Zeitschriftenartikel zum Thema „Modalizers“
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Voronina, Маryna, und Olena Nesterenko. „A comprehensive analysis of means of expression of epistemic modality in French-language fictional discourse“. 98, Nr. 98 (25.12.2023): 15–20. http://dx.doi.org/10.26565/2786-5312-2023-98-02.
Der volle Inhalt der QuelleLoguercio, Sandra Dias, Mauren Thiemy Ito Cereser und Cleci Regina Bevilacqua. „Uma proposta de objeto de aprendizagem para futuros tradutores: a modalização em resumos científicos em português, espanhol e francês / A proposal of a learning object for translators-to-be: the modalization in scientific abstracts in Portuguese, Spanish and French“. Texto Livre: Linguagem e Tecnologia 11, Nr. 1 (30.06.2018): 43–59. http://dx.doi.org/10.17851/1983-3652.11.1.43-59.
Der volle Inhalt der QuelleAlexander, David. „Epistemology Modalized“. Teaching Philosophy 34, Nr. 1 (2011): 69–72. http://dx.doi.org/10.5840/teachphil20113415.
Der volle Inhalt der QuelleSpector, Benjamin. „Modalized Questions and Exhaustivity“. Semantics and Linguistic Theory 17 (03.10.2007): 282. http://dx.doi.org/10.3765/salt.v17i0.2962.
Der volle Inhalt der QuelleOshanova, Ekaterina. „PRAGMATIC ANALYSIS OF MODALIZED CONSTRUCTIONS IN DIFFERENT STRUCTURAL LANGUAGES“. Bulletin of Chelyabinsk State University 476, Nr. 6 (15.09.2023): 23–32. http://dx.doi.org/10.47475/1994-2796-2023-476-6-23-32.
Der volle Inhalt der QuelleLuper, S. „Epistemology Modalized, by Kelly Becker.“ Mind 120, Nr. 478 (01.04.2011): 507–11. http://dx.doi.org/10.1093/mind/fzr035.
Der volle Inhalt der QuelleGuo, Man. „A Corpus-Based Study of Fact Projection in English“. International Journal of English Linguistics 12, Nr. 2 (13.02.2022): 36. http://dx.doi.org/10.5539/ijel.v12n2p36.
Der volle Inhalt der QuelleFRITZ, PETER, und JEREMY GOODMAN. „COUNTERFACTUALS AND PROPOSITIONAL CONTINGENTISM“. Review of Symbolic Logic 10, Nr. 3 (31.07.2017): 509–29. http://dx.doi.org/10.1017/s1755020317000144.
Der volle Inhalt der QuelleDzhaparidze, Giorgie. „Predicate provability logic with non-modalized quantifiers“. Studia Logica 50, Nr. 1 (März 1991): 149–60. http://dx.doi.org/10.1007/bf00370393.
Der volle Inhalt der QuelleAparecida Sanches, Conceição, und Iara Grandino. „Importância dos conhecimentos prévios para a escrita do Texto Argumentativo“. Revista VIDA: Ciências Humanas (VICH) 1, Nr. 1 (23.11.2022): 30–41. http://dx.doi.org/10.63021/issn.2965-8853.v1n1a2022.12.
Der volle Inhalt der QuelleMorek, Miriam. „Learning to modalize is learning to reason“. Research on Children and Social Interaction 4, Nr. 1 (21.07.2020): 115–41. http://dx.doi.org/10.1558/rcsi.12418.
Der volle Inhalt der QuelleCao, Cun Gen, Yue Fei Sui und Shao Bo Deng. „The B4-Modalized Propositional Logic“. Applied Mechanics and Materials 743 (März 2015): 343–46. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amm.743.343.
Der volle Inhalt der QuelleMarques, Rui. „Modalidade epistémica e persistência“. Linguística: Revista de Estudos Linguísticos da Universidade do Porto 2 (2022): 337–58. http://dx.doi.org/10.21747/16466195/ling2022v2a15.
