Thematische Bibliographien / Kansalaisopistot

Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Kansalaisopistot“

Autor: Grafiati
Veröffentlicht am 27. Juli 2024
Zuletzt aktualisiert am 29. Juli 2024

Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an

Wählen Sie eine Art der Quelle aus:

Inhaltsverzeichnis

Machen Sie sich mit den Listen der aktuellen Artikel, Bücher, Dissertationen, Berichten und anderer wissenschaftlichen Quellen zum Thema "Kansalaisopistot" bekannt.

Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.

Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.

Zeitschriftenartikel zum Thema "Kansalaisopistot"

1

Kaarma, Arto. „Kansalaisopistot yhteistyön verkossa“. Aikuiskasvatus 23, Nr. 1 (15.02.2003): 58–59. http://dx.doi.org/10.33336/aik.93458.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Varsinais-Suomessa on kasvettu oppilaitosten kesken yhteistyöhön verkko-opetuksen toteutuksissa. Opistoverkko VASU:ssa kehitellään verkko-opiskelumalleja ja Cetka-verkossa opiskellaan venäjää. Yhteistyö ei ole kuitenkaan vailla taustaa: erilaisia kokeiluja ja kokemuksia on kertynyt vuosien varrella ja nykytilanne on kehityksen luonnollinen jatkumo.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
2

Sallila, Pekka. „Kansalaisopistot 1990-luvulla: selviytyjiä, uudistujia vai eksyksissä?“ Aikuiskasvatus 16, Nr. 2 (15.05.1996): 135–37. http://dx.doi.org/10.33336/aik.92387.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
3

Kajanto, Anneli, und Marja-Riitta Vuorela. „Kansalaisopiston tulisi palata yhteiskunnalliseksi vaikuttajaksi“. Aikuiskasvatus 19, Nr. 4 (01.12.1999): 360–61. http://dx.doi.org/10.33336/aik.93257.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Ensimmäisen työväenopisto käynnisti toimintansa sata vuotta sitten. Kyseessä oli Tampereen työväenopisto, nykyäänkin yksi maan suurimmista. Kaikkiaan Suomessa toimii 274 kansalaisopistoa ja niiden piirissä opiskelee vuosittain yli 600 000 suomalaista. Rehtori Leea Keto Evijärveltä kaipaa kansalaisopiston paluuta yhteiskunnalliseksi vaikuttajaksi.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
4

Valkonen, Emilia, und Juha Kauppila. „Sivistyksen keitaasta formulatalliksi?“ Aikuiskasvatus 30, Nr. 3 (15.09.2010): 175–84. http://dx.doi.org/10.33336/aik.93880.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Artikkeli kuvaa kansalaisopiston henkilökunnan kokemuksia opiston muuttumisesta sivistyksen keitaasta markkinavetoiseksi oppilaitokseksi. Vapaaseen sivistystyöhön kiinteästi liittyvän sivistysperinteen ja koulutuksen välineellisyyttä, tehokkuutta ja kaupallisuutta korostavan aikuiskoulutuspolitiikan välillä on ristiriita. Kirjoittajat eivät kuitenkaan pidä markkinaperusteisuutta yksinomaan kielteisenä ilmiönä, vaikka se onkin tuonut perustavanlaatuisia muutoksia kansalaisopiston työhön. – Artikkelissa kuvataan yhden alueellisen kansalaisopiston henkilökunnan kokemuksia markkinaperusteisesta aikuiskoulutuspolitiikasta, sen merkityksestä opiston toimintaan ja opiston henkilökunnan ammatillisiin identiteetteihin.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
5

Vornanen, Liisa. „Kansalaisopistoja todella tarvitaan“. Aikuiskasvatus 33, Nr. 3 (15.09.2013): 221–23. http://dx.doi.org/10.33336/aik.94050.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
6

Kajanto, Anneli. „Vapaa sivistystyö tietoyhteiskunnan kehittämiseen“. Aikuiskasvatus 23, Nr. 1 (15.02.2003): 60–61. http://dx.doi.org/10.33336/aik.93459.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Aito tietoyhteiskunta on aktiivinen ja tasa-arvoinen. Mutta kuka tai mikä pitää huolen siitä, että tietoyhteiskunta on tasaveroisten ihmisten yhteiskunta? Heinolan kansalaisopiston rehtorin ja Päijät-Hämeen verkko-opiston projektipäällikön Pirkko Marjavaaran mielestä se on erityisesti vapaan sivistystyön ja siinä kansalaisopiston tehtävä. Sen tulee tarjota mahdollisuudet kansalaiskeskusteluun.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
7

