lärosätena att lyckas rekrytera studenter till dessa utbildningar. Internationalisering genomsyrar på många olika sätt högskolans verksamhet. Både i utbildning på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå utgör inresande studenter och utländska doktorander en stor andel av nybörjarna. Men under höstterminen 2020 kom långt färre inresande studenter på grundnivå och avancerad nivå till Sverige för att studera. En liknande effekt syns ännu inte på utbildningen på forskarnivå. Precis som året innan var andelen utländska doktorandnybörjare 40 procent. För helåret 2020 fortsatte dessutom trenden med ökande intäkter från betalande studenter, om än i något långsammare takt, trots coronapandemin. Detta kan tyda på att vi ännu inte fullt ut ser effekterna av pandemin i uppgifterna som presenteras i denna rapport, och att det fortfarande är för tidigt att se de långsiktiga effekterna på högskolans internationalisering.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
14

Golant, Susan K., Susan Murphy und Pat Heim. In the Company of Women: Indirect Aggression Among Women: Why We Hurt Each Other and How to Stop. Tarcher, 2003.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
15

Yrke, status & genus: En sociologisk studie om yrken på en segregerad arbetsmarknad. Göteborg: Göteborg University, Department of Sociology, 2006.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
16

Bohnet, Iris. What Works: Gender Equality by Design. Harvard University Press, 2016.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
17

Harris, Angela P., Yolanda Flores Niemann, Gabriella Gutiérrez y. Muhs und Carmen G. González. Presumed Incompetent: The Intersections of Race and Class for Women in Academia. University Press of Colorado, 2012.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
18

Presumed incompetent: The intersections of race and class for women in academia. Boulder, Colo: University Press of Colorado, 2012.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
19

Women, Work, and Globalization: Challenges and Opportunities. Routledge, 2013.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
20

Trask, Bahira Sherif. Women, Work, and Globalization: Challenges and Opportunities. Taylor & Francis Group, 2013.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
21

Trask, Bahira Sherif. Women, Work, and Globalization: Challenges and Opportunities. Taylor & Francis Group, 2013.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
22

Trask, Bahira Sherif. Women, Work, and Globalization: Challenges and Opportunities. Taylor & Francis Group, 2013.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
23

Trask, Bahira Sherif. Women, Work, and Globalization: Challenges and Opportunities. Taylor & Francis Group, 2013.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
24

Women, Work, and Globalization: Challenges and Opportunities. Taylor & Francis Group, 2013.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
25

Women, Work, and Globalization: Challenges and Opportunities. Taylor & Francis Group, 2013.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
26

Footbinding And Chinese Womens Labor Hand And Foot. Routledge, 2013.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
27

Nursing Civil Rights: Gender and Race in the Army Nurse Corps. University of Illinois Press, 2015.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
28

Threat, Charissa J. Nursing Civil Rights: Gender and Race in the Army Nurse Corps. University of Illinois Press, 2015.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
29

Nursing Civil Rights: Gender and Race in the Army Nurse Corps. University of Illinois Press, 2015.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
30

Nursing Civil Rights. University of Illinois Press, 2015.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
Wir bieten Rabatte auf alle Premium-Pläne für Autoren, deren Werke in thematische Literatursammlungen aufgenommen wurden. Kontaktieren Sie uns, um einen einzigartigen Promo-Code zu erhalten!

Zur Bibliographie