Der volle Inhalt der QuelleSobel, Kenneth M., und Siva S. Banda. „Design of a modalized observer with eigenvalue sensitivity reduction“. Journal of Guidance, Control, and Dynamics 12, Nr. 5 (September 1989): 762–64. http://dx.doi.org/10.2514/3.20476.
Der volle Inhalt der QuelleTao, Jia, Giora Slutzki und Vasant Honavar. „PSPACE Tableau Algorithms for Acyclic Modalized $\boldsymbol{\mathcal{ALC}}$“. Journal of Automated Reasoning 49, Nr. 4 (09.07.2011): 551–82. http://dx.doi.org/10.1007/s10817-011-9232-3.
Der volle Inhalt der QuelleKobayashi, Filipe Hisao, und Vincent Rouillard. „High and low uniqueness in singular wh-interrogatives“. Semantics and Linguistic Theory 30 (02.03.2021): 714. http://dx.doi.org/10.3765/salt.v30i0.4844.
Der volle Inhalt der QuelleKang, Arum, und Suwon Yoon. „From inquisitive disjunction to nonveridical equilibrium: Modalized questions in Korean“. Linguistics 58, Nr. 1 (25.02.2020): 207–44. http://dx.doi.org/10.1515/ling-2019-0038.
Der volle Inhalt der QuelleLuginbühl, Martin, und Judith Kreuz. „From flat propositions to deep co-constructed and modalized argumentations“. Research on Children and Social Interaction 4, Nr. 1 (21.07.2020): 93–114. http://dx.doi.org/10.1558/rcsi.12416.
Der volle Inhalt der QuelleLee, Jungmee. „Meaning Contributions of English Epistemically Modalized Sentences in Discourse Context“. Journal of Modern British & American Language & Literature 35, Nr. 3 (31.08.2017): 183–202. http://dx.doi.org/10.21084/jmball.2017.08.35.3.183.
Der volle Inhalt der QuelleBurrows, S. P., und R. J. Patton. „Design of low-sensitivity modalized observers using left eigenstructure assignment“. Journal of Guidance, Control, and Dynamics 15, Nr. 3 (Mai 1992): 779–82. http://dx.doi.org/10.2514/3.20906.
Der volle Inhalt der QuelleJaiswal, Manish K., Rinti Banerjee, Pallab Pradhan und D. Bahadur. „Thermal behavior of magnetically modalized poly(N-isopropylacrylamide)-chitosan based nanohydrogel“. Colloids and Surfaces B: Biointerfaces 81, Nr. 1 (November 2010): 185–94. http://dx.doi.org/10.1016/j.colsurfb.2010.07.009.
Der volle Inhalt der QuelleSagüillo Fernández-Vega, José Miguel. „Hilary Putnam on the philosophy of logic and mathematics“. THEORIA. An International Journal for Theory, History and Foundations of Science 33, Nr. 2 (20.06.2018): 183. http://dx.doi.org/10.1387/theoria.17626.
Der volle Inhalt der QuelleLaca, Brenda. „On the interaction between modal and aspectual periphrases“. Borealis – An International Journal of Hispanic Linguistics 8, Nr. 2 (24.10.2019): 83–109. http://dx.doi.org/10.7557/1.8.2.4948.
Der volle Inhalt der QuelleRodríguez Somolinos, Amalia. „Voire, modalisation de vérité et renforcement de l'assertion (XIVe-XVIe siècles)“. Langue française 149, Nr. 1 (2006): 61–76. http://dx.doi.org/10.3406/lfr.2006.6873.
Der volle Inhalt der QuelleWigglesworth, John. „Bi-Modal Naive Set Theory“. Australasian Journal of Logic 15, Nr. 2 (03.07.2018): 139. http://dx.doi.org/10.26686/ajl.v15i2.4859.
Der volle Inhalt der QuelleEsakia, Leo. „The modalized Heyting calculus: a conservative modal extension of the Intuitionistic Logic ★“. Journal of Applied Non-Classical Logics 16, Nr. 3-4 (Januar 2006): 349–66. http://dx.doi.org/10.3166/jancl.16.349-366.
