Bücher zum Thema „Multi- and intercultural focus“
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Sahni, Kalpana. Multi-stories: Cross-cultural encounters. New Delhi: Routledge, 2010.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMittler, Gene A. Art in focus. Peoria, Ill: Bennett & McKnight Pub. Co., 1986.
Den vollen Inhalt der Quelle findenArt in focus. 3. Aufl. New York: Glencoe, 1994.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMittler, Gene A. Art in focus. 2. Aufl. Mission Hills, Calif: Glencoe Pub. Co., 1989.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMollo, J. K. Diplomacy protocol: With focus on multi-cultural new South Africa. Johannesburg: J.K. Mollo, 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenIntercultural dialogue and multi-level governance in Europe: A human rights based approach. New York: P.I.E. Peter Lang, 2012.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAuditor-General, Victoria Office of the. Victoria's multi-agency approach to emergency services: A focus on public safety. [Melbourne]: Victorian Govt. Printer, 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenJean, Unsworth Morman, Hrsg. Art in focus: Aesthetics, criticism, history, studio. 4. Aufl. New York: Glencoe/McGraw-Hill, 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenArt in focus: Aesthetics, criticism, history, studio. 5. Aufl. New York, NY: Glencoe/McGraw-Hill, 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCollaborative translation and multi-version texts in early modern Europe. Surrey, England: Ashgate, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle finden1931-, Davies Evelyn, und Jupp T. C, Hrsg. Language and discrimination: A study of communication in multi-ethnic workplaces. London: Longman, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRounthwaite, Tony. Customer service/focus in public service delivered via Multi-Agency Provision (MAP) assessed within a Total QualityManagement (TQM) framework (TQMAP). Newcastle upon Tyne: University of Northumbria at Newcastle, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenWu, Xia. Theoretical evaluation of moderately focused spherical transducers and multi-focus acoustic lens/transducer combinations for high intensity focused ultrasound thermal therapy. Ottawa: National Library of Canada, 2001.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAPEC Committee on Trade and Investment. Sub-Committee on Standards and Conformance. Trade impact of life cycle analysis in multi-attribute certification programs for flooring materials and plumbing fixtures in five focus APEC member economies. Singapore: Produced for Asia Pacific Economic Cooperation Secretariat, 2012.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLewis, Richard D. When cultures collide: Managing successfully across cultures. London: N. Brealey Pub., 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle findenWhen cultures collide: Managing successfully across cultures. London: Nicholas Brealey, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLewis, Richard D. When cultures collide: Leading across cultures : a major new edition of the global guide. 3. Aufl. Boston: Nicholas Brealey International, 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenWhen cultures collide: Leading across cultures. 3. Aufl. Boston: Nicholas Brealey Pub., 2005.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMuribi, Michael S. Marketing by exhibiting in the global market: A complete handbook to international exhibiting : deciding to exhibit, planning for success, designing a multi-national display, producing a global display, exhibiting in the intercultural environment, trading in the global market. Lombard, IL: Expressions International, 1993.
Den vollen Inhalt der Quelle findenStoenescu, Livia. The Pictorial Art of El Greco. NL Amsterdam: Amsterdam University Press, 2019. http://dx.doi.org/10.5117/9789462989009.
Der volle Inhalt der QuelleBurn, Suzanne. Focus: Multi-party actions. 8bSweet & Maxwell, 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle finden1952-, Steinberg Shirley R., und Kincheloe Joe L, Hrsg. Multi/Intercultural conversations: A reader. New York: P. Lang Pub., 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBekemans, Léonce, Hrsg. Intercultural Dialogue and Multi-level Governance in Europe. Peter Lang B, 2012. http://dx.doi.org/10.3726/978-3-0352-6220-9.
Der volle Inhalt der QuelleSahni, Kalpana. Multi-Stories: Cross-Cultural Encounters. Taylor & Francis Group, 2016.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMulti-Stories: Cross-Cultural Encounters. Taylor & Francis Group, 2010.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMittler, Gene A. Art in Focus. 4. Aufl. Glencoe/Mcgraw-Hill, 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenArt in Focus. Glencoe, 2009.
Den vollen Inhalt der Quelle finden(Editor), Shirley R. Steinberg, und Joe L. Kincheloe (Editor), Hrsg. Multi/Intercultural Conversations: A Reader (Counterpoints (New York, N.Y.), Vol. 94.). Peter Lang Pub Inc, 2001.
Den vollen Inhalt der Quelle findenNizegorodcew, Anna, Yakiv Bystrov und Marcin Kleban. Developing Intercultural Competence Through English: Focus on Ukrainian and Polish Cultures. Jagiellonian University, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenGroup, INTER. Culture is Our Focus, Diversity is Our Normality (INTER Guide for Intercultural Education). Herausgegeben von Teresa Aguado Odina. navreme (AT) and Makedonska Riznitsa (MK), 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenArt in focus: Teacher's resource book. Glencoe Pub. Co, 1989.
