Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Krajino tvorba“

The paper presents the literary writings and cultural-political activities of Oton Župančič in the period before the World War I and during the war with the collapse of the Austro-Hungarian Empire in the Kingdom of Serbs, Croats and Slovenes or the Kingdom of Yugoslavia, respectively. Based on the analysis of Župančič's cultural-political activities, his poems with national(istic) and political substance published in journals/newspapers, books of poetry – notably the collection V zarje Vidove (In the Vitus Dawn), selected essays, notes and correspondences, it was possible with respect to the mentioned period to discern his concern for the nation's fate, i.e. his attitude towards Slovene and Yugoslav identity. As a Bela Krajina native, he identified as both a Slovene and a Yugoslav at the same time. But his definition of an integral Yugoslav identity in the first few decades of the Kingdom of Serbs, Croats, and Slovenes did not include language unitarism.

Članek sloni na rezultatih mednarodnega projekta iz 5. Okvirnega programa EU pod naslovom URBS PANDENS: Urban Sprawl: European Patterns, Environmental Degradation and Sustainable Development (EVK4-CT-2001-00052) sofinanciran iz sredstev EU. Namen projekta je splošno razumevanje o naravi in razsežnosti procesa širjenja mestnega območja ter ugotovitve specifičnih evropskih vzorcev in vzorčno-posledičnih odnosov v procesu širjenja mestnega območja na primeru vzorčnih mest. Projekt združuje ustrezne izkušnje, informacije in znanja potrebne za nadaljnje usmerjanje trajnostnega razvoja poselitve na ravni EU.

Cieľom príspevku je porovnať profesijné činnosti učiteľov troch krajín z hľadiska ich časovej záťaže. V úvode autorka venuje pozornosť pojmu profesiografia učiteľa a zameriava sa na súčasné profesiografické výskumy, ktoré boli okrem iného inšpiráciou pre prezentovaný medzinárodný výskum profesijných činností učiteľov. V ďalšej časti príspevku sú načrtnuté výskumné ciele, výskumná stratégia a výskumné nástroje. Autorka v štúdii podrobne rozoberá najmä činnosti priamo súvisiace s vyučovaním a uvádza čas, ktorý im učitelia primárneho vzdelávania venujú. Z výskumných zistení vyplýva, že českí učitelia viac ako slovenskí a poľskí plánujú a projektujú vyučovanie, hodnotia žiakov a opravujú ich práce. Slovenskí učitelia najviac vysvetľujú nové učivo a poľskí najviac motivujú žiakov na vyučovaní a tvoria individuálne výchovno-vzdelávacie plány pre žiakov so špeciálnymi potrebami. Zistili sme tiež, že časová záťaž učiteľov primárneho vzdelávania v ich profesii v porovnaní s minulosťou rastie a okrem činností priamo alebo nepriamo súvisiacich s vyučovaním mnoho času venujú vzdelávaniu a sebavzdelávaniu v súvislosti s meniacimi sa spoločenskými a profesijnými podmienkami.

