Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Licentiate theses“
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Zeitschriftenartikel zum Thema "Licentiate theses"
Cocquyt, Christine, Edit Lokele Ndjombo, Simon Tutu Tsamemba und Hippolyte Nshimba Seya wa Malale. „Freshwater diatoms in the Democratic Republic of the Congo: a historical overview of the research and publications“. PhytoKeys 136 (23.12.2019): 107–25. http://dx.doi.org/10.3897/phytokeys.136.47386.
Der volle Inhalt der QuelleMoges, G., N. Wodajo, L. Gorton, Yirgalem Yigzaw, Kurt Kalcher, Abebaw Belay, Girma Akalu, B. M. Nair und T. Solomon. „Glutamate oxidase advances in the selective bioanalytical detection of the neurotoxic amino acid β-ODAP in grass pea: A decade of progress“. Pure and Applied Chemistry 76, Nr. 4 (01.01.2004): 765–75. http://dx.doi.org/10.1351/pac200476040765.
Der volle Inhalt der QuelleCopetti, Camila, und Thaís Scotti Do Canto-Dorow. „Botany Teaching: An Overview of Academic Research in Brazil from 2002 to 2017“. Acta Scientiae 21, Nr. 3 (19.07.2019): 155–69. http://dx.doi.org/10.17648/acta.scientiae.v21iss3id4679.
Der volle Inhalt der QuelleGonçalves, Bruna Maria Vieira, Patricia Alves da Silva, Brenda Maria Vieira Gonçalves, Diego Araujo Frota und Mikaelle Barboza Cardoso. „Mulheres na Ciência E Matemática: o que Dizem as Teses e Dissertações“. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática 15, Nr. 3 (23.01.2023): 364–72. http://dx.doi.org/10.17921/2176-5634.2022v15n3p364-372.
Der volle Inhalt der QuelleDepaepe, Marc. „Why Even Today Educational Historiography is not an Unnecessary Luxury. Focusing on four Themes from Forty-four Years of Research“. Espacio, Tiempo y Educación 7, Nr. 1 (04.01.2020): 227–46. http://dx.doi.org/10.14516/ete.335.
Der volle Inhalt der QuelleCastro-Soule, María José. „OPINIÓN DE DIRECTORES Y TESISTAS SOBRE LA DINÁMICA EN LA ELABORACIÓN DEL TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN DE LA LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EN LA UNED“. Revista Electrónica Calidad en la Educación Superior 8, Nr. 1 (30.05.2017): 1–20. http://dx.doi.org/10.22458/caes.v8i1.1744.
Der volle Inhalt der QuelleBengtsson, Magnus. „Environmental valuation and life cycle assessment thesis for the degree of licentiate of engineering“. International Journal of Life Cycle Assessment 5, Nr. 4 (Juli 2000): 202. http://dx.doi.org/10.1007/bf02979358.
Der volle Inhalt der QuelleDrechsler, Michal. „Textbooks’, teachers’, and students’ understanding of models used to explain acid-base reactions (licentiate thesis)“. Nordic Studies in Science Education 1, Nr. 2 (01.11.2005): 94. http://dx.doi.org/10.5617/nordina.494.
Der volle Inhalt der QuelleHenriksson, Rolf G. H. „The early contribution of Erik Lundberg: A commentary to his licentiate thesis on the concept of economic equilibrium (1930)“. Structural Change and Economic Dynamics 7, Nr. 3 (September 1996): 347–60. http://dx.doi.org/10.1016/s0954-349x(97)83046-9.
Der volle Inhalt der QuelleQvarsell, Birgitta. „Pedagogik blir pedagogik och didaktik vid Stockholms universitet“. Pedagogisk forskning i Sverige 23, Nr. 5 (21.09.2018): 84–98. http://dx.doi.org/10.15626/pfs23.5.05.
Der volle Inhalt der QuelleDissertationen zum Thema "Licentiate theses"
Dunkels, Adam. „Towards TCP/IP for Wireless Sensor Networks“. Licentiate thesis, SICS, 2005. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ri:diva-20989.
Der volle Inhalt der QuelleContiki
uIP
Bücher zum Thema "Licentiate theses"
Buckley, R. Philip. Recollection as authentic philosophy in Heidegger: A thesis submitted to the Higher Institute of Philosophy in partial fulfillment of the requirements for the degree of Licentiate in Philosophy. Leuven: Hoger Institut voor Wijsbereerte, 1985.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAmerica, Catholic University Of. Theses Ad Licentiati Gradum in Sacra Theologia, Issues 37-87. Arkose Press, 2015.
Den vollen Inhalt der Quelle findenClaessen, Koen Christiaan. An embedded language approach to hardware description and verification: Thesis for the Licentiate Degree. 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBuchteile zum Thema "Licentiate theses"
Topolska, Ewelina. „Entre la licentia poetica y la psicopatología. ¿Qué haré yo con esta espada? (Aproximación a la Ley y al problema de la Belleza) de Angélica Liddell en diálogo con Erich Fromm“. In Studi di letterature moderne e comparate, 131–42. Florence: Firenze University Press, USiena Press, 2023. http://dx.doi.org/10.36253/979-12-215-0278-7.11.
Der volle Inhalt der Quelle„Temperamenta (Moderation)“. In A Normative Approach To War, herausgegeben von Onuma Yasuaki, 276–307. Oxford University PressOxford, 1993. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780198257097.003.0010.
Der volle Inhalt der QuelleCardoso, Fernanda de Souza, Evilly Aparecida Rodrigues da Silva, Carla Chagas Ramalho, Milton Chaves dos Santos Junior und Saulo Daniel Mendes Cunha. „Difficulties faced by Unimontes university students from other cities to complete their undergraduate degree in Physical Education Licentiate“. In DEVELOPMENT AND ITS APPLICATIONS IN SCIENTIFIC KNOWLEDGE. Seven Editora, 2023. http://dx.doi.org/10.56238/devopinterscie-271.
Der volle Inhalt der QuelleSantos, Sâmela da Silva, Barbara Ross Poeys Hyacinth, Pedro Henrique Santana Figueiredo, Helder Mauad und Márcia Regina Holanda da Cunha. „Use of the gamified digital platform Classcraft® as a strategy for the teaching of cell biology in higher education“. In PATHWAYS TO KNOWLEDGE: EXPLORING THE HORIZONS OF EDUCATION. Seven Editora, 2023. http://dx.doi.org/10.56238/ptoketheeducati-083.
Der volle Inhalt der QuelleKonferenzberichte zum Thema "Licentiate theses"
Sundkvist, Sven Gunnar, Michael Andersson, Bogdan Gherman, Andreas Sveningsson und Damian Vogt. „Ongoing Development and Recent Results of the Research in the Swedish Gas Turbine Centre (GTC)“. In ASME Turbo Expo 2004: Power for Land, Sea, and Air. ASMEDC, 2004. http://dx.doi.org/10.1115/gt2004-54134.
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