Thematische Bibliographien / Kahn

Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Kahn“

Autor: Grafiati
Veröffentlicht am 4. Juni 2021
Zuletzt aktualisiert am 11. März 2023

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Inhaltsverzeichnis

  1. Zeitschriftenartikel
  2. Dissertationen
  3. Bücher
  4. Buchteile
  5. Konferenzberichte
  6. Berichte der Organisationen

Zeitschriftenartikel zum Thema "Kahn":

1

Bauer, Melissa. „Kahn Academy2013148Salman Kahn. Kahn Academy. Last visited December 2012. Gratis URL: www.kahnacademy.org/about“. Reference Reviews 27, Nr. 4 (26.04.2013): 42–43. http://dx.doi.org/10.1108/09504121311320206.

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2

Friedlander, Gérard. „Axel Kahn…“. médecine/sciences 37 (Dezember 2021): 10. http://dx.doi.org/10.1051/medsci/2021214.

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3

Stafford, N. „Guinter Kahn“. BMJ 349, dec22 6 (22.12.2014): g7798. http://dx.doi.org/10.1136/bmj.g7798.

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4

Poets, Christian. „André Kahn“. Journal of Pediatric Neurology 03, Nr. 01 (29.07.2015): 063. http://dx.doi.org/10.1055/s-0035-1557242.

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5

Rollin, Henry R., und PJG. „Jack Kahn“. Psychiatric Bulletin 14, Nr. 4 (April 1990): 250. http://dx.doi.org/10.1192/pb.14.4.250.

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6

Guilleminault, Christian. „André Kahn“. Sleep Medicine 6, Nr. 1 (Januar 2005): 95–96. http://dx.doi.org/10.1016/j.sleep.2004.11.005.

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7

Bielefeld, Tom, und Abbas Hassan. „The Kahn job“. Bulletin of the Atomic Scientists 63, Nr. 4 (01.07.2007): 72–73. http://dx.doi.org/10.2968/063004023.

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8

Mundle, Scott. „Remembering Fred Kahn“. Canadian Journal of Optometry 74, Nr. 1 (21.12.2012): 6. http://dx.doi.org/10.15353/cjo.74.571.

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9

KAHN, JEFFREY P. „Dr. Kahn Replies“. American Journal of Psychiatry 145, Nr. 7 (Juli 1988): 903. http://dx.doi.org/10.1176/ajp.145.7.903.

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10

Halfhide, C. P., B. F. Flanagan, S. P. Brearey, J. A. Hunt, A. M. Fonceca, P. S. McNamara, D. Howarth, S. Edwards und R. L. Smyth. „Reply to Kahn“. Journal of Infectious Diseases 205, Nr. 4 (29.12.2011): 693–94. http://dx.doi.org/10.1093/infdis/jir823.

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Mehr Quellen
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Zeitschriftenartikel Dissertationen Bücher

Dissertationen zum Thema "Kahn":

1

Ailenei, Ivona. „Kahn Skola“. Thesis, KTH, Arkitektur, 2018. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:kth:diva-239172.

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Annotation:
Byggnaden letar i landskapets gömda sidor och tar upp en glänta som blir hjärtat av projektet.  Skolan är en plats som borde vara upptäckt steg för steg, och detta borde öka kreativiteten. Den fungerar som ett hjärta, där cirkeln blir en symbol för interaktion och rörelse i alla olika delar av programmet och omgivningen.  Byggnaden har sitt hjärta där den befintliga gläntan fins. Där finns de yngre barnen, matsalen som riktar sig utåt. En ny, större glänta är byggt för de större barnen. Den fungerar som en förbindelse mellan samhället och skolan.  Den stora cirkeln aktiverar programmet och tar barnen genom alla delar av programmet. Det skulle bli en spännande upptäcktsresa att ta sig från klassrummet till matsalen och efter till biblioteket eller skolgården.  Klassrummen får en artikulerad form som uppmuntrar iden om att alla borde hitta sin egen plats och skolan borde vara en plats för alla.  Alla ateljéer är placerade i relation med skolgården, öppna mot en aula som kan sträcka sig mot utsidan, där barn kan komma lätt till stora gläntan, till skolgården,därifrån kan de bli sedda och uppskattade.
The building is searching for the site’s existing landscape with it’s forests and an existing hidden glade that becomes the core of the project. The school is a place which is meant to be discovered step by step, in order to increase the creativity. And it acts like a heart, where the circle becomes a symbol for interaction and movement through the parts of the programme and the surroundings.  The building has its heart where the existing glade  exists.There are the smaller children, the kindergarden and the dining room which are directed outward.  A new , bigger glade is built for the children from the upper classes. This acts also as a social act between the society and the school. The big circle activates the place and takes the  children through all parts of the program. There will be an challenging investigation to move from the classrooms to the dining room and then to the school garden or the  workshops.  The classrooms take an articulated form that also encourages the idea of that  everyone should find her/his own place and provides a place for everyone. The workshops which are located on the ground floor open up to room where they can extend to the exterior  and where the children can work and have acces to the outside and where they can be seen and appreciated.
2

