Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Mønter“
Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an
Inhaltsverzeichnis
Machen Sie sich mit den Listen der aktuellen Artikel, Bücher, Dissertationen, Berichten und anderer wissenschaftlichen Quellen zum Thema "Mønter" bekannt.
Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.
Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.
Zeitschriftenartikel zum Thema "Mønter"
Philipson, Lotte. „Kronik“. Magasin fra Det Kongelige Bibliotek 6, Nr. 1 (01.08.1991): 53–61. http://dx.doi.org/10.7146/mag.v6i1.66271.
Der volle Inhalt der QuelleMeyhoff, Peder. „Teknologi er som mønter. De har både en forside og en bagside“. RADAR - Historiedidaktisk tidsskrift 9, Nr. 1 (03.03.2022): 36–49. http://dx.doi.org/10.7146/rhdt.v9i1.134710.
Der volle Inhalt der QuelleMoesgaard, Jens Christian. „Mønter fra middelalderlige landbebyggelser – Et overset kildemateriale til belysning af bønders møntbrug“. Kuml 65, Nr. 65 (25.11.2016): 153–94. http://dx.doi.org/10.7146/kuml.v65i65.24832.
Der volle Inhalt der QuelleHorsnæs, Helle W., und Michael Märcher. „Mønttyper og møntsteder, datering og distribution – Potentiale og problemstillinger ved studiet af danske mønter fra midten af 1200-tallet“. Kuml 66, Nr. 66 (13.11.2017): 91–121. http://dx.doi.org/10.7146/kuml.v66i66.98805.
Der volle Inhalt der QuellePetersen, Martin. „Kommende pædagogers mestringer af pædagogfaglig identitet“. Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse 3, Nr. 1 (14.05.2019): 23. http://dx.doi.org/10.7146/fppu.v3i1.113972.
Der volle Inhalt der QuelleDamsholt, Tine. „'It Takes Two to Tango' - dans som kulturteoretisk figuration“. Kulturstudier 7, Nr. 1 (14.07.2016): 05. http://dx.doi.org/10.7146/ks.v7i1.24050.
Der volle Inhalt der QuelleMuir, Tom. „Three Views of a Secret: The "Mønsterlig"“. Kvinder, Køn & Forskning, Nr. 2-3 (27.11.2017): 55–69. http://dx.doi.org/10.7146/kkf.v26i2-3.110552.
Der volle Inhalt der QuelleNakken, Karl, und Caroline Lund. „Pigg-bølge-mønster i EEG?“ Tidsskrift for Den norske legeforening 131, Nr. 1 (2011): 44. http://dx.doi.org/10.4045/tidsskr.10.1332.
Der volle Inhalt der QuelleVogt, Jørgen. „Spir-bølge-mønster i EEG“. Tidsskrift for Den norske legeforening 131, Nr. 6 (2011): 594. http://dx.doi.org/10.4045/tidsskr.11.0121.
Der volle Inhalt der QuelleArkæologisk Selskab, Jysk. „Anmeldelser 2002“. Kuml 51, Nr. 51 (02.01.2002): 297–364. http://dx.doi.org/10.7146/kuml.v51i51.103001.
Der volle Inhalt der QuelleDissertationen zum Thema "Mønter"
Olsson, Maja Reinåmo. „Å bryte mønstre : Forståelse av estetikkens verdi i pedagogisk virksomhet i barnehagen“. Thesis, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Program for lærerutdanning, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:no:ntnu:diva-14027.
Der volle Inhalt der QuelleFrederiksen, Lars Frode. „Industriel forskningsledelse : på sporet af mønstre og samarbejde i danske forskningsintensive virksomheder /“. København, 2004. http://www.gbv.de/dms/zbw/392637634.pdf.
Der volle Inhalt der QuelleLehn, Elisabeth Walsøe. „Dårlig magefølelse: Grunnlag for bekymringsmelding? : - sentrale mønstre i barnehagansattes arbeid med barn som bekymrer“. Thesis, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet, Pedagogisk institutt, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:no:ntnu:diva-11987.
Der volle Inhalt der QuelleBücher zum Thema "Mønter"
Mathiesen, H. E. Grækernes mønter. Aarhus: Aarhus Universitetsforlag, 1988.
Den vollen Inhalt der Quelle findenZahle, Jan. Græske mønter: Den Kgl. Mønt- og Medaillesamling. [Copenhagen]: Den Kgl. Mønt- og Medaillesamling, Nationalmuseet, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAlbrethsen, P. Høeg. Beskrivelse af et udvalg af romerske mønter gennem ca. 400 år. 2. Aufl. Klampenborg: Numismatisk Forlag, 1989.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBruun, Ioann, und Flemming Weye. Smør og mønter: Historien om storkøbmanden og møntsamleren Lars Emil Bruun. Vordingborg]: Attika, 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAagaard, Sven. Frederik III kronemønt København 1651-1670. Kbh.]: Dansk Numismatisk Forening, 2004.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSieg, Frovin. Danmark's mønter fra Chr. IV til Margrethe II: Samt Island, Grønland, Færøerne, Dansk Vestinden. Skals, Danmark: Sieg's forlag, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSteen, Jensen Jørgen, Hrsg. Tusindtallets danske mønter fra Den kongelige Mønt- og Medaillesamling =: Danish coins from the 11th century in the Royal Collection of Coins and Medals /redaktør Jørgen Steen Jensen. København: Nationalmuseet, 1995.
