Dissertationen zum Thema „Komit“
Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an
Machen Sie sich mit Top-50 Dissertationen für die Forschung zum Thema "Komit" bekannt.
Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.
Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.
Sehen Sie die Dissertationen für verschiedene Spezialgebieten durch und erstellen Sie Ihre Bibliographie auf korrekte Weise.
Podkova, Margaret M. „Correctional Officers' Knowledge of Mental Illness and its Relationship with Self-Efficacy“. Antioch University / OhioLINK, 2014. http://rave.ohiolink.edu/etdc/view?acc_num=antioch1379610052.
Der volle Inhalt der QuellePikalík, Daniel. „KOMIK“. Master's thesis, Akademie múzických umění v Praze. Hudební fakulta AMU. Knihovna, 2009. http://www.nusl.cz/ntk/nusl-79173.
Der volle Inhalt der QuelleGindhart, Marion. „Das Kometenjahr 1618 : antikes und zeitgenössisches Wissen in der frühneuzeitlichen Kometenliteratur des deutschsprachigen Raumes /“. Wiesbaden : Reichert, 2006. http://www.gbv.de/dms/goettingen/503879851.pdf.
Der volle Inhalt der QuelleRauhut, Stefan. „ViFa KoMFiT“. Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2008. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-ds-1212055236168-75492.
Der volle Inhalt der QuelleJönsson, Jessica, und Elin Malm. „Komet – något som bara finns i rymden? En studie om utbildningsprogrammet Komet“. Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-32885.
Der volle Inhalt der QuelleBonte, Achim, und Bärbel Kühnemann. „Die Ehrenamtsinitiative kommt voran“. Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2010. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-39178.
Der volle Inhalt der QuelleBemme, Jens, und Lukas Oehm. „Wissen kommt von machen!“ Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2015. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-164411.
Der volle Inhalt der QuelleFischer, Hans-Herbert. „Software-Entwicklung für das SESAME-Experiment der ROSETTA-Kometenmission und Untersuchungen zum RadFET-Dosimeter“. [S.l. : s.n.], 2002. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?idn=965423808.
Der volle Inhalt der QuelleOertzen, Jörg von. „Global modeling of comets: nucleus, neutral and ionized coma of comets 67P/Churyumov-Gerasimenko and 46P/Wirtanen preparations for the Rosetta radio science investigations /“. [S.l. : s.n.], 2003. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?idn=969836600.
Der volle Inhalt der QuelleHabeck, Joachim Otto. „What it means to be a herdsman : the practice and image of Reindeer Husbandry among the Komi of Northern Russia /“. Münster : LIT, 2005. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb40030025f.
Der volle Inhalt der QuelleEbrecht, Angelika, und Klaus Laermann. „Wie kommt Farbe zur Sprache?“ Universität Potsdam, 2005. http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2006/989/.
Der volle Inhalt der QuelleGunnarsson, Kristina, und Inger Bengtsson. „Att leva med ulcerös kolit“. Thesis, Malmö högskola, Fakulteten för hälsa och samhälle (HS), 2005. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-25590.
Der volle Inhalt der QuelleA litterature review of patients experiences living with ulcerative colitis and impairment on quality of life.
Rott, Josef. „Wie kommt der Entwurf zur Stadt?“ kostenfrei, 2009. https://mediatum2.ub.tum.de/node?id=816694.
Der volle Inhalt der QuelleBreimo, Camilla, und Elin Hallén. „Livskvalité hos patienter med ulcerös kolit“. Thesis, Sophiahemmet Högskola, 2013. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:shh:diva-1472.
Der volle Inhalt der QuelleBrusberg, Annika, und Jennie Johansson. „KOMET KOmmunikationsMETod Ett program för förskolan“. Thesis, Malmö högskola, Lärarutbildningen (LUT), 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mau:diva-31955.
Der volle Inhalt der QuelleBerndtsson, Tim. „Skratta! : En ansats till analytik av humor som retoriskt verkningsmedel“. Thesis, Uppsala universitet, Litteraturvetenskapliga institutionen, 2010. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-148907.
Der volle Inhalt der QuellePetersen, Karsten. „Monitoring heterogener Systeme - Was kommt nach BigBrother?“ Universitätsbibliothek Chemnitz, 2000. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:ch1-200000341.
Der volle Inhalt der QuelleOlsson, Simon. „Gotik och komik -En diskussion om genre“. Thesis, Örebro universitet, Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap, 2019. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:oru:diva-71930.