Fahl, Steffen. „Tradition der Natürlichkeit : zu Biographie, Lyrikvertonung und Kammermusik des spätromantischen Klassizisten Robert Kahn /“. Sinzig : Studio, 1998. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb399961195.

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3

Pedret, Annie. „Within the text of Kahn“. Thesis, Massachusetts Institute of Technology, 1993. http://hdl.handle.net/1721.1/69311.

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Annotation:
Thesis (M.S.)--Massachusetts Institute of Technology, Dept. of Architecture, 1993.
Includes bibliographical references (leaves 96-98).
This thesis addresses the published writing, lectures and interviews of Louis I. Kahn between 1931 and 1974. It attempts to map the elaboration and unfolding of meaning that occur in four of his major concepts: Form and Design, realization, expression and Silence and Light. His textual production is aimed at trying to understand the nature of architecture and its beginnings. This interest leads him into ever widening fields of inquiry into the nature of nature, the nature of man and the nature of beginnings. Most of his concepts can be reduced to a polarity of the measurable and the unmeasurable. His thinking to has two distinct phases: in the first period, 1931 to 1960, he focuses on the tangible concerns of the nature of architecture; in the second phase, from 1960 to 1974, he investigates its more spiritual aspect. The premise of the thesis is that Kahn's writing is cryptic only insofar as one does not understand his particular meanings and definitions for words. The paper traces the continual transformation of specific concepts and their meaning and shows their remarkable consistency. It also demonstrates how Kahn achieves clarity through a strategy of differentiation. Kahn's underlying motivation is to understand the unmeasurable so that he can embody a sense of the eternal in his architecture.
by Annie Pedret.
M.S.
4

Forsström, Adam. „Herakleitos logos : Om några tolkningar av filosofins grundbegrepp“. Thesis, Södertörns högskola, Institutionen för kultur och lärande, 2012. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-18693.

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Annotation:
The philosopher Heraclitus has been renowned for a great amount of time. Despite that fact the remaining fragments of his work have just recently been assembled to the composed form they have today. Among these fragments there are a couple of terms that stands out amongst others; one of them is the term logos. The main focus of this thesis is devoted to the mystery and usage of the term logos, which comes into a great display in fragment number 50. The ambition of the thesis is to evaluate and compare three interpreters’ readings of Heraclitus while having a close focus on his usage of the word logos in fragment 50. One of these interpreters, Martin Heidegger, may have the most radical reading of Heraclitus’ logos among the three. Because of his philosophical standpoint he interprets Heraclitus in a way which has never been done before. The other two do not have Heidegger’s phenomenological perspective, by which Heidegger broadens our understanding of Heraclitus fragments, which isn’t as the thesis will show unproblematic. The other two interpreters G.S. Kirk and Charles H. Kahn both do a thorough reading and translation of all the fragments, whereas Heidegger is more selective in his reading of the fragments. Heidegger doesn’t have the same intention in his interpretation as Kirk or Kahn; therefore may he be said to be more selective in his reading of Heraclitus. While Kirk and Kahn depict a more naturalistic ethic tendency in Heraclitus, Heidegger illustrates an ontological tendency which speaks about being and its’ constitution and expression as such. At the end of the thesis there is an analytic part which compares and investigates the possible difficulties in comparing the three readings. The thesis acknowledges the possibility of impossibility in ever understanding the extent of Heraclitus thoughts around logos; the three interpreters hopefully show the scope of understanding Heraclitus’ thoughts around this term.
5

Rodell, Sam. „The influence of Robert Venturi on Louis Kahn“. Online access for everyone, 2008. http://www.dissertations.wsu.edu/Thesis/Spring2008/S_Rodell_042508.pdf.

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6

Senbabaoglu, Bilge. „Understanding lighting in architecture of Louis I. Kahn /“. free to MU campus, to others for purchase, 2004. http://wwwlib.umi.com/cr/mo/fullcit?p1422963.

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7

Esenwein, Frederick. „The Organic Imagination and Louis Kahn“. Thesis, Virginia Tech, 2011. http://hdl.handle.net/10919/32120.