Den vollen Inhalt der Quelle findenKongelige mønt- og medaillesamling (Denmark). Skatten fra Lundby krat: Et himmerlandsk skattefund fra Erik Ejegods tid : de danske mønter = The Danish coins from the Lundby krat hoard c. 1100. København: Den Kgl. Mønt- og medaillesamling, Nationalmuseet, 1993.
Den vollen Inhalt der Quelle findenKlausen, Arne Martin. Kultur, mønster og kaos. Oslo: Ad notam, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSømod, Jørgen. Afbildninger af samtlige hidtil kendte danske mønter fra tidsrummet 1241-1377 under kongerne Erik Plovpenning 1241-1250, Abel 1250-1252, Christoffer I 1252-1259, Erik Klipping 1259-1286, Erik Menved 1286-1319, Christoffer II 1319-1332, Valdemar IV 1340-1375. Skibby: Skilling, 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBuchteile zum Thema "Mønter"
Kaasa, Jorunn, und Marie Holm Slettebak. „Etterkommere av innvandrere i arbeidslivet – en bourdieusk klasseanalyse“. In Migrasjon og mobilitet – handlinger, mønstre og forståelser i norsk sammenheng, 35–57. Cappelen Damm Akademisk/NOASP, 2022. http://dx.doi.org/10.23865/noasp.181.ch2.
Der volle Inhalt der QuelleDyrlid, Linda, und Turid Sætermo. „Kategorienes konsekvenser: Flyktningers og arbeidsinnvandreres erfaringer med integreringspolitikk i Norge“. In Migrasjon og mobilitet – handlinger, mønstre og forståelser i norsk sammenheng, 171–96. Cappelen Damm Akademisk/NOASP, 2022. http://dx.doi.org/10.23865/noasp.181.ch8.
Der volle Inhalt der QuelleZahl-Thanem, Alexander. „Ulikhet i høyere utdanning: Betydningen av klassebakgrunn, kjønn og bosted“. In Migrasjon og mobilitet – handlinger, mønstre og forståelser i norsk sammenheng, 59–79. Cappelen Damm Akademisk/NOASP, 2022. http://dx.doi.org/10.23865/noasp.181.ch3.
Der volle Inhalt der QuelleStachowski, Jakub, und Marie Holm Slettebak. „Arbeidsinnvandringsforskningens blindflekker – en metodologisk refleksjon“. In Migrasjon og mobilitet – handlinger, mønstre og forståelser i norsk sammenheng, 237–58. Cappelen Damm Akademisk/NOASP, 2022. http://dx.doi.org/10.23865/noasp.181.ch11.
Der volle Inhalt der QuelleVilla, Mariann, Erik T. Valestrand und Johan Fredrik Rye. „Migrasjon og mobilitet – en innledning“. In Migrasjon og mobilitet – handlinger, mønstre og forståelser i norsk sammenheng, 9–34. Cappelen Damm Akademisk/NOASP, 2022. http://dx.doi.org/10.23865/noasp.181.ch1.
Der volle Inhalt der QuelleValestrand, Erik T. „Hvem holder Norge rent? Renholdsbransjen og arbeidsstyrkens særtrekk – segmentert og kjønnet arbeid“. In Migrasjon og mobilitet – handlinger, mønstre og forståelser i norsk sammenheng, 125–47. Cappelen Damm Akademisk/NOASP, 2022. http://dx.doi.org/10.23865/noasp.181.ch6.
Der volle Inhalt der QuelleSæther, Inga. „«Du må bare leve med det» – om strukturelle føringer, handlingsrom og strategier blant sesongmigranter i landbruket“. In Migrasjon og mobilitet – handlinger, mønstre og forståelser i norsk sammenheng, 149–70. Cappelen Damm Akademisk/NOASP, 2022. http://dx.doi.org/10.23865/noasp.181.ch7.
Der volle Inhalt der QuelleStuvøy, Ingvill. „Reproduktive reiser: Om å begrepsfeste et grensekryssende fenomen“. In Migrasjon og mobilitet – handlinger, mønstre og forståelser i norsk sammenheng, 81–102. Cappelen Damm Akademisk/NOASP, 2022. http://dx.doi.org/10.23865/noasp.181.ch4.
Der volle Inhalt der QuelleVilla, Mariann. „Ein stad med gjennomtrekk. Om lokale innbyggjarar si oppleving av mobilitet“. In Migrasjon og mobilitet – handlinger, mønstre og forståelser i norsk sammenheng, 217–36. Cappelen Damm Akademisk/NOASP, 2022. http://dx.doi.org/10.23865/noasp.181.ch10.
Der volle Inhalt der QuelleStachowski, Jakub, und Bente Rasmussen. „Arbeidsinnvandring og lokalsamfunn – stedsidentiteter mellom kontinuitet og endring“. In Migrasjon og mobilitet – handlinger, mønstre og forståelser i norsk sammenheng, 197–215. Cappelen Damm Akademisk/NOASP, 2022. http://dx.doi.org/10.23865/noasp.181.ch9.
Der volle Inhalt der QuelleBerichte der Organisationen zum Thema "Mønter"
Nevøy, Anne, und Stein Erik Solbø Ohna. Spesialundervisning – bilder fra skole-Norge: En studie av spesialundervisnings dynamikk i grunnopplæringen. University of Stavanger, Juni 2014. http://dx.doi.org/10.31265/usps.226.
Der volle Inhalt der Quelle