Vážení přátelé, příznivci Envigogiky, na přelomu roku znovu silně vnímáme, jak se všechno zrychluje. Pouze Envigogika v roce 2020 zpomalila. Na rozdíl od předchozích let jsme připravili pouze jedno číslo. Utěšujeme se, že tato pomalost je přednost, pokud je spojena s pečlivostí, a právě tou chceme přispívat do všeobecně se stupňujícího publikačního ruchu. Naším dlouhodobým cílem je udržet slow-publishing, takové trochu rukodělné nakládání s metodickými úvahami a názory našich autorů, jež nám laskavě svěřili. Zůstáváme jejich laskavými průvodci, ve vzájemné důvěře procházíme spolu s nimi procesem publikování, nastavujeme vztahy vstřícné pozornosti s recenzenty a všemi dalšími, kdo mají k textu co říci. Jsme malým (stále se zmenšujícím) ostrůvkem v moři hodnocení, uznaných výsledků, budování sfér vlivu – drobných vítězství a ztrát na bojišti moci, která se nyní rozpíná i do okruhu našich sdílených myšlenek a složitě dojednaných východisek vědeckého poznání. Hrozí, že je ovládne. My tuhle hru ale chceme hrát podle pravidel, která si (vědecká i ta obecně lidská) pravda zaslouží. Co je totiž pomalé: růst, zrání, vývoj druhů, ... Čtení jedné knihy od začátku do konce; proces učení, pokud má vést k vnitřní proměně. Láska a vztahy, které přinášejí trvalou hodnotu (i když trvalé samy o sobě nebývají). A taky psaní – to, které si složitě utváří vztah k popisované skutečnosti. Co je naproti tomu rychlé: krize, zánik, smrt, ... Úspěch, když závisí na oblibě a přízni davu. Zázračné vyléčení beze změny zvyklostí, zbohatnutí bez práce. Náhodné štěstí, výhra v hazardu. A co tvorba? Může rychle vzniknout i to, co potom přetrvá – bez přípravy, jen na základě okamžitého vnuknutí? My zde pokládáme vznik za pouhý vnější projev dlouhodobě běžících procesů: přemýšlení, dialogu, vzájemného kritického posuzování. Do těchto procesů se spolu s Envigogikou aktivně zapojujeme, což ostatně můžete i vy. Například se tentokrát nad textem Mikuláše Huby zamyslet, jak se za posledních 30 let vyvinula ochrana přírody na Slovensku, jakou roli v tom hráli jednotliví aktéři (a co na to řekla slovenská veřejnost), a k čemu to nakonec vedlo. Uvažovat spolu s Evou Pechočiakovou Svitačovou a Tomášem Pechočiakem o tom, jak může myšlení budoucích ekonomů formovat kromě jiného koncept ekogramotnosti. O tvorbě odborných textů dostupných online, a možnostech jejich využití ve vysokoškolské výuce vypovídá široce pojatá analýza kvality otevřených vzdělávacích zdrojů (prováděná na zdrojích Univerzity Karlovy); jsou zde představeny fungující wikisystémy využívané s větším či menším zájmem například lékaři, přírodovědci, nebo filosofy a knihovníky. Základem pro využití tématu odpovědné spotřeby ve vzdělávání na nižších stupních pak může být článek Udržitelná spotřeba a životní styl jako vzdělávací téma; představuje vzdělávací cíle, které by učitelé měli sledovat, pokud chtějí (spolu se svými žáky a studenty) působit na společenské změny dosažitelné v běžném životě každého z nás. Učitelům mohou sloužit i další texty z kategorie inspiračních – Plýtvání potravinami ve školních jídelnách autora Zdeňka Talácka, a dvě (stručné a podrobnější) rešerše Moniky Janákové: Krajina k ochutnání týkající se regionální kuchyně a léčitelství, či přehled současných metod zážitkové pedagogiky ve vzdělávání dospělých v zahraničí. Představme si nyní svět, kde všichni vsadí na rychlý úspěch a vzájemně se v této víře podporují. Sdílejí snadno dosažené výsledky, poskytují si navzájem adekvátní odměny. Ochota investovat do výjimečnosti či alespoň jinakosti všeobecně klesá, vždyť naopak zájem mnohých je mírou uznaného přínosu. Kvantita nahrazuje kvalitu a v nastalém shonu, snaze naplnit očekávání, uniká cosi podstatného. Mezery, které si uvědomuje stále méně lidí, se ovšem rychle plní náhražkami. Není už jasné, co nahrazují, a vlastně o to ani nejde. Všichni jsou zahlceni (předměty, informacemi), a kdesi nad hlavami klinkají rolničky, že to je konečně svět dostatku. Otevírá bezpočet nových možností – jen ne tu jedinou. Být sami sebou a hledat si svou vlastní cestu a vyjádření. Envigogika se pokouší tuto příležitost již 15 let přinášet. I proto nevstupujeme do běžných komerčních vztahů a za svou práci nepožadujeme žádnou odměnu. Na začátku jsme nastudovali pravidla, jak správně publikovat, a přijali etické závazky. Těmi se řídíme a jinak zůstáváme nezávislí – s jediným cílem, a tím je prošlapávat cestu tomu, co je nové. A co by se jinde třeba neuplatnilo. Až do toho spolu s námi nepůjdete, až cílem nebude samo sdělení, ale jen jeho impakt, pak tady pro vás už nebudeme. Už teď jsme ale vděčni za ty společně strávené roky, i za debatu, která se na našich stránkách postupně rozvinula. Co si přát do nového roku 2021? Zpočátku budeme šetřit energii, nabírat síly; víme, že to budeme potřebovat. Možná svět bude ještě zpomalený, může se ale najednou zrychlit ještě více – tak, aby dohonil všechny ztráty. Netušíme, ve kterém z těchto dvou případů bychom se mohli ztratit, a který naopak bude příležitostí k novému rozvoji. Možná to ale necháme na vás. V tomto případě můžete klidně hlasovat perem, vlastně klávesnicí. Psát, zůstávat v kontaktu, „on board“. Za všechny vaše podněty, výzvy, i nové texty budeme rádi – a dle svých sil se jim budeme (co nejlépe, a samozřejmě i co nejrychleji) věnovat. Už teď se na ně těšíme Jana a Jirka Dlouzí Za redakci Envigogiky

