Bücher zum Thema „Learning for planning“
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Serret, Natasha, und Catherine Gripton, Hrsg. Purposeful Planning for Learning. Abingdon, Oxon; New York, NY: Routledge, 2020.: Routledge, 2020. http://dx.doi.org/10.4324/9780429489266.
Der volle Inhalt der QuelleSparks-Linfield, Rachel. Planning for learning through weather. Leamington Spa: Step Forward Publishing, 2005.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLinfield, Rachel Sparks. Planning for learning through summer. Leamington: Step Forward Publishing, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAssociation, International Technology Education. Planning learning: Developing technology curricula. Reston, Va: International Technology Education Association, 2005.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPenny, Coltman, Hrsg. Planning for learning through spring. Leamington Spa: Step Forward, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPenny, Coltman, Hrsg. Planning for learning through winter. Leamington Spa: Step Forward, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPenny, Coltman, und Hughes Cathy, Hrsg. Planning for learning through minibeasts. Leamington Spa: Step Forward Publishing, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenDebra, Maltas, und Hughes Cathy illustrator, Hrsg. Planning for learning through ICT. London: Practical Pre-Schools Books, 2010.
Den vollen Inhalt der Quelle findenColtman, Penny. Planning for learning through toys. Leamington: Step Forward Publishing, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLinfield, Rachel Sparks. Planning for Learning Through Autumn. Leamington: Step Forward Publishing, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLinfield, Rachel Sparks. Planning for learning through Spring. Leamington Spa: Step Forward Publishing, 2001.
Den vollen Inhalt der Quelle findenEastcott, Diana. Planning teaching for active learning. Sheffield: CVCP Universities' Staff Development and Training Unit, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSteven, Minton, und Symposium on Learning Methods for Planning Systems (1991 : Stanford University), Hrsg. Machine learning methods for planning. San Mateo, Calif: M. Kaufmann, 1993.
Den vollen Inhalt der Quelle findenG, Bourbakis Nikolaos, Hrsg. Applications of learning & planning methods. Singapore: World Scientific, 1991.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCathy, Hughes, Hrsg. Planning for learning through growth. Leamington Spa: Step Forward Pub., 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLewisham (England). Education and Community Services., Hrsg. Planning for learning: Short term planning at KS1 & 2. London: Lewisham Education and Community Services, 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAlef, Edward R. The learning factory. Lanham, Md: University Press of America, 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle findenVeloso, Manuela M., Hrsg. Planning and Learning by Analogical Reasoning. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 1994. http://dx.doi.org/10.1007/3-540-58811-6.
Der volle Inhalt der QuelleAnna, Craft, und Open University, Hrsg. Primary education: Assessing and planning learning. London: Routledge in association with Open University, 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle findenWisconsin. Dept. of Public Instruction., Hrsg. Planning curriculum for learning world languages. Madison, Wis: Wisconsin Dept. of Public Instruction, 2002.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCathy, Hughes, Hrsg. Planning for learning through fairy stories. London: Practical Pre-school Books, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenKemp, Jerrold E. Planning, producing, and using learning technologies. 7. Aufl. New York, NY: HarperCollins College Publishers, 1994.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLinfield, Rachel Sparks, und Ray Emiko. Planning for Learning Through Materials (Planning for Learning). Step Forward Publishing Ltd, 2003.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPlanning for Learning Through Books (Planning for Learning). Step Forward Publishing Ltd, 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRivera, William M. Planning Adult Learning. Taylor & Francis Group, 2020.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRivera, William M., Hrsg. Planning Adult Learning. Routledge, 2019. http://dx.doi.org/10.4324/9780429052637.
Der volle Inhalt der QuelleLearning Continuity Planning. Blurb, 2020.
Den vollen Inhalt der Quelle findenWhite, Terry, und Murray Hudson. Planning Learning Spaces. King Publishing, Laurence, 2019.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLearning Continuity Planning. Blurb, 2020.
Den vollen Inhalt der Quelle finden(Illustrator), Cathy Hughes, Hrsg. Planning for Learning Through Minibeasts (Planning for Learning Through). Step Forward Publishing Ltd, 2001.
Den vollen Inhalt der Quelle findenColtman, Penny. Toys (Planning for Learning). Step Forward Publishing Ltd, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHarries, Judith. Sounds (Planning for Learning Through). Step Forward Publishing Ltd, 2003.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMachine Learning Methods for Planning. Elsevier, 1993. http://dx.doi.org/10.1016/c2013-0-08303-x.
Der volle Inhalt der Quelle(Illustrator), Cathy Hughes, Hrsg. Summer (Planning for Learning Through). Step Forward Publishing Ltd, 2001.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCathy, Hughes, und Warwick Christine, Hrsg. Planning for learning through animals. Step Forward Publishing, 2001.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPlanning for learning through numbers. 2. Aufl. London: Practical Pre-School Books, 2014.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPlanning for Learning Through Books. Practical Pre-School Books, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPlanning for learning through space. Leamington Spa: Step Forward Pub., 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPlanning for Learning Through Growth. Practical Pre-School Books, 2014.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPlanning for Learning Through Minibeasts. Step Forward Publishing Ltd, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPlanning for Learning Through Autumn. Step Forward Publishing Ltd, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPlanning for Learning through Games. Practical Pre-School Books, 2014.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPlanning for Learning Through Recycling. Step Forward Publishing Ltd, 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLinfield, Rachel Sparks, Coltman, Penny. Planning for Learning Through Shapes. Step Forward Publishing Ltd, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPlanning for learning through opposites. London: Step Forward Publishing, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenDebra, Sparks-Linfield Rachel Maltas. Planning for Learning Through ICT. Practical Pre-School Books, 2015.
Den vollen Inhalt der Quelle finden(Illustrator), Cathy Hughes, Hrsg. Autumn (Planning for Learning Through). Step Forward Publishing Ltd, 2001.
Den vollen Inhalt der Quelle finden(Illustrator), Cathy Hughes, Hrsg. Opposites (Planning for Learning Through). Step Forward Publishing Ltd, 2003.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLinfield, Rachel Sparks, Coltman, Penny. Planning for Learning Through Autum. Step Forward Publishing, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLinfield, Rachel Sparks, Coltman, Penny. Planning for Learning Through Autumn. Practical Pre-School Books, 2013.
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