Der volle Inhalt der QuelleBjurenfalk, Jonatan, Saam Cedighi, Simon Fröberg, Oskar Holmström, Oscar Hubertsson, Axel Leth, Linda Olsson und Sara Ågren. „KomUt : Utveckling av en samåkningsplattform för företagsanställda“. Thesis, Linköpings universitet, Institutionen för datavetenskap, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-148354.
Der volle Inhalt der QuelleI samhället finns det en ökad medvetenhet kring miljöpåverkan och att minska utsläpp av växthusgaser. En påverkande faktor är transport i personbil till och från arbetet. För att öka nyttjandegraden av personbilar och därmed minska miljöpåverkan är en lösning att samåka. Syftet med projektet var att skapa en webbapplikation för att hjälpa de som vill samåka. För att vara effektiv och intressant för användarna behövde en sådan web- bapplikation vara användbar och lätt att navigera i, vilket stöds i tidigare undersökningar. Därför är rapportens frågeställning hur en webbapplikation för samåkning, för företag och dess anställda, designas och implementeras så att den är användbar med avseende på navigerbarhet. Besvarandet av frågeställningen inleddes med att relevant teori om navigerbarhet och användbarhet togs fram. Efter det gjordes en marknadsundersökning, för att tydliga- re förstå målgruppens behov, och en prototyp skapades utifrån den framtagna teorin. User stories användes för att definiera applikationens funktionalitet och utvecklingen av webbapplikationen skedde parallellt med iterativa användartester, där feedbacken från testerna implementerades. I slutet av projektet analyserades slutresultatet och varje enskilt användartest för att jämföra användarnas respons mot rådande teori, och genom det besvara arbetets fråge- ställning. Utifrån resultatet av testerna, sett till de teoretiska ramarna, visades det att två av fyra testpersoner var vilsna på webbapplikationen. Testpersonerna hade svårigheter att ta sig igenom köpprocessen. De hade bristande förståelse för vad som händer när man placerar resor i varukorg, att resorna bokas i varukorgen och att betalning av genomförda resor skedde på profilsidan. Anledningar till resultatet kan såväl bero på brister i web- bapplikationens navigerbarhet eller egenskaper hos testpersonerna. Trots detta ansågs webbapplikationen användbar i enlighet med de System Usability Test som utfördes. I sin helhet kan webbapplikationen därmed bedömas som användbar, däremot den kan inte anses uppfylla de teoretiska kraven för navigerbarhet. Slutsatsen dras att en navigerbar webbapplikation kan utvecklas genom att användar- na effektivt ska kunna hitta webbapplikationens mest väsentliga funktioner. Detta kan implementeras med en tydlig navigationsbar, visuella indikationer för länkar, informa- tionsrutor, ett naturligt flöde för användaren genom sidstrukturen och att användaren kan ta sig igenom den med få steg. Detta bör specifikt tillämpas i köpprocessen, som är central i en webbapplikation för konsumenter, för att minska upplevd komplexitet och att den är användbar och navigerbar för användaren. För att webbapplikationen ska upplevas som användbar bör den innehålla de grundläggande funktionalitetskraven som ställs på en samåkningstjänst. Dessa är att kunna registrera sig, hitta en resa, skapa en resa, hitta information kring prissättning och att kunna ta bort en resa.
Narr, Wolf-Dieter. „„Aber, Herr Doktor, wenn einem die Natur kommt.““. Universität Potsdam, 2003. http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2009/3050/.
Der volle Inhalt der QuelleNathell, Moa, und Emilia Ljungberg. „Att leva med ulcerös kolit : En livslång utmaning“. Thesis, Högskolan i Halmstad, Akademin för hälsa och välfärd, 2020. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hh:diva-43600.
Der volle Inhalt der QuelleBackground: Ulcerative colitis is a chronic disease that causes inflammation of the colon and rectum and is characterized by relapses. There is no cure yet and symptoms are something many people experience despite medical treatment. Aim: To shed light on what it is like to live with ulcerative colitis. Method: Previous scientific research has been collected via caring science databases and an inductive approach has been used. Articles were reviewed and ten were selected. Content analysis was performed by coding meaningful units using categories. Results: Four themes were formed: Anxiety and fear due to uncertainty, Inability to participate in leisure and work activities, Impact on quality of life and lifestyle and Stress and challenges for children with ulcerative colitis. The results showed that both adults and children could feel both mentally and physically impaired and suffered from, among other things, anxiety and fear. Conclusion: More communication, information and support from healthcare is needed to reduce the anxiety among patients with ulcerative colitis.
