Zeitschriftenartikel zum Thema „Mi'kmaq language and culture“
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McMillan, L. Jane. „Colonial Traditions, Co‐optations, and Mi'kmaq Legal Consciousness“. Law & Social Inquiry 36, Nr. 01 (2011): 171–200. http://dx.doi.org/10.1111/j.1747-4469.2010.01228.x.
Der volle Inhalt der QuelleAugustine, Stephen J. „Memories of movement in Mi'kmaq oral traditions: Negotiating a culture of survival and governance“. Biodiversity 3, Nr. 3 (August 2002): 4–5. http://dx.doi.org/10.1080/14888386.2002.9712583.
Der volle Inhalt der QuelleJulian, Ashley, und Ida Denny. „Kina’muanej Knjanjiji’naq mut ntakotmnew tli’lnu’ltik (In the Foreign Language, Let us Teach our Children not to be Ashamed of Being Mi’kmaq)“. in education 22, Nr. 1 (13.06.2016): 148–60. http://dx.doi.org/10.37119/ojs2016.v22i1.262.
Der volle Inhalt der QuelleMaura Hanrahan. „Making Indigenous Culture the Foundation of Indigenous Governance Today: The Mi'kmaq Rights Initiative of Nova Scotia, Canada“. Native American and Indigenous Studies 3, Nr. 1 (2016): 75. http://dx.doi.org/10.5749/natiindistudj.3.1.0075.
Der volle Inhalt der QuelleMcMaster, Gerald. „Contemporary Art Practice and Indigenous Knowledge“. Zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik 68, Nr. 2 (25.06.2020): 111–28. http://dx.doi.org/10.1515/zaa-2020-0014.
Der volle Inhalt der QuellePaq'Tism, Kisiku Sa'Qawei, und Randolph Bowers. „Counsellor Education as Humanist Colonialism: Seeking Post-Colonial Approaches to Educating Counsellors by Exploring Pathways to an Indigenous Aesthetic“. Australian Journal of Indigenous Education 37, Nr. 1 (2008): 71–79. http://dx.doi.org/10.1017/s1326011100016112.
Der volle Inhalt der QuelleKövecses, Zoltán. „Culture and Language“. Studia Slavica Academiae Scientiarum Hungaricae 55, Nr. 2 (Dezember 2010): 339–45. http://dx.doi.org/10.1556/sslav.55.2010.2.20.
Der volle Inhalt der QuelleMiljkovic, Miljan. „Language and culture“. Zbornik radova Uciteljskog fakulteta Prizren-Leposavic, Nr. 9 (2015): 153–64. http://dx.doi.org/10.5937/zrufpl1509153m.
Der volle Inhalt der QuelleNida, Eugene A. „LANGUAGE AND CULTURE“. Entreculturas. Revista de traducción y comunicación intercultural, Nr. 1 (27.03.2009): 25–32. http://dx.doi.org/10.24310/entreculturasertci.vi1.11815.
Der volle Inhalt der QuelleKayam, Orly. „Language and Culture“. Studies in English Language Teaching 3, Nr. 4 (29.12.2015): 500. http://dx.doi.org/10.22158/selt.v3n4p500.
Der volle Inhalt der QuelleNIDA, Eugene A. „Language and Culture“. Hikma 5, Nr. 5 (01.10.2006): 171. http://dx.doi.org/10.21071/hikma.v5i5.6690.
Der volle Inhalt der QuelleJungrye Chun. „Language and Culture“. Korean Language Research ll, Nr. 24 (Juli 2009): 195–217. http://dx.doi.org/10.16876/klrc.2009..24.195.
Der volle Inhalt der QuelleFulford, George. „Language and Culture“. Ethnologies 25, Nr. 2 (2003): 5. http://dx.doi.org/10.7202/008045ar.
Der volle Inhalt der QuelleAkramova, G., und N. Mullaeva. „Language and culture“. ACADEMICIA: An International Multidisciplinary Research Journal 11, Nr. 4 (2021): 1212–15. http://dx.doi.org/10.5958/2249-7137.2021.01184.8.
Der volle Inhalt der QuelleSalzmann, Zdenek, David L. Shaul und N. Louanna Furbee. „Language and Culture“. Language 75, Nr. 3 (September 1999): 609. http://dx.doi.org/10.2307/417077.