Diloma thesis focuses on realisation of several projects in a straight line of the landscape which becomes equal stage element. Author interests in czech border region. Everything starts with idea about landscape, stage and their common relations beyond development concept of meaning Sudety and its history. There the author comes with her own projects, the most important one is called Königsmühle. In this abandoned and extinct sudet village in Krusne hory she worked on several theatrical projects. Next few projects were set up in Maria Stock, Mayrau mines and Podboranky. In all these places we can find living history, which is getting alive and personal observes upgrade it with their memories. Author adds a description of some others projects and personal experience from layover in Turkey.

My thesis Land art in garden-architectural design deals about land art as artistic movement which was born in the twentieth century. In the historical literature review, namely the theoretical section are an informations about the origin of this art, also presented are the creations of the most important land artists known worldwide and also in Czechoslovakia together with their works as well as the alternative of using these works in different types of places in landscape gardening and landscape architecture. Practical part (chapter Results and suggestions) contains, on the basis of knowledge, designs and studies of my own land art installations in selected localities of Slovakia and Czech republic together with the characteristics of the locality, analysis of the locality, main idea, inspiration and material used for implementation.

Dissertation is focused on theatre in a specific group of people with mental disabilitiy. I try to outline the issues of people with disabilities in the context of theatre with an overlap to the visual arts and theatre antrhopology and caoture the vasic principles of this work, I come out from pumped knowledge, insights and experiences gained during twelve years of intensive work and research in this specific group

The creation of landscape in the law The diploma thesis deals with the creation of landscape in the law. The aim of this diploma thesis is to ascertain if the creation of landscape is provided by the Czech legal system and if so, in which ways. Another aim of the diploma thesis is to deal with the legislation in more detail, analyses it and suggests the possibilities of its improvement at the end of this diploma thesis. The diploma thesis is divided into three parts. The first part of the diploma thesis deals with the definition of landscape. The definitions that are used in other scientific disciplines are included in the diploma thesis next to the legal definition of landscape. The second part of the diploma thesis describes the international legislation of the creation of landscape. This part of the diploma thesis focuses particularly on the European Landscape Convention. The third part of the diploma thesis deals with legislation of the creation of landscape in the Czech legal system. With regard to the scope of the diploma thesis, this part only deals with the public law legislation of the creation of landscape in the Czech Republic. It deals particularly with the instruments of the spatial planning. The diploma thesis deals also with the instruments of the water and the forest planning which...

