Thematische Bibliographien / Kristendom och buddism

Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Kristendom och buddism“

Autor: Grafiati
Veröffentlicht am 25. Juli 2024

Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an

Wählen Sie eine Art der Quelle aus:

Inhaltsverzeichnis

Machen Sie sich mit den Listen der aktuellen Artikel, Bücher, Dissertationen, Berichten und anderer wissenschaftlichen Quellen zum Thema "Kristendom och buddism" bekannt.

Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.

Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.

Dissertationen zum Thema "Kristendom och buddism"

1

Sunnerdahl, Julia. „Hare Kristus och Buddha som Messias? : en kvalitativ innehållsanalys om hur hinduism och buddhism framställs i läroböcker för gymnasiet och årskurs 4-6“. Thesis, Uppsala universitet, Teologiska institutionen, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-295430.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
The aim of this paper is to examine how the religions Hinduism and Buddhism compared to Christianity are portrayed and described, in a number of Swedish text books. The research questions used in order to reach the aim of the study are: How are Hinduism and Buddhism portrayed in comparison to Christianity in textbooks, Are the religions described in relation to a Christian norm in the textbooks and in what ways, and How can the portrayal of the religions be understood using theories of religious change in a modern Swedish context? The study is based on four Swedish text books used in Swedish primary school and upper secondary school. All of the books are written in correlation with the latest curriculum for the Swedish school system. The research method used in this study is qualitative content analysis. The theoretical framework is based on Kumashiro’s theory about anti-oppressive pedagogy combined with studies of religious change in modern day Sweden. The result of the study shows that the descriptions of the religions Hinduism and Buddhism are different from how the authors describe Christianity. The authors mostly point out and focus on the philosophical sides of Hinduism and Buddhism, while the main focus in the texts about Christianity is on Christian history. Hindu- ism and Buddhism tend to be described through the lenses of stereotypes which are also upheld by the fact that some of the authors gives a more nuanced picture of Christianity. Most of the authors agree on that religion in the Western world and especially in Sweden is a private matter. When the authors describe the religions in their original countries the descriptions and portrayals vary and the religions are described both as private and public.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
2

Gustafsson, Robin, und Jesper Hagel. „Tro och text : En analys av religionsrapporteringen i Dagen och DN“. Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för samhällsvetenskaper, 2014. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-26155.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Denna studie undersöker hur rapporteringen kring de fem världsreligionerna skiljer sig mellan en sekulär och en religiös nyhetstidning. Tidningarna är den kristna tidningen Dagen samt Dagens Nyheter (DN). En kvantitativ innehållsanalys har genomförts på totalt 188 artiklar från kristna Dagen och 47 från sekulära DN för att analysera religionsrapporteringens innehåll. Nio artiklar har sedan analyserats kvalitativt med fokus på hur religionen och dess utövare gestaltas. Undersökningsperioden var första kvartalet 2014. Den kvalitativa analysen har genomförts med stöd av bland annat Martin Conboys teorier om nyhetsspråk och Brigitte Mrals modell av en klassisk retorikanalys. Den kvantitativa studien visar bland annat att officiella religiösa aktörer, som präster och imamer, kommer till tals oftare i Dagen än i DN. Religionsrapporteringen i Dagen har även en jämn fördelning mellan inrikes och utrikesnyheter, i kontrast till DN som oftast rapporterar om religion i andra länder. I DN spelar religionen en mindre roll och förekommer i en kulturell eller politisk kontext snarare än en religiös sådan, medan Dagen oftare belyser tro och andliga perspektiv med religionen som huvudämne. Den kvalitativa analysen antyder också att DN har ett kritiskt och sekulärt förhållningssätt till samtliga religioner, medan Dagens förhållningssätt varierar beroende på vilken religion som behandlas, till förmån för kristendomen.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
3

Fors, Jan Olov. „Ömsesidig förvandling : en studie i John B. Cobb Jr:s teologi med särskilt avseende på den buddhistiskt-kristna dialogen /“. Uppsala : Teologiska institutionen, Univ. [distributör], 2003. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-3457.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
4