Der volle Inhalt der QuelleLeontiev, A. A. „Personality, Culture, Language“. Journal of Russian & East European Psychology 44, Nr. 3 (Juni 2006): 47–56. http://dx.doi.org/10.2753/rpo10610405440304.
Der volle Inhalt der QuellePonorac, Tatjana. „Culture and language“. Defendology 9, Nr. 29-30 (2011): 85–88. http://dx.doi.org/10.5570/dfnd.201101085.
Der volle Inhalt der QuelleKashima, Emiko S., und Yoshihisa Kashima. „Culture and Language“. Journal of Cross-Cultural Psychology 29, Nr. 3 (Mai 1998): 461–86. http://dx.doi.org/10.1177/0022022198293005.
Der volle Inhalt der QuelleKramsch, Claire. „Language and Culture“. AILA Review 27 (31.12.2014): 30–55. http://dx.doi.org/10.1075/aila.27.02kra.
Der volle Inhalt der QuelleFarrow, Steve. „Language and culture“. Language & Communication 24, Nr. 3 (Juli 2004): 269–74. http://dx.doi.org/10.1016/j.langcom.2003.11.001.
Der volle Inhalt der QuelleLazear, Edward P. „Culture and Language“. Journal of Political Economy 107, S6 (Dezember 1999): S95—S126. http://dx.doi.org/10.1086/250105.
Der volle Inhalt der QuelleSack, Peter. „Law, Language, Culture“. Journal of Legal Pluralism and Unofficial Law 30, Nr. 41 (Januar 1998): 15–35. http://dx.doi.org/10.1080/07329113.1998.10756504.
Der volle Inhalt der QuelleBernárdez, Enrique. „Language and Culture“. Review of Cognitive Linguistics 8, Nr. 2 (28.10.2010): 376–85. http://dx.doi.org/10.1075/rcl.8.2.07ber.
Der volle Inhalt der QuelleEastman, Carol M. „Language in Culture“. Anthropology News 32, Nr. 3 (März 1991): 36. http://dx.doi.org/10.1111/an.1991.32.3.36.1.
Der volle Inhalt der QuelleShanahan, Daniel. „Culture, culture and “culture” in Foreign Language Teaching“. Foreign Language Annals 31, Nr. 3 (Oktober 1998): 451–58. http://dx.doi.org/10.1111/j.1944-9720.1998.tb00588.x.
Der volle Inhalt der QuelleOrtiz, Alba A., María E. Fránquiz und Gilberto P. Lara. „Co-editors’ introduction: Culture is language and language is culture“. Bilingual Research Journal 43, Nr. 1 (02.01.2020): 1–5. http://dx.doi.org/10.1080/15235882.2020.1741303.
Der volle Inhalt der QuelleMonaghan, Leila. „Linguistic Culture and Language Policy.:Linguistic Culture and Language Policy.“ Journal of Linguistic Anthropology 7, Nr. 2 (Dezember 1997): 245–47. http://dx.doi.org/10.1525/jlin.1997.7.2.245.
Der volle Inhalt der QuelleBadger, Richard, und Malcolm N. MacDonald. „Culture, language, pedagogy: the place of culture in language teacher education“. Pedagogy, Culture & Society 15, Nr. 2 (Juli 2007): 215–27. http://dx.doi.org/10.1080/14681360701403722.
Der volle Inhalt der QuelleSinha, Christopher Glyn. „Language, Culture and Mind“. Revista da Universidade Federal de Minas Gerais 27, Nr. 1 (19.02.2021): 78–105. http://dx.doi.org/10.35699/2316-770x.2020.29173.
Der volle Inhalt der QuelleLambros, Anna V., Joel Walz und Jean-Pierre Piriou. „Rapports: Language, Culture, Communication“. Modern Language Journal 75, Nr. 2 (1991): 258. http://dx.doi.org/10.2307/328857.
Der volle Inhalt der QuelleBergroth, Mari, und Katri Hansell. „Language-aware operational culture“. Apples - Journal of Applied Language Studies 14, Nr. 1 (17.01.2020): 85–102. http://dx.doi.org/10.17011/apples/urn.202006043978.
Der volle Inhalt der QuelleKövecses, Zoltán. „Metaphor, language, and culture“. DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada 26, spe (2010): 739–57. http://dx.doi.org/10.1590/s0102-44502010000300017.
Der volle Inhalt der QuelleMagne, Frank. „Language and Culture Debate“. Anthropology Today 8, Nr. 4 (August 1992): 17. http://dx.doi.org/10.2307/2783533.