The final thesis deal with possible use of audiovisual movie in Tatra mountains, specifically Starý Smokovec village. That is a model area of whole mountains. The key words as a landscape, structure of landscape and characteristic features of landscape are being summarized in text of the thesis and perception of the landscape and scenery as well. Evaluation of characteristic landscape features and its connection with development of environment are being the basis for the thesis. Limits and problems in the model area where defined according to study of prior problems and terrain research. Results of analysis are defined in text of the thesis as well as in attached map. The results landscape architect's work are presented in the short documentary movie. Link for movie: https://drive.google.com/file/d/0B1kwCPlgZK37UnBNNEJnU3BKbkE/view

The submitted work deals with the topic of the gate. The theoretical part analyses this structural and cultural feature, particularly from its architectural point of view, and focuses on the origin of gateway, its evolution throughout the centuries, and on the description of the best known and most famous gates, both throughout the world and in the Czech Republic. In the thesis, the gate is characterised as a symbol with different meanings in various cultural contexts. The implementation of the author´s photographic project entitled ?The Gates to the Past? is further presented in the practical part of the work. The text also describes a brief essay on the relation of aesthetic education to the environmental artistic works and develops its potential for educational goals emphasizing humanistic objectives.

The thesis Garden Design and Landscape Architecture in the cultural and historical perspective deals with interpretation of the development of garden creation from antiquity through the Middle Ages, Renaissance, Mannerism and Baroque, to gardens and parks in 18th and 19th century. It uses a critical comparison of available sources, and sees the subject in cultural and historical context. The object of interest is the European tradition and Prague's gardens and parks. Marginally, the work also touches on the cultural landscape and garden symbolism. Keywords: garden, park, landscape, garden design, landscaping, garden architecture, historical gardens, cultural context

ABSTRACT Cross in the country: Spatial creation influenced by small sacral architecture. The diploma thesis explore small sacral architecture in country, its function and developement, symbolic importace in art, analyse of the cross as a symbol of cultural and religious sign. The practical part contains art in country - I try to conect through some plastic art influenced by the sign of cross with the rests of human settlement or human atacts into country - not visible in the present. The principál goal is not only the instalation of objects in the nature, but also processus of art developement. Documentation of art and its changes is also very important. My work should reach one´s goal - the birth of aggrregate, whose contains the sign sof land-art, its instalation in country and art.

Aims: (1.) to evaluate the historical development of a selected area, using certain indicators computed by Patch Analyst and Fragstas, (2.) to critically evaluate the possibility of using these indicators for landscape planning, (3.) to define the main factors driving the historical changes of landscape structure and to characterize changes in landscape function, and (4.) to propose an improvement of the current state of the area. Map layers including current and past landscape structures were produced using ArcGIS 9.2. Proposed have also been extreme variants of land use, its variants with an increased occurrence of shrubs, and layers showing crops cultivated in the area in the years 2003 - 2009. Some metrics were computed simultaneously by Patch Analyst and Fragstats and the outputs of both programs were compared. The data obtained were treated using STATISTICA 8.

Skladno z naslovom, monografija obravnava tri medsebojno povezane, čeprav specifične tematike: 1) prazgodovinska gradišča, torej bronastodobna in železnodobna višinska utrjena naselja; 2) etnobotaniko oz. rastlinski svet regije in njegovo tradicionalno rabo le-tam; in 3) vključevanje te kulturne in naravne dediščine v trajnostni, do okolja in domačinov prijaznejši turizem. Monografija sledi ciljem projekta: obuditi starodavno povezanost življenja ljudi z rastlinami in jo predstaviti sodobnemu času na način, da bo služila trajnostnem čezmejnem turizmu, razvoju podeželja in sonaravnem ravnanju z okoljem. Rdeča nit projekta so ostanki gradišč ali kaštelirjev, kot se imenujejo v regiji od Krasa do Kvarnerja. Nekoč najmarkantnejše strukture v krajini so danes skoraj popolnoma pozabljena dediščina regije, ki je v prazgodovini tvorila enotno območje.