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Annotation:
This thesis investigates the relationship between architecture, Romanticism, American Transcendentalism, myth, and religious mysticism in the ideas of the American architect, Louis Kahn. Part One builds a chronology from Hermeticism and Jewish mysticisms into German Romanticism and how they played a role in the world of Kahnâ s parents shortly before his birth. The first chapter looks at mysticism and how it resonates with Kahnâ s descriptions of silence and light. The second chapter outlines the transition from rational aesthetics during the German Enlightenment into German Romanticism. This exposes the beginning of organicism as a way of seeing the world as a growth from a mythic image towards a physical manifestation made by artists and poets. In chapter three, the ideas from Romanticism inspire a philosophical and political movement for independence and cultural expression in the native region of Kahnâ s parents. Part Two concentrates on the American approach to Romanticism via Transcendentalism and how Transcendentalism influenced Kahnâ s childhood education in Philadelphia. It shows how the ideas of German Romanticism influenced English literature and criticism, especially Coleridgeâ s theories of organicism and literary criticism. Chapter four presents how the American Transcendentalists correlated the mind and imagination to an organism. In chapter five, we see how Transcendentalismâ s aesthetic theory influenced the Public Industrial Arts School of Philadelphiaâ s approach to teaching art. Louis Kahn attended this school. The final chapter deciphers Kahnâ s ideas, such as â form and design,â â material as spent light,â â measurable and unmeasurable,â â law and rule,â â order,â and â nature.â Within the framework of Romanticism and American Transcendentalism, these ideas become intelligible and an enriching approach to understand his architecture.
Master of Science
8

Kahn, Roland [Verfasser]. „Innerbetriebliches Recycling von Magnesium-Kreislaufmaterial / Roland Kahn“. Aachen : Shaker, 2004. http://d-nb.info/117260939X/34.

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9

Margalith, Dana. „Louis I. Kahn - Architectural history as mediation“. Thesis, McGill University, 2014. http://digitool.Library.McGill.CA:80/R/?func=dbin-jump-full&object_id=121259.

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Annotation:
Louis I. Kahn - Architectural History as Mediation investigates the work of one of the most active architects of the 20th century who has been acknowledged by scholars as a modern thinker and architect, but is also known for his interest in history, and the clear references to historical precedents in his work. In studying Kahn's architectural training, writings, readings, travel experience, personal contacts, the context in which he practiced, and through investigating his personal drawings and two of his design projects, Kahn's layered approach to architectural history is unveiled.In describing the architectural context of Kahn's education and work, this thesis deals with important aspects of architectural thought and making, which Kahn was exposed to, and sheds light on the motivation behind Kahn's unique philosophical quest. When investigating Kahn's drawings done during his travelling experiences, the manner in which he embodied historical sites becomes apparent. Studying archival material it tracks Kahn's studies of architectural references, and analyzing his architectural drawings and designs for the Dominican Motherhouse of St. Catherine de Ricci, Media, Pennsylvania (1965-1969, un-built) and the Hurva Synagogue in the Old City of Jerusalem (1967-1974, un-built) it exemplifies the poetic references made by his projects to historical precedents - all while concentrating on hermeneutic and phenomenological concepts relating to perception, memory and understanding of the past.Thus, through Kahn, this dissertation addresses the contextual debate regarding the use of historical references in modern architecture from the 18th century up until the postmodern era, and deals with the importance of continuity of references in the age of fragmentation. Louis I. Kahn - Architectural History as Mediation reveals the possible intricate potential lying in the consideration of tradition and history in modern architecture, and sheds light on suitable endeavors in architectural thought and making which at once integrate historical references and promote originality and progress - both fundamental for innovative poetic architectural expressions.
Dans Louis I. Kahn – L'histoire de l'architecture comme médiation, on explore le travail de l'un des architectes le plus actifs du 20e siècle. Il a été reconnu par les intellectuels pour son rôle d'architecte et de penseur moderne, ainsi que pour ses recherches en histoire et ses références aux œuvres historiques importantes. En étudiant Kahn et son éducation, sa formation en architecture, ses écrits, lectures, voyages, contacts personnels, le contexte dans lequel il travaillait, en plus d'examiner ses dessins personnels et deux de ses projets de design, on comprend son approche de l'architecture sous plusieurs angles. En décrivant le contexte dans lequel Kahn a été éduqué et dans lequel il a pratiqué son métier, la thèse traite d'importants aspects de la pensée et pratique architecturale auxquels Kahn a été exposé, dévoilant ainsi les motivations derrière sa quête philosophique unique. En examinant les dessins de Kahn, la manière dont il incarne les sites historiques qu'il a vus durant ses voyages devient apparent. À travers l'étude du matériel d'archives, la trace des références architecturales que Kahn a étudiées devient visible. Ainsi, dans ses dessins et la conception architecturale pour le Dominican Motherhouse de St. Catherine de Ricci, Media, Pennsylvanie (1965-1969, jamais construit) et le Hurva Synagogue dans la vieille ville de Jérusalem (1967-1974, jamais construit), les références poétiques aux œuvres historiques que sont ses projets sont clairement illustrées, tout en soulignant des concepts herméneutiques et phénoménologiques en relation avec la perception, la mémoire et la compréhension du passé. Par conséquent, à travers Kahn, cette thèse examinera le débat contextuel concernant l'usage de références historiques dans l'architecture moderne du 18ième siècle jusqu'au postmodernisme, et abordera l'importance de la continuité des références dans l'âge de fragmentation. Louis I. Kahn – L'histoire de l'architecture comme moyen de médiation dévoilera le complexe potentiel dans l'étude de la tradition et l'histoire de l'architecture moderne. Elle éclairera les efforts acceptables dans la pensée et la pratique de l'architecture qui intègrent des références historiques et promeuvent l'authenticité et le progrès – deux éléments fondamentaux de l'expression architecturale poétique et innovatrice.
10