Der volle Inhalt der QuelleSeiitbekova, Surmakan Seiitbekovna, und Orozbubu Mirzakmatova. „LANGUAGE, CULTURE AND COMMUNICATION“. Bulletin of Osh State University, Nr. 2 (2022): 200–206. http://dx.doi.org/10.52754/16947452_2022_2_200.
Der volle Inhalt der QuelleGarcia, Eugene E. „Language, Culture, and Education“. Review of Research in Education 19 (1993): 51. http://dx.doi.org/10.2307/1167340.
Der volle Inhalt der QuelleTornberg, Ulrika. „Culture in Language Learning“. Sprogforum. Tidsskrift for sprog- og kulturpædagogik 13, Nr. 41 (01.12.2007): 51–54. http://dx.doi.org/10.7146/spr.v13i41.114641.
Der volle Inhalt der QuelleZygmunt, Tomasz. „Language and Culture Interconnectedness“. Language, Culture, Politics. International Journal 1 (09.12.2021): 117–26. http://dx.doi.org/10.54515/lcp.2021.1.117-126.
Der volle Inhalt der QuelleMárquez, Ismael P. „Hispanic Language and Culture“. World Literature Today 75, Nr. 3/4 (2001): 105. http://dx.doi.org/10.2307/40156759.
Der volle Inhalt der QuelleMalavé, L. M., und G. Duquette. „Language, culture and cognition“. Child Language Teaching and Therapy 8, Nr. 2 (Juni 1992): 223–24. http://dx.doi.org/10.1177/026565909200800215.
Der volle Inhalt der QuelleHanson, Marci J., Sonya Gutierrez, Maria Morgan, Elizabeth L. Brennan und Craig Zercher. „Language, Culture, and Disability“. Topics in Early Childhood Special Education 17, Nr. 3 (Juli 1997): 307–36. http://dx.doi.org/10.1177/027112149701700305.
Der volle Inhalt der QuelleKovács, Gabriella. „Culture in Language Teaching“. Acta Universitatis Sapientiae, Philologica 9, Nr. 3 (01.12.2017): 73–86. http://dx.doi.org/10.1515/ausp-2017-0030.
Der volle Inhalt der QuelleWestby, Carol. „Language, Culture, and Literacy“. ASHA Leader 10, Nr. 13 (September 2005): 16–30. http://dx.doi.org/10.1044/leader.ftr5.10132005.16.
Der volle Inhalt der QuelleDueck, Al. „Culture, Language, and Integration“. Journal of Psychology and Theology 40, Nr. 2 (Juni 2012): 116–21. http://dx.doi.org/10.1177/009164711204000206.
Der volle Inhalt der QuelleKuhl, Patricia K., Feng-Ming Tsao, Huei-Mei Liu, Yang Zhang und Bart Boer. „Language/Culture/Mind/Brain“. Annals of the New York Academy of Sciences 935, Nr. 1 (25.01.2006): 136–74. http://dx.doi.org/10.1111/j.1749-6632.2001.tb03478.x.
Der volle Inhalt der QuelleTaylor, John R. „Language, thought and culture“. South African Journal of Linguistics 10, Nr. 4 (November 1992): 185–86. http://dx.doi.org/10.1080/10118063.1992.9724458.
Der volle Inhalt der QuelleKagedan, Allen. „Nationalism, Language, and Culture“. Nationalities Papers 19, Nr. 1 (1991): 59–62. http://dx.doi.org/10.1080/00905999108408182.
Der volle Inhalt der QuelleHassan, Zana Mahmood. „Language Contextualisation and Culture“. Procedia - Social and Behavioral Sciences 136 (Juli 2014): 31–35. http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.05.282.
Der volle Inhalt der QuelleRoper, Jonathan. „Culture and Language Use“. Folklore 123, Nr. 1 (April 2012): 122–23. http://dx.doi.org/10.1080/0015587x.2012.643647.
Der volle Inhalt der QuelleKroskrity, Paul V., und Mary R. Haas. „Language, Culture and History“. American Indian Quarterly 9, Nr. 4 (1985): 461. http://dx.doi.org/10.2307/1183580.
Der volle Inhalt der QuelleBUCHOLTZ, M. „LANGUAGE AND YOUTH CULTURE“. American Speech 75, Nr. 3 (01.09.2000): 280–83. http://dx.doi.org/10.1215/00031283-75-3-280.
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