Den vollen Inhalt der Quelle findenArt in Focus Teacher Wraparound Edition. Glencoe McGraw-Hill, 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMittler, Gene A. Art in focus: Teacher's resource book. 2. Aufl. Glencoe Pub. Co, 1989.
Den vollen Inhalt der Quelle finden(Editor), Don Burleson, Hrsg. Oracle Replication: Snapshot, Multi-master & Materialized Views Scripts (Oracle In-Focus series). Rampant Techpress, 2003.
Den vollen Inhalt der Quelle findenChristoph O. -Ph Frhr. von Gamm. Multi-National and Intercultural Services Organisations and the Integration in Front of Global Clients. Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter, 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPica-Smith, Cinzia, Rina Manuela Contini und Carmen Veloria. Social Justice Education in European Multi-Ethnic Schools: Addressing the Goals of Intercultural Education. Taylor & Francis Group, 2018.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSpiller, Henry. Gamelan: The Traditional SOunds of Indonesia (Focus on World Music). Routledge, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSpiller, Henry. Gamelan: The Traditional SOunds of Indonesia (Focus on World Music). Routledge, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPhanthong, Danai. Intercultural performance: Focus on both Thai and Western culture and dance training in my choreography. 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle finden1960-, Ogulnick Karen, Hrsg. Language crossings: Negotiating the self in a multi-cultural world. New York: Teachers College Press, Columbia University, 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAfef, Benessaieh, Hrsg. Canada and the Americas : multidisciplinary perspectives on transculturality : proceedings from the International, Multi-lingual Colloquium, Glendon College, York University, Toronto, Canada, April 24-25, 2008 =: Le Canada et les Amériques : perspectives pluri-disciplinaires sur la t[r]ansculturalité : actes du Colloque International Multi-langue = El Canadá y las Américas : perspectivas multidisciplinarias sobre la transculturalidad : actas del Coloquio Internacional Multilingue. Toronto: ANTARES Pub. House of Spanish Culture, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAfef, Benessaieh, Hrsg. Canada and the Americas : multidisciplinary perspectives on transculturality : proceedings from the International, Multi-lingual Colloquium, Glendon College, York University, Toronto, Canada, April 24-25, 2008 =: Le Canada et les Amériques : perspectives pluri-disciplinaires sur la t[r]ansculturalité : actes du Colloque International Multi-langue = El Canadá y las Américas : perspectivas multidisciplinarias sobre la transculturalidad : actas del Coloquio Internacional Multilingue. Toronto: ANTARES Pub. House of Spanish Culture, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCanada and the Americas : multidisciplinary perspectives on transculturality : proceedings from the International, Multi-lingual Colloquium, Glendon College, York University, Toronto, Canada, April 24-25, 2008 =: Le Canada et les Amériques : perspectives pluri-disciplinaires sur la t[r]ansculturalité : actes du Colloque International Multi-langue = El Canadá y las Américas : perspectivas multidisciplinarias sobre la transculturalidad : actas del Coloquio Internacional Multilingue. Toronto: ANTARES Pub. House of Spanish Culture, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle finden1930-, Kimmerle Heinz, und Oosterling Henk, Hrsg. Sensus communis in multi- and intercultural perspective: On the possibility of common judgments in arts and politics. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenGolder, Sona N., Ignacio Lago, André Blais, Elisabeth Gidengil und Thomas Gschwend. Mobilization in Multi-Level Systems. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198791539.003.0004.
Der volle Inhalt der QuelleNuerk, Hans-Christoph, Korbinian Moeller und Klaus Willmes. Multi-digit Number Processing. Herausgegeben von Roi Cohen Kadosh und Ann Dowker. Oxford University Press, 2014. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199642342.013.021.
Der volle Inhalt der QuellePopelier, Patricia, Helen Xanthaki, William Robinson, João Tiago Silveira und Felix Uhlmann, Hrsg. Lawmaking in Multi-level Settings. Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2019. http://dx.doi.org/10.5771/9783748900863.
Der volle Inhalt der QuelleVictoria. Victoria's multi-agency approach to emergency services: A focus on public safety (Special report / Auditor-General of Victoria). Victorian Govt. Printer, 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLight, Gospel. Parable Quest: 13 Bible lessons, reproducible, multi-ages, focus on applying Jesus’ parables to kids’ lives! Go to the Rainforest! Gospel Light, 2010.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSummerson, Samantha R., und Caleb Kemere. Multi-electrode Recording of Neural Activity in Awake Behaving Animals. Oxford University Press, 2015. http://dx.doi.org/10.1093/med/9780199939800.003.0004.
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