Ho, Jeffrey Kiat. „The philosophy of Louis I. Kahn and the ethical function of architecture“. Thesis, National Library of Canada = Bibliothèque nationale du Canada, 1997. http://www.collectionscanada.ca/obj/s4/f2/dsk1/tape11/PQDD_0004/MQ43979.pdf.

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Mehr Quellen

Bücher zum Thema "Kahn":

1

Bucci, Federico. Il metodo Kahn: The Kahn method. Milano, Italy: FrancoAngeli, 2017.

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2

Spring, Justin. Wolf Kahn. New York: Harry N. Abrams, 1996.

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3

Kahn, Wolf. Wolf Kahn. New York: Ameringer McEnry Yohe, 2013.

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4

Kahn, Wolf. Wolf Kahn. New York: Miles McEnery Gallery, 2019.

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5

Klein, Pauline. Alice Kahn. Paris: Allia, 2010.

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6

Marcuzzo, Maria Cristina, und Paolo Paesani, Hrsg. Richard F. Kahn. Cham: Springer International Publishing, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-98588-2.

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7

Trentin, Annalisa. Louis I. Kahn. Milano: Motta architettura, 2008.

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8

Kahn, Louis I. Louis I. Kahn. 4. Aufl. Barcelona: Gustavo Gili, 1994.

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9

Kahn, Tobi. Tobi Kahn, microcosmos. New York: Yeshiva University Museum, 2002.

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10

Giurgola, Romaldo. Louis I. Kahn. 5. Aufl. Barcelona: Gustavo Gili, 1996.

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Mehr Quellen

Buchteile zum Thema "Kahn":

1

Grossman, Wendy M. „Philippe Kahn“. In Remembering the Future, 57–62. London: Springer London, 1997. http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4471-0945-7_10.

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2

Bass, Thomas A. „Kleopatras Kahn“. In Der Las Vegas-Coup, 267–87. Basel: Birkhäuser Basel, 1991. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-0348-6169-4_17.

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3

Hargittai, István. „Lloyd Kahn“. In Mosaic of a Scientific Life, 57–60. Cham: Springer International Publishing, 2020. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-34766-6_17.

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4

Kahn, Richard F. „The Problem of Duopoly“. In Richard F. Kahn, 51–70. Cham: Springer International Publishing, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-98588-2_3.

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5

Kahn, Richard F. „Inflation—A Keynesian View“. In Richard F. Kahn, 253–59. Cham: Springer International Publishing, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-98588-2_13.

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6

Kahn, Richard F. „Some Aspects of the Development of Keynes’s Thought“. In Richard F. Kahn, 97–118. Cham: Springer International Publishing, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-98588-2_6.

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7

Kahn, Richard F. „Imperfect Competition and the Marginal Principle“. In Richard F. Kahn, 35–50. Cham: Springer International Publishing, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-98588-2_2.

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8

Kahn, Richard F. „The Cambridge ‘Circus’“. In Richard F. Kahn, 87–95. Cham: Springer International Publishing, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-98588-2_5.

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9

Kahn, Richard F. „International Regulation of Trade and Exchanges“. In Richard F. Kahn, 163–77. Cham: Springer International Publishing, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-98588-2_8.

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10

Kahn, Richard F. „The International Monetary System“. In Richard F. Kahn, 179–90. Cham: Springer International Publishing, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-030-98588-2_9.

