Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Medan“
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Zeitschriftenartikel zum Thema "Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Medan"
Karo-karo, Selamat, Marioga Pardede, Yona Gulo und Fransiskus Gultom. „KORELASI ANTARA PENGINJILAN DENGAN PEMURIDAN MENURUT MATIUS 28:18-20 MAHASISWA PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UDA MEDAN“. JURNAL PENDIDIKAN RELIGIUS 5, Nr. 2 (31.07.2023): 14. http://dx.doi.org/10.46930/jurnalreligi.v5i2.3654.
Der volle Inhalt der QuelleMulyawati, Nina Yuliana. „PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP KEPUASAN MENGGUNAKAN FASILITAS DAN PELAYANAN AKADEMIK DI JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI AMBON“. Jurnal IPA Terpadu 6, Nr. 3 (01.12.2022): 57. http://dx.doi.org/10.35580/ipaterpadu.v6i3.15682.
Der volle Inhalt der QuelleMartin, Martin, Toni Elmansyah und Fety Novianty. „PENGUATAN NILAI KARAKTER DALAM LAYANAN PENGUASAAN KONTEN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA“. Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 6, Nr. 2 (07.01.2020): 165. http://dx.doi.org/10.31571/sosial.v6i2.1552.
Der volle Inhalt der QuelleSyah, Wahyu Firman, und Muhamad Jaeni. „PERAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH ISLAMIYAH PAWEDEN KABUPATEN PEKALONGAN“. Indonesian Journal of Islamic Elementary Education 3, Nr. 1 (31.05.2023): 25–39. http://dx.doi.org/10.28918/ijiee.v3i1.7337.
Der volle Inhalt der QuelleNasution, Fauziah, Nurlaili Nurlaili und Dea Putri Jelita. „Pengembangan Buku Pedoman Ujian Komprehensif Bagi Mahasiswa Prodi PIAUD FITK UIN Sumatera Utara Medan“. Jurnal Raudhah 12, Nr. 1 (12.05.2024): 24. http://dx.doi.org/10.30829/raudhah.v12i1.3126.
Der volle Inhalt der QuelleNoor, Idris H. M. „Efektivitas Perubahan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK)/Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) menjadi Universitas“. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 19, Nr. 3 (16.09.2013): 382. http://dx.doi.org/10.24832/jpnk.v19i3.296.
Der volle Inhalt der QuellePulungan, Nurbaiti Octiviani, Biaz Tiwi Harahap, Yuni Sartika Tarigan, Elisa Mutiara Sembiring, Sri Indah Widiyanti und Dwi Novita Sari. „PENERAPAN PENGGUNAAN APLIKASI EMT ( EULER MATH TOOLBOX) DALAM PEMBELAJARAN SPL DENGAN METODE MATRIKS“. Laplace : Jurnal Pendidikan Matematika 6, Nr. 1 (08.06.2023): 251–57. http://dx.doi.org/10.31537/laplace.v6i1.1125.
Der volle Inhalt der QuelleSidabutar, Usman, Hana Grace Hutagalung, Desi Sastria Lumban Gaol, Dian Nopitasari Purba, Sandly D. Sihotang und Irene Anjeli Purba. „Program Bimbingan Belajar Gratis Bahasa Indonesia, Matematika, IPS, dan Bahasa Inggris di SD Negeri 035950 Silencer“. Literasi: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Inovasi 2, Nr. 2 (31.07.2022): 586–97. http://dx.doi.org/10.58466/literasi.v2i2.360.
Der volle Inhalt der QuelleKaro, Tiy Kusmarrabbi. „PERKEMBANGAN EPISTEMOLOGI DAN INSTITUSI PERGURUAN TINGGI ISLAM INDONESIA“. WARAQAT : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman 2, Nr. 1 (20.09.2020): 29. http://dx.doi.org/10.51590/waraqat.v2i1.49.
Der volle Inhalt der QuelleSefina Samosir, Ridha, Mira Ziveria, Satya Candrasari und Salman. „Mendesain Bahan Ajar Berbasis Multimedia Bagi Dosen Dan Mahasiswa PGSD FKIP Universitas Djuanda Bogor“. ABDIMAS Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2, Nr. 2 (29.10.2021): 1–10. http://dx.doi.org/10.53008/abdimas.v2i2.182.
Der volle Inhalt der QuelleBücher zum Thema "Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Medan"
Pancasila, Jakarta Raya (Indonesia) Badan Pembinaan Pendidikan Pelaksanaan Pedoman Penghayatan dan Pengamalan. Persepsi politik generasi muda terhadap kampanye dan pelaksanaan Pemilu tahun 1992: Suatu studi kasus dalam rangka evaluasi pemasyarakatan P-4 di DKI Jakarta : suatu penelitian yang dilaksanakan atas kerjasama dengan lima perguruan tinggi di DKI Jakarta yaitu Universitas Indonesia (UI), Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Negeri Jakarta, Institut Ilmu Pemerintahan (IIP), Universitas Kristen Indonesia (UKI), Universitas Tarumanegara (Untar). [Jakarta]: Badan Pembinaan Pendidikan Pelaksanaan Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila, DKI Jakarta, 1993.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRencana induk pengembangan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Padang, 1980-1990. Padang: Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Padang, 1987.
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