Henze, Stefan. „Der sabotierte Alltag : die phänomenologische Komik Karl Valentins /“. [S.l. : s.n.], 1995. http://www.bsz-bw.de/cgi-bin/xvms.cgi?SWB4825673.
Der volle Inhalt der QuelleBerendes, Jochen. „Ironie - Komik - Skepsis Studien zum Werk Adalbert Stifters“. Tübingen Niemeyer, 2005. http://d-nb.info/992585538/04.
Der volle Inhalt der QuelleZeichhardt, Rainer. „Komik und Konflikt in Organisationen eine kommunikationstheoretische Perspektive“. Wiesbaden Gabler, 2009. http://d-nb.info/993613942/04.
Der volle Inhalt der QuelleShepeleva-Bouvard, Ekaterina Allain Annie. „Culture et propagande au goulag soviétique, 1929-1953 le cas de la république des Komi /“. Lille : A.N.R.T, 2007. http://documents.univ-lille3.fr/files/pub/www/recherche/theses/SHEPELEVA_Ekaterina.pdf.
Der volle Inhalt der QuelleRésumés en français et en anglais. Titre provenant de l'écran-titre. Bibliographie f. 302-315. Glossaire des noms géographiques.
Karjalainen, T. P. (Timo P. ). „The environment in contexts:environmental concern in the Komi Republic (Russia)“. Doctoral thesis, University of Oulu, 2006. http://urn.fi/urn:isbn:9514282507.
Der volle Inhalt der QuelleTiivistelmä Tutkimuksessa tarkastellaan ympäristötietoisuutta ja -huolta Komin tasavallassa kontekstuaalisesta näkökulmasta. Tärkein osa tutkimusaineistosta koostuu teollisuustyöntekijöiden (n = 114), opettajien (n = 30) ja yritys- ja julkisen hallinnon edustajien (n = 33) teemahaastatteluista Usinskin ja Vorkutan kaupungeissa tasavallan pohjoisosassa. Lisäksi työssä on analysoitu valtion virkamiesten, tutkijoiden sekä kansalaisjärjestöjen toimijoiden teemahaastatteluja sekä tasavallan eri alueilla tehdyn kyselytutkimuksen tuloksia. Tutkimuksessa hyödynnetään kontekstimallia, jossa ympäristötietoisuutta tarkastellaan viiden toisiinsa limittyvän tason kautta. Tutkimus koostuu neljästä julkaistusta artikkelista, yhdestä käsikirjoituksesta ja yhteenvetoluvusta. Tutkimuksen tärkein teoreettinen ja metodologinen idea jakaa ympäristön kahtia: ensimmäinen on yksilön elämismaailma, missä ympäristömuutokset havaitaan ja koetaan arkielämän kehystäminä, ja toinen, globaalin environmentalismin ympäristö, minkä nykyisin ajatellaan käsittävän koko maapallon. Tämä tutkimus keskittyy elämismaailmanäkökulmaan ja kysyy, kuinka nämä kaksi ympäristöä kommunikoivat toistensa kanssa eri konteksteissa. Yleisellä tasolla tarkasteltuna ympäristöongelmat ovat taustalla kansalaisten elämässä verrattuna muihin sosiaalisiin ongelmiin. Komin tasavallan asukkaat ovat kuitenkin huolissaan niin kutsutuista ’ruskeista’ ympäristökysymyksistä eli lähinnä saastumiseen ja erilaisiin jätteisiin liittyvistä ongelmista. Kansalaisten ympäristöhuoli kytkeytyy ennen kaikkea ekologisiin riskeihin – ympäristön pilaantumisen terveydellisiin ja hyvinvointiin liittyviin seuraamuksiin. Näin ympäristöongelmat limittyvät muiden sosiaalisten ongelmien kanssa ja koetaan osaksi yhteiskunnallista muutosta. Tämä ’ruskea’ ympäristöhuoli on ymmärrettävä ilmiö Venäjällä, missä noin 60 miljoonaa kansalaista asuu terveydelle haitallisissa ympäristöoloissa. ’Vihreitä’ tai globaaleja ympäristökysymyksiä ei juurikaan käsitellä Venäjän julkisessa keskustelussa. Tutkimuksen tulokset painottavat lähiympäristöön sitoutumisen ja elämismaailman merkitystä ympäristömuutosten havainnoinnissa sekä yhteiskunnallisten kontekstien vaikutusta ympäristökysymysten kehystämiseen. Paikallisella havainnoinnilla ja tiedolla on edelleen suuri rooli ympäristötietoisuuden muotoutumisessa
Bunda, Sascha. „Komische Elemente im dramatischen Werk Christian Dietrich Grabbes /“. kostenfrei, 2007. http://othes.univie.ac.at/55/.