Der volle Inhalt der QuelleHe, Agnes Weiyun. „Language use in peer review texts“. Language in Society 22, Nr. 3 (September 1993): 403–20. http://dx.doi.org/10.1017/s0047404500017292.
Der volle Inhalt der QuelleHuschová, Petra. „Modalized speech acts in a spoken learner corpus: The case of can and could“. Topics in Linguistics 22, Nr. 1 (01.06.2021): 27–37. http://dx.doi.org/10.2478/topling-2021-0003.
Der volle Inhalt der QuelleWei, Li, Sui Yuefei und Wang Yuhui. „The lattice-modalized propositional logic: Distributivity and modularity of the Gentzen deduction system GL1“. Journal of Intelligent & Fuzzy Systems 33, Nr. 2 (21.07.2017): 733–40. http://dx.doi.org/10.3233/jifs-161891.
Der volle Inhalt der QuelleCao, Cungen, und Yuefei Sui. „The Sound and Complete Gentzen Deduction System for the Modalized Łukasiewicz Three-Valued Logic“. International Journal of Fuzzy Logic and Intelligent Systems 16, Nr. 3 (25.09.2016): 147–56. http://dx.doi.org/10.5391/ijfis.2016.16.3.147.
Der volle Inhalt der QuelleMihoc, Teodora, Diti Bhadra und Anamaria Falaus. „Epistemic modals, deduction, and factivity: new insights from the epistemic future“. Semantics and Linguistic Theory 29 (09.12.2019): 351. http://dx.doi.org/10.3765/salt.v29i0.4622.
Der volle Inhalt der QuelleKaufmann, Magdalena, und Stefan Kaufmann. „Epistemic particles and perfomativity“. Semantics and Linguistic Theory 22 (03.09.2012): 208. http://dx.doi.org/10.3765/salt.v22i0.2635.
Der volle Inhalt der QuelleDibai, Priscilla Cabral. „"Even he’s released, Lula will never be free":“. Compolítica 11, Nr. 1 (03.11.2021): 5–26. http://dx.doi.org/10.21878/compolitica.2021.11.1.452.
Der volle Inhalt der QuelleRuiz-González, Natalia. „Movement Verbs as Discourse Markers in Spanish: The Case of Vamos in the City of Granada, Spain“. Languages 6, Nr. 4 (29.09.2021): 156. http://dx.doi.org/10.3390/languages6040156.
Der volle Inhalt der QuelleTeixeira, Gil Clemente. „Camões e os reinos da estupidez: de Francisco de Melo Franco a Francisco Manoel de Mello Franco“. Abril – NEPA / UFF 11, Nr. 23 (20.11.2019): 181–95. http://dx.doi.org/10.22409/abriluff.v11i23.30275.
Der volle Inhalt der QuelleGreenberg, Yael. „Two Types of Quantificational Modalized Genericity, and the Interpretation of Bare Plural and Indefinite Singular NPs“. Semantics and Linguistic Theory 12 (03.09.2002): 104. http://dx.doi.org/10.3765/salt.v12i0.2871.
Der volle Inhalt der QuelleBarros, Eliana Merlin Deganutti de, Gabriela Pepis Belinelli und Marilúcia dos Santos Domingos Striquer. „MODALIZAÇÕES EM ARTIGOS DE OPINIÃO COMO REDAÇÃO DE VESTIBULAR“. Cadernos de Linguagem e Sociedade 21, Nr. 1 (01.08.2020): 188–207. http://dx.doi.org/10.26512/les.v21i1.31033.
Der volle Inhalt der QuelleAlaghbary, Gibreel Sadeq, und Ohood Ali Al-Nakeeb. „Modals as Carriers of Ideology in Salmon Fishing in the Yemen“. English Language and Literature Studies 7, Nr. 2 (30.05.2017): 31. http://dx.doi.org/10.5539/ells.v7n2p31.
