Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Manado“
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Zeitschriftenartikel zum Thema "Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Manado"
Mulyawati, Nina Yuliana. „PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP KEPUASAN MENGGUNAKAN FASILITAS DAN PELAYANAN AKADEMIK DI JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI AMBON“. Jurnal IPA Terpadu 6, Nr. 3 (01.12.2022): 57. http://dx.doi.org/10.35580/ipaterpadu.v6i3.15682.
Der volle Inhalt der QuelleMartin, Martin, Toni Elmansyah und Fety Novianty. „PENGUATAN NILAI KARAKTER DALAM LAYANAN PENGUASAAN KONTEN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA“. Sosial Horizon: Jurnal Pendidikan Sosial 6, Nr. 2 (07.01.2020): 165. http://dx.doi.org/10.31571/sosial.v6i2.1552.
Der volle Inhalt der QuelleSyah, Wahyu Firman, und Muhamad Jaeni. „PERAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH ISLAMIYAH PAWEDEN KABUPATEN PEKALONGAN“. Indonesian Journal of Islamic Elementary Education 3, Nr. 1 (31.05.2023): 25–39. http://dx.doi.org/10.28918/ijiee.v3i1.7337.
Der volle Inhalt der QuelleNoor, Idris H. M. „Efektivitas Perubahan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK)/Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) menjadi Universitas“. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 19, Nr. 3 (16.09.2013): 382. http://dx.doi.org/10.24832/jpnk.v19i3.296.
Der volle Inhalt der QuelleSefina Samosir, Ridha, Mira Ziveria, Satya Candrasari und Salman. „Mendesain Bahan Ajar Berbasis Multimedia Bagi Dosen Dan Mahasiswa PGSD FKIP Universitas Djuanda Bogor“. ABDIMAS Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 2, Nr. 2 (29.10.2021): 1–10. http://dx.doi.org/10.53008/abdimas.v2i2.182.
Der volle Inhalt der QuelleZebua, Serniati. „Pengaruh penerapan metode problem-posing dan tugas terstruktur terhadap prestasi belajar mahasiswa“. LAURU: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi 1, Nr. 1 (30.06.2022): 21–27. http://dx.doi.org/10.56207/lauru.v1i1.14.
Der volle Inhalt der QuelleYasna, I. Made, Anak Agung Purwa Antara und I. Wayan Nayun. „PENELITIAN TINDAKAN KELAS PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH (Studi Evaluatif Terhadap hasil-hasil Penelitian Mahasiswa)“. Suluh Pendidikan 20, Nr. 1 (27.06.2022): 78–93. http://dx.doi.org/10.46444/suluh-pendidikan.v20i1.410.
Der volle Inhalt der QuelleRamadhani, Dochi, Erni Fatmawati und Dini Oktarika. „PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA EVALUASI DENGAN MENGGUNAKAN ISPRING DI SMA WISUDA KOTA PONTIANAK“. GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 3, Nr. 1 (01.06.2019): 24. http://dx.doi.org/10.31571/gervasi.v3i1.1194.
Der volle Inhalt der QuelleTubagus, Munir Bagus. „Hybrid Learning Approach Using Chamilo for Students of the Faculty of Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Manado“. QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Agama 15, Nr. 2 (03.07.2023): 505–14. http://dx.doi.org/10.37680/qalamuna.v15i2.2653.
Der volle Inhalt der QuelleMa’ruf, Ma’ruf, und Surianto Surianto. „PENERAPAN MODEL KEPEMIMPINAN ROSULI PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PONTIANAK TAHUN 2014-2017“. Journal of Research and Thought on Islamic Education (JRTIE) 4, Nr. 1 (28.06.2021): 155–71. http://dx.doi.org/10.24260/jrtie.v4i1.1964.
Der volle Inhalt der QuelleBücher zum Thema "Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Manado"
Pancasila, Jakarta Raya (Indonesia) Badan Pembinaan Pendidikan Pelaksanaan Pedoman Penghayatan dan Pengamalan. Persepsi politik generasi muda terhadap kampanye dan pelaksanaan Pemilu tahun 1992: Suatu studi kasus dalam rangka evaluasi pemasyarakatan P-4 di DKI Jakarta : suatu penelitian yang dilaksanakan atas kerjasama dengan lima perguruan tinggi di DKI Jakarta yaitu Universitas Indonesia (UI), Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Negeri Jakarta, Institut Ilmu Pemerintahan (IIP), Universitas Kristen Indonesia (UKI), Universitas Tarumanegara (Untar). [Jakarta]: Badan Pembinaan Pendidikan Pelaksanaan Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila, DKI Jakarta, 1993.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRencana induk pengembangan Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Padang, 1980-1990. Padang: Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Padang, 1987.
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