Der volle Inhalt der QuelleVincent, Jean-Baptiste. „From observations and measurements to realistic modeling of cometary nuclei“. [Berlin] Uni-Ed, 2010. http://d-nb.info/1003097197/04.
Der volle Inhalt der QuelleNyqvist, Pernilla. „Komet : Ett pedagogiskt arbetssätt för barn med koncentrationssvårigheter/ADHD“. Thesis, Karlstad University, Faculty of Social and Life Sciences, 2007. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kau:diva-971.
Der volle Inhalt der QuelleEidenberg, Emma, und Emeli Lagerhult. „KOMET, ett hjälpmedel för att förändra kommunikationen mellan lärare och elever?“ Thesis, Mälardalen University, School of Education, Culture and Communication, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:mdh:diva-761.
Der volle Inhalt der QuelleRunnås, Marianne. „Störande elevbeteenden i skolan : Studier av kometmetoden i två tidigarelag i grundskolan“. Thesis, Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-169250.
Der volle Inhalt der QuelleAlexandersson, Ilona. „Comet Ion Tail Observations Far From the Nucleus“. Thesis, Uppsala universitet, Institutet för rymdfysik, Uppsalaavdelningen, 2011. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-150106.
Der volle Inhalt der QuelleTubiana, Cecilia. „Characterization of the physical properties of the Rosetta target comet 67P/Churyumov-Gerasimenko“. [Katlenburg-Lindau] Copernicus Publ, 2008. http://d-nb.info/992366518/04.
Der volle Inhalt der QuelleRenker, Clemens. „Zukunft von Kreditinstituten - auf das Geschäftsmodell kommt es an“. Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2015. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-186381.
Der volle Inhalt der QuelleBräu, Ramona. „Isidor Nussenbaum: „Er kommt nicht wieder“. Geschichte eines Überlebenden“. HATiKVA e.V. – Die Hoffnung Bildungs- und Begegnungsstätte für Jüdische Geschichte und Kultur Sachsen, 2015. https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A34971.
Der volle Inhalt der QuelleJansen, Henry. „Laughter among the ruins : postmodern comic approaches to suffering /“. Frankfurt am Main [u.a.] : Lang, 2001. http://www.gbv.de/dms/bs/toc/324707363.pdf.
Der volle Inhalt der QuelleKarjalainen, Timo. „The environment in contexts : environmental concern in the Komi Republic (Russia) /“. Oulu : University of Oulu, 2006. http://www.loc.gov/catdir/toc/fy1002/2007385920.html.
Der volle Inhalt der QuellePlank, Georg. „Was kommt nach Trient? : kirchliche Personalentwicklung nach dem II. Vatikanum /“. Wien : Lit, 2005. http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=013361931&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA.
Der volle Inhalt der QuelleJohansson, Marie, und Maria Hammarberg. „Hur två skolor integrerar barn som nyss kommit till Sverige“. Thesis, University of Gävle, Ämnesavdelningen för pedagogik, 2009. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hig:diva-6479.
Der volle Inhalt der QuelleSyftet med denna studie är att undersöka hur två skolor integrerar barn som nyss kommit till Sverige. Vi gjorde en kvalitativ intervjustudie, där två skolor besöktes. På båda skolorna intervjuades en rektor och en pedagog. Dessa två skolor valdes ut på grund av deras mångfald av invandrarbarn. Den ena skolan har ett större antal barn med annan kultur än den andra skolan som har mesta dels svenska barn. Det intervjuerna resulterade var att de använder sig av en kommunal verksamhet som kallas för Landningen, som är en förberedelseklass eller mottagningsgrupp som det även kallas för. De arbetar aktivt med integration. Det resulterade även att föräldrakontakten anses vara viktig för dessa skolor.
Rooth, Hetty. „"Mamma vann, hon klarade allt!" : Barns upplevelser av föräldrastödsprogrammet Komet“. Thesis, Mid Sweden University, Department of Health Sciences, 2008. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:miun:diva-194.
Der volle Inhalt der QuelleAbstract
Evidence based research has shown that organized parent support programmes have a good
effect in strengthening the role of the parent and preventing problems during growth. This
in turn has a great significance for Public Health.
Komet is one of the evidence based programmes used in Sweden, based on American
programmes and adapted to Swedish conditions.