Carlsten, Thorbjörn. „Bortom skillnad : Läran om trikāya (”tre kroppar”) i māhāyāna-buddhismen som modell för en transcenderande religionsteologi för dual buddhist-kristen religionsidentitet“. Thesis, Teologiska högskolan Stockholm, Avdelningen för teologi, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:ths:diva-86.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
This essay is a try to present the Trikāya doctrine in Māhāyāna Buddhism as a model for a transcending theology that can help those who are living with a “dual Buddhist-Christian religious identity” to overcome conflicts between Buddhism and Christianity. By the Trikāya doctrine we can reach a deeper understanding of the mystical awakening to “Buddha beyond Buddha” (or “God beyond God” as some of the mystics tried to explain); i.e. the transpersonal Dharma and the transpersonal Logos beyond the limited individuals of Gautama and Jesus who both fully realized God as spiritual qualities in body, speech, actions and mind. The point is that we do not need to choose between the Buddha or Christ; instead we can look at them both as living examples of the realization of what Paul Tillich called the “Ultimate Concern” and “Being”.  And probably we can use this model for most religions.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
5

Vikström, Anton. „Offentliga eller privata religioner i läroböcker : en kvalitativ inehållsanalys om hur Judendom, Kristendom, Islam, Hinduism och Buddhism framställs i läroböcker för Religionskunskap 1“. Thesis, Uppsala universitet, Religionssociologi, 2016. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-295512.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
The aim of this thesis is to examine how Judaism, Christianity, Islam, Hinduism and Buddhism are portrayed in four Swedish textbooks for use in upper secondary school using José Casanova’s theory about the public and the private sphere and Craig Calhoun’s interpretation of Jürgen Habermas theory of the public sphere. The four textbooks examined are all to fit the latest curriculum for upper secondary school education on the subject Religionskunskap 1 (Religious education 1). The research questions for this paper are: (1) how can the depictions of the five world religions in Swedish textbooks be understood analysed with the concept of public and private and (2) how can the presentations be understood using José Casanovas theory of de-privatization. The result of the study showed that the depictions given of the religions differed from religion to religion while being rather consistent throughout the different textbooks. It showed that Christianity and Buddhism were depicted as private while Islam and Judaism are depicted as public. Hinduism on the other hand were harder to decide which category they belonged to since they are depicted as both public and private.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Bücher zum Thema "Kristendom och buddism"

1

Löfgren, Bert. Katolska kyrkans djupa hemlighet. Borås: Recito, 2008.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
2

Goossaert, Vincent. The religious question in modern China. Chicago: The University of Chicago Press, 2011.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
3

Kim, Sŭng-hye, und James W. Heisig. Monasticism, Buddhist, and Christian: The Korean experience. Leuven, Belgium: Peeters, 2008.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
4

Buddhist and Christian?: An exploration of dual belonging. Abingdon, Oxon: Routledge, 2011.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
5

S, Lopez Donald. From stone to flesh: A short history of the Buddha. Chicago: The University of Chicago Press, 2013.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
6

Medvetandets stilla grund: Mystik och spiritualitet i världens religioner. Lund: Studentlitteratur, 2008.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
7

A, Palmer David, und Vincent Goossaert. Religious Question in Modern China. University of Chicago Press, 2011.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
8

A, Palmer David, und Vincent Goossaert. Religious Question in Modern China. University of Chicago Press, 2012.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
9

A, Palmer David, und Vincent Goossaert. Religious Question in Modern China. University of Chicago Press, 2012.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
10

Drew, Rose. Buddhist and Christian?: An Exploration of Dual Belonging. Taylor & Francis Group, 2013.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
Wir bieten Rabatte auf alle Premium-Pläne für Autoren, deren Werke in thematische Literatursammlungen aufgenommen wurden. Kontaktieren Sie uns, um einen einzigartigen Promo-Code zu erhalten!

Zur Bibliographie