Der volle Inhalt der QuelleMendes, Amália, und Carolina Nunes. „Perguntas-respostas em textos escritos: uma análise no âmbito das relações discursivas“. Revista da Associação Portuguesa de Linguística, Nr. 7 (27.12.2020): 226–41. http://dx.doi.org/10.26334/2183-9077/rapln7ano2020a14.
Der volle Inhalt der QuelleZhou, Yanhong, und Sihong Huang. „Discourse Markers of “Saying”: A Comparative Study“. Chinese Journal of Applied Linguistics 45, Nr. 1 (01.02.2022): 89–105. http://dx.doi.org/10.1515/cjal-2022-0107.
Der volle Inhalt der QuelleFalaus, Anamaria. „Presumptive mood, factivity and epistemic indefinites in Romanian“. Borealis – An International Journal of Hispanic Linguistics 3, Nr. 2 (27.06.2014): 105. http://dx.doi.org/10.7557/1.3.2.2995.
Der volle Inhalt der QuelleOliveira, Ana Claudia de. „Inter-relações: Le Brésil Rive Gauche“. dObra[s] – revista da Associação Brasileira de Estudos de Pesquisas em Moda 6, Nr. 14 (05.01.2013): 41. http://dx.doi.org/10.26563/dobras.v6i14.53.
Der volle Inhalt der QuelleKaufmann, Magdalena, und Stefan Kaufmann. „Iffy Endorsements“. Journal of Semantics 38, Nr. 4 (November 2021): 639–65. http://dx.doi.org/10.1093/jos/ffab017.
Der volle Inhalt der QuelleBassano, Dominique, Maya Hickmann und Christian Champaud. „Epistemic modality in French children's discourse:to be sureornot to be sure?“ Journal of Child Language 19, Nr. 2 (Juni 1992): 389–413. http://dx.doi.org/10.1017/s0305000900011466.
Der volle Inhalt der QuelleVieira, Amitza Torres, und Nilza Barrozo Dias. „CONSTRUÇÕES SUBJETIVAS DEÔNTICAS E ARGUMENTAÇÃO: UMA PROPOSTA DE INTERFACE GRAMÁTICA E INTERAÇÃO“. Cadernos de Linguagem e Sociedade 20, Nr. 2 (24.07.2019): 206–25. http://dx.doi.org/10.26512/les.v20i2.10816.
Der volle Inhalt der QuelleBASCELLI, ELISABETTA, und MARIA SILVIA BARBIERI. „Italian children's understanding of the epistemic and deontic modal verbs dovere (must) and potere (may)“. Journal of Child Language 29, Nr. 1 (Februar 2002): 87–107. http://dx.doi.org/10.1017/s0305000901004925.
Der volle Inhalt der QuelleKang, Arum, und Suwon Yoon. „Two types of speaker’s ignorance over the epistemic space in Korean“. Proceedings of the Linguistic Society of America 1 (12.06.2016): 21. http://dx.doi.org/10.3765/plsa.v1i0.3723.
Der volle Inhalt der QuelleTran, Tien B. „A Cross-Cultural Study of Modality in the Speech Act of Asking for Permission“. Theory and Practice in Language Studies 12, Nr. 5 (04.05.2022): 854–65. http://dx.doi.org/10.17507/tpls.1205.05.
Der volle Inhalt der QuelleZinevich, N. V. „Scientific discourse from the aspect of interaction between the categories of modus and modality“. Proceedings of the National Academy of Sciences of Belarus, Humanitarian Series 65, Nr. 4 (05.11.2020): 451–60. http://dx.doi.org/10.29235/2524-2369-2020-65-4-451-460.
Der volle Inhalt der QuelleAquino, Marceli Cherchiglia, und Poliana Coeli Costa Arantes. „Partículas modais em alemão e seus equivalentes funcionais em português brasileiro: proposta de análise e classificação para o uso“. Pandaemonium Germanicum 23, Nr. 40 (05.03.2020): 166–90. http://dx.doi.org/10.11606/1982-88372340166.
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