This qualitative study consists of interviews with six children between six and nine years
with behaviour problems, whose parents have taken part in the Komet programme.
With Grounded Theory as research approach the children’s experiences of the programme
and relations within the family have been looked into and analysed.
The result of this study suggests that a space for growth of their own is a common need of
the children, and that this can be achieved by giving them the opportunity to function in a
family environment where they are seen and understood.
The Komet programme contributed to this by giving the family tools to strengthen relations
within the family, create calm and make the children more visible.
The self image of the children in this study had improved which gave them more room to
grow in a strengthened family situation. This in turn improved conditions for good feelings,
and sense of well being, of importance for child development and health.
Sammanfattning
Evidensbaserad forskning har visat att organiserade föräldrastödsprogram ger god effekt när
det gäller att stärka föräldrarollen och därmed förebygga problem under uppväxten. Detta har
i sin tur stor betydelse för den framtida folkhälsan.
Komet är ett av de evidensbaserade föräldrastödsprogram som används i Sverige idag och
som utgår från amerikanska föräldrastödsprogram, anpassade till svenska förhållanden.
Den här kvalitativa studien bygger på intervjuer med sex barn mellan 6 och 9 år med
beteendeproblem, vars föräldrar deltagit i Komet-programmet. Med grundad teori som ansats
har barnens upplevelser av programmet och relationerna i familjen undersökts och
analyserats.
Resultatet av studien visar att det gemensamma för barnen var behovet av ett eget utrymme att
växa i, men att förutsättningen för detta var att de gavs möjlighet att fungera i ett
familjesammanhang där de blev sedda och förstådda.
Kometprogrammet bidrog till detta genom att ge familjen verktyg för att stärka
familjerelationerna, skapa större lugn och göra barnen mer synliga.
Självbilden hos barnen i studien förbättrades vilket gav större rum att växa i en stärkt
familjesituation. Detta skapade förutsättningar för de goda känslor av glädje och
välbefinnande, som har betydelse för barns utveckling och psykiska hälsa.
Golsch, Michael. „"Gut investiert" - Aktualisierung der Lehrbuchbestände kommt bei den Nutzern an“. Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2008. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-ds-1200308215905-02005.
Der volle Inhalt der QuelleStewen, Martin. „Wenn Gott zu Wort kommt : ein methodologischer Beitrag zur Krankenseelsorge /“. Fribourg : Academic Press, 2007. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?id=2992932&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.
Der volle Inhalt der QuelleWolf-Bleiß, Birgit. „"Woher kommt eigentlich ...?" : Sprachberatung und Sprachgeschichte an der Universität Potsdam“. Universität Potsdam, 2005. http://opus.kobv.de/ubp/volltexte/2006/999/.
Der volle Inhalt der QuellePermthammasin, Komet [Verfasser]. „Optimierung der elektrischen Eigenschaften von lateralen Superjunction-Bauelementen / Komet Permthammasin“. Aachen : Shaker, 2008. http://d-nb.info/1162790431/34.
Der volle Inhalt der QuelleBischof, Andreas. „Wie kommt die Robotik zum Sozialen? Epistemische Praktiken der Sozialrobotik“. Doctoral thesis, Universitätsbibliothek Chemnitz, 2017. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:ch1-qucosa-219772.
Der volle Inhalt der QuelleBordiuk, M. O. „Inspirationen der designer: wie die idee auf den laufsteg kommt“. Thesis, Київський національний університет технологій та дизайну, 2019. https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/14396.
Der volle Inhalt der QuelleBachorski, Hans-Jürgen. „Irrsinn und Kolportage Studien zum Ring, zum Lalebuch und zur Geschichtklitterung“. Trier Wiss. Verl. Trier, 1992. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?id=2811750&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm.
Der volle Inhalt der QuelleFryer, Paul Jay William. „Elites, language and education in the Komi ethnic revival“. Thesis, University of Cambridge, 1999. https://www.repository.cam.ac.uk/handle/1810/278508.
Der volle Inhalt der QuelleMorath, Frank. „Innovation in Netzwerken wie kommt das Neue in eine vernetzte Welt? /“. [S.l. : s.n.], 2002. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?idn=965958256.
Der volle Inhalt der QuelleKilpi, Alexandra. „Samspelets betydelse : En kvalitativ studie om föräldrars upplevelser efter föräldrautbilningen Komet“. Thesis, Stockholms universitet, Institutionen för socialt arbete - Socialhögskolan, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:su:diva-77561.
Der volle Inhalt der Quelle