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Konferenzberichte zum Thema "Kahn":

1

Caspi, Paul, und Marc Pouzet. „Synchronous Kahn networks“. In the first ACM SIGPLAN international conference. New York, New York, USA: ACM Press, 1996. http://dx.doi.org/10.1145/232627.232651.

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2

Cohen, Albert, Marc Duranton, Christine Eisenbeis, Claire Pagetti, Florence Plateau und Marc Pouzet. „N-synchronous Kahn networks“. In Conference record of the 33rd ACM SIGPLAN-SIGACT symposium. New York, New York, USA: ACM Press, 2006. http://dx.doi.org/10.1145/1111037.1111054.

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3

Colaco, Jean-Louis, Bruno Pagano, Cedric Pasteur und Marc Pouzet. „Scade 6: From a Kahn Semantics to a Kahn Implementation for Multicore“. In 2018 Forum on specification & Design Languages (FDL). IEEE, 2018. http://dx.doi.org/10.1109/fdl.2018.8524052.

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4

Tretter, Andreas, Jani Boutellier, James Guthrie, Lars Schor und Lothar Thiele. „Executing dataflow actors as kahn processes“. In 2015 International Conference on Embedded Software (EMSOFT). IEEE, 2015. http://dx.doi.org/10.1109/emsoft.2015.7318265.

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5

Khasanov, Robert, Andrés Goens und Jeronimo Castrillon. „Implicit Data-Parallelism in Kahn Process Networks“. In the 9th Workshop and 7th Workshop. New York, New York, USA: ACM Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1145/3183767.3183790.

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6

Park, Jinyoung, und Huy Tuan Pham. „A Proof of the Kahn-Kalai Conjecture“. In 2022 IEEE 63rd Annual Symposium on Foundations of Computer Science (FOCS). IEEE, 2022. http://dx.doi.org/10.1109/focs54457.2022.00066.

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7

Zhang, Weishi, und Xiuguo Zhang. „Modeling Service Interactions Using Kahn Process Network“. In 2006 Seventh International Conference on Parallel and Distributed Computing, Applications and Technologies (PDCAT'06). IEEE, 2006. http://dx.doi.org/10.1109/pdcat.2006.81.

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8

Meijer, Sjoerd, Bart Kienhuis, Alex Turjan und Erwin de Kock. „A Process Splitting Transformation For Kahn Process Networks“. In Design, Automation & Test in Europe Conference. IEEE, 2007. http://dx.doi.org/10.1109/date.2007.364486.

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9

Raab, Frederick H., und Martin C. Poppe. „Kahn-technique transmitter for L-band communication/radar“. In 2010 IEEE Radio and Wireless Symposium (RWS 2010). IEEE, 2010. http://dx.doi.org/10.1109/rws.2010.5434114.

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10

Arras, Paul-Antoine, Didier Fuin, Emmanuel Jeannot und Samuel Thibault. „DKPN: A Composite Dataflow/Kahn Process Networks Execution Model“. In 2016 24th Euromicro International Conference on Parallel, Distributed, and Network-Based Processing (PDP). IEEE, 2016. http://dx.doi.org/10.1109/pdp.2016.34.

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Berichte der Organisationen zum Thema "Kahn":

1

Criswell, Todd, Ginger Cruz, Angelina Johnston und Kevin O'Connor. Kahn Bani Sa'ad Correctional Facility, Kahn Bani Sa'ad, Iraq. Fort Belvoir, VA: Defense Technical Information Center, Juli 2008. http://dx.doi.org/10.21236/ada509115.

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2

McNabb, J. Kaon Filtering For CLAS Data. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), Januar 2001. http://dx.doi.org/10.2172/774088.

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3

Hadavand, Haleh K. The Measurement of CP Asymmetries in the Three-Body Charmless Decay Neutral B Meson Decays to Neutral Kaon(S) Neutral Kaon(S) Neutral Kaon(S). Office of Scientific and Technical Information (OSTI), März 2006. http://dx.doi.org/10.2172/878354.

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4

Murray, M. Kaon and pion interferometry. Final report. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), Dezember 1998. http://dx.doi.org/10.2172/307888.

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5

Littenberg, L. The BNL rare kaon decay program. Office of Scientific and Technical Information (OSTI), Dezember 1996. http://dx.doi.org/10.2172/468572.

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6

Schibany, Andreas, und Christian Reiner. Kann Grundlagenforschung die wirtschaftliche Stagnation verhindern? IHS - Institut für Höhere Studien und wissenschaftliche Forschung, November 2013. http://dx.doi.org/10.22163/fteval.2015.72.

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7

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