Heikkilä, Mirva. „”Kansalaisopistojen toiminnasta tarvitaan lisää tutkimusta”“. Aikuiskasvatus 40, Nr. 2 (04.06.2020): 164–65. http://dx.doi.org/10.33336/aik.95463.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
8

Pastuhov, Annika, und Petri Salo. „Kansalaisuus osallisuutena puutyökurssilla“. Aikuiskasvatus 39, Nr. 3 (01.10.2019): 182–91. http://dx.doi.org/10.33336/aik.85699.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Artikkelissa paneudutaan kansalaisuuteen ja siihen, miten se ilmenee kansalaisopiston kurssilla. Tutkimuskysymykseen, millä tavoin kansalaisuus ilmenee osallisuutena kansalaisopiston senioreiden puutyökurssilla, haetaan vastausta etnografisella tutkimusmenetelmällä. Etnografinen kenttätyö toteutettiin senioreiden puutyökurssilla yhden kevätlukukauden aikana. Kurssi oli harrastusperustainen ja omaehtoinen työyhteisö, jossa korostui tekemisen itseisarvo. Sen keskeiset kulttuuris-sosiaaliset erityispiirteet olivat huolenpito, avuliaisuus, avoimuus, toisten arvostus ja suvaitsevaisuus. Ne loivat vastavuoroisten kohtaamisten tiloja. Kurssin kulttuuris-toiminnalliset erityispiirteet, kuten ahkeruus, huolellisuus, esteettisyys, tarkkuus ja säästeliäisyys, puolestaan määrittivät sekä yhteisöllisyyden että toiminnallisuuden lähtökohdat ja reunaehdot. Puutyökurssi toimi osallistujille työelämän jatkumona ja elämänprojektin peruskivenä, ja osallistujat saivat etäisyyttä eläkeläisrutiineihin. Näin he myös saivat keinoja hallita joitakin haasteita. Puutyökurssin mahdollistamaa osallisuutta voi pitää vaihtoehtoisen elämänhallinnan tavoitteluna ja vapaan sivistystyön kansalaisuutta siten yhdenlaisena vaihto- ja omaehtoisena osallisuutena.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
9

Toimituskunta. „Ajankohtaista“. Aikuiskasvatus 13, Nr. 2 (15.05.1993). http://dx.doi.org/10.33336/aik.96887.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Kansalaisopistot ovat sivistyspoliittisia vastuunkantajia ; Vapaan sivistystyön lainsäädäntö uudistuu ; Yliopistot avaavat oviaan ; Aikuisten kielitaitotutkinnot uudelle pohjalle ; Aikuisten oppimisen uudet muodot ; Aikuiskasvatus sidottuna laitoksena
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
10

Hauta-aho, Juha, und Toimituskunta. „Ajankohtaista“. Aikuiskasvatus 13, Nr. 3 (15.09.1993). http://dx.doi.org/10.33336/aik.96900.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
EAEA:n Helsingin toimiston avajaiset 6.6.1993 ; Ihminen ihmistä kohtaamassa (Celebration of the 25th Meeting in Finland seminar) : Meeting in Finland 25 vuotta ; Apua lukuongelmissa ; Pohjolan kansanakatemiaan uusi suomalaislehtori ; Kosti Huuhkalle Eurooppa-mitali ; Ammattikirja nostamaan ammattiylpeyttä ; Telkkarin Päiväopisto auttamaan työttömiä ; Kansalaisopisto on kunnallista peruspalvelua ; Kansanopiston sivistystehtävä
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Bücher zum Thema "Kansalaisopistot"

1

Paajanen, Maunu. Linnala, sillanrakentaja: 1938-2008. Savonlinna: Linnalan setlementti, 2008.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
Wir bieten Rabatte auf alle Premium-Pläne für Autoren, deren Werke in thematische Literatursammlungen aufgenommen wurden. Kontaktieren Sie uns, um einen einzigartigen Promo-Code zu erhalten!

Zur Bibliographie