Bücher zum Thema „Language policy United States“
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Ramanathan, Vaidehi, und Emily M. Feuerherm. Refugee resettlement in the United States: Language, policy, pedagogy. Bristol: Multilingual Matters, 2015.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLanguage policy and identity politics in the United States. Philadelphia: Temple University Press, 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenFrancis, Amy. Should the United States be multilingual? Detroit: Gale/Cengage Learning, 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenFrancis, Amy. Should the United States be multilingual? Detroit: Gale/Cengage Learning, 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPiatt, Bill. Only English?: Law and language policy in the United States. Albuquerque: University of New Mexico Press, 1990.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLiteracy and language diversity in the United States. [Washington, D.C.]: Center for Applied Linguistics, 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle findenShould the United States be multilingual? Detroit: Greenhaven Press, 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHutson, Cecil Kirk. The United States: One nation, one flag, one language. Sacramento, CA (1020 N St., Suite 400, Sacramento, 95814): Assembly Republican Caucus, Office of Policy Research, 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle findenR, Chiswick Barry, Hrsg. Immigration, language, and ethnicity: Canada and the United States. Washington, D.C: AEI Press, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle finden1946-, García Eugene E., Hrsg. Language minority education in the United States: Research, policy, and practice. Springfield, Ill., U.S.A: C.C. Thomas, 1988.
Den vollen Inhalt der Quelle findenVaillancourt, François. Language and public policy in Canada and the United States: An economic perspective. Toronto: Law and Economics Programme, Faculty of Law, University of Toronto, 1991.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHarlan, Judith. Bilingualism in the United States: Conflict and controversy. New York: F. Watts, 1991.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMelis, Luisanna Fodde. Race, ethnicity, and dialects: language policy and ethnic minorities in the United States. Milano, Italy: FrancoAngeli, 2002.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLiteracy and language diversity in the United States. 2. Aufl. Washington, D.C: Center for Applied Linguistics, 2005.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBee, Gallegos, Hrsg. English--our official language? New York: H.W. Wilson, 1994.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPeña, Fernando De la. Democracy or babel?: The case for official English in the United States. Washington, DC: U.S.ENGLISH, 1991.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRay, Saumyajit. America's common bond: Why English should be the official language of the United States. New Delhi, [India]: Reference Press, 2010.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAllport, Alan. Immigration policy. 2. Aufl. New York: Chelsea House, 2009.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSandra, McKay, und Wong Sau-Ling Cynthia, Hrsg. Language diversity, problem or resource?: A social and educational perspective on language minorities in the United States. Cambridge [Cambridgeshire]: Newbury House, 1988.
Den vollen Inhalt der Quelle finden1949-, Finkelman Paul, und Garrison Tim Alan 1961-, Hrsg. Encyclopedia of United States Indian policy and law. Washington, D.C: CQ Press, 2009.
Den vollen Inhalt der Quelle findenStandards: From policy to practice. Thousand Oaks, Calif: Corwin Press, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenIndian work: Language and livelihood in Native American history. Cambridge, Mass: Harvard University Press, 2009.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMorris, Jeffery T. Risk, language, and power: The nanotechnology environmental policy case. Lanham: Lexington Books, 2012.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLanguage rights and the law in the United States: Finding our voices. Clevedon, England: Multilingual Matters, 2003.
Den vollen Inhalt der Quelle findenEnglish with an accent: Language, ideology and discrimination in the United States. 2. Aufl. New York: Routledge, 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenThe rhetoric of war: Language, argument, and policy during the Vietnam War. Lanham, MD: University Press of America, 2002.
Den vollen Inhalt der Quelle findenS, Palmer Jacqueline, Hrsg. Ecospeak: Rhetoric and environmental politics in America. Carbondale: Southern Illinois University Press, 2012.
Den vollen Inhalt der Quelle findenYoung English language learners: Current research and emerging directions for practice and policy. New York, NY: Teachers College Press, 2010.
Den vollen Inhalt der Quelle findenImplementing educational language policy in Arizona: Legal, historical and current practices in SEI. Bristol: Multilingual Matters, 2012.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHold your tongue: Bilingualism and the politics of English only. Reading, Mass: Addison-Wesley, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenEnglish with an accent: Language, ideology, and discrimination in the United States. London: Routledge, 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenN, Saracho Olivia, und Spodek Bernard, Hrsg. Contemporary perspectives on language policy and literacy instruction in early childhood education. Greenwich, Conn: Information Age Pub., 2004.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHoffman, Eva. Lost in translation: A life in a new language. London: Heinemann, 1989.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPress "one" for English: Language policy, public opinion, and American identity. Princeton, N.J: Princeton University Press, 2005.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBilingualism in schools and society: Language, identity, and policy. New York: Routledge, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenShaping language policy in the U.S.: The role of composition studies. Carbondale: Southern Illinois University Press, 2012.
Den vollen Inhalt der Quelle findenTiersma, Peter M. Language Policy in the United States. Oxford University Press, 2012. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199572120.013.0018.
Der volle Inhalt der QuelleRamanathan, Vaidehi, und Emily M. Feuerherm. Refugee Resettlement in the United States: Language, Policy, Pedagogy. Multilingual Matters, 2015.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRamanathan, Vaidehi, und Emily M. Feuerherm. Refugee Resettlement in the United States: Language, Policy, Pedagogy. Multilingual Matters, 2015.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPiatt, Bill. Only English?: Law and Language Policy in the United States. Univ of New Mexico Pr, 1993.
Den vollen Inhalt der Quelle finden(Editor), Barbara Burnaby, und Thomas K. Ricento (Editor), Hrsg. Language and Politics in the United States and Canada: Myths and Realities. Lawrence Erlbaum, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenThomas, Ricento, und Burnaby Barbara, Hrsg. Language and politics in the United States and Canada: Myths and realities. Mahwah, N.J: L. Erlbaum, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenWendt-Hildebrandt, Susan, und Peter Swanson. Understanding the World Language EdTPA: Research Based Policy and Practice. Information Age Publishing, Incorporated, 2017.
Den vollen Inhalt der Quelle findenWendt-Hildebrandt, Susan, und Peter Swanson. Understanding the World Language EdTPA: Research Based Policy and Practice. Information Age Publishing, Incorporated, 2017.
Den vollen Inhalt der Quelle findenArias, M. Beatriz, und Christian Faltis. Implementing Educational Language Policy in Arizona. Multilingual Matters, 2012.
Den vollen Inhalt der Quelle findenForeign language policy: An agenda for change. Sage Pubns., 1994.
Den vollen Inhalt der Quelle findenD, Lambert Richard, und American Academy of Political and Social Sciences, Hrsg. Foreign language policy: An agenda for change. Thousand Oaks, Ca: Sage, 1994.
Den vollen Inhalt der Quelle findenFrost, Kellie, und Tim McNamara. Language Tests, Language Policy, and Citizenship. Herausgegeben von James W. Tollefson und Miguel Pérez-Milans. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780190458898.013.14.
Der volle Inhalt der QuelleValle, Sandra Del. Language Rights and the Law in the United States: Finding Our Voices. Multilingual Matters, 2003.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBurnaby, Barbara, und Thomas K. Ricento. Language and Politics in the United States and Canada: Myths and Realities. Taylor & Francis Group, 1998.
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