Bücher zum Thema „Institut de formation en soins infirmiers“
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Manuel de psychologie à l'usage des soignants: (élèves des instituts de formation en soins infirmiers). 2. Aufl. Paris: Masson, 1994.
Den vollen Inhalt der Quelle findenGassier, Jacqueline. Tests psychotechniques et entretien: Admission en instituts de formation en soins infirmiers. 2. Aufl. Paris: Masson, 1995.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMarjorie, Duvillard, Hrsg. Rencontres au bout du monde: L'histoire d'une vie au service des soins infirmiers. Genève: Le Bon Secours, 1994.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSoucy, Olivette. Programme de formation: Soins infirmiers ethnoculturels en gériatrie. 2. Aufl. [Montréal]: Direction des soins infirmiers, Institut universitaire de gériatrie de Montréal, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenWinock, Elisabeth. Soins infirmiers, 1: Concepts et théories, démarches de soins et soins généraux. Paris: Vernazobres-Grego, 2003.
Den vollen Inhalt der Quelle findenEllen, Hervé-Désirat, Hrsg. Soins et cultures: Formation des soignants à l'approche interculturelle. Paris: Elsevier Masson, 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMoran, Vicki, Rita Wunderlich und Cynthia Rubbelke. Simulation : bonnes pratiques pour la formation en soins infirmiers. Cham: Springer International Publishing, 2023. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-031-37058-8.
Der volle Inhalt der QuelleGérard, Jean-Louis. Infirmiers en psychiatrie: Nouvelle génération : une formation en question. Paris: Lamarre, 1993.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRaoult, Alain. Référentiel pour la formation infirmière. Paris: Vuibert, 2003.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAskenasi, Robert. Manuel de formation médicale de l'infirmier(e) d'urgence. Paris: Maloine, 1985.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBaussart, Lysiane. Soins infirmiers: Législation, concepts de santé publique et outils. Paris: Ellipses, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLanriec, Thérèse. L' école à l'envers: Former des enseignantes en infirmerie. Paris: Éditions Lamarre, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenDe novice à expert: Excellence en soins infirmiers. Paris: InterEditions, 1995.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPersonne, Michel. Soigner les personnes âgées à l'hôpital: La formation à la relation d'aide. Toulouse: Privat, 1991.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPiettre, Dominique. Bases mathématiques pour la formation infirmière. Paris: Vuibert, 2003.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRioufol, Marie-Odile. Fiches de soins: La règle d'ORR de l'aide-soignant. Paris: Masson, 1995.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAssociation, Canadian Nurses', Hrsg. Continuing education in nursing : a directory =: Formation continue en soins infirmiers répertoire. Ottawa: Canadian Nurses Association, 1991.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHubert, Nathalie, Jacques Marquet und Nicolas Marquis. Corps soignant, corps soigné: Les soins infirmiers: de la formation à la profession. Louvain-la-Neuve: Academia-L'Harmattan, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenWenner, Micheline. L' expérience infirmière: De la pratique des soins à la transmission des savoirs. Paris: Seli Arslan, 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenGerhard, Wendy. Rapport du Comité conjoint pour l'étude de l'articulation des programmes de formation en sciences infirmières. [s.l: s.n.], 1994.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPsycho, socio, anthropo, philo: Sciences humaines et soins infirmiers. Paris: Med-Line éditions, 2010.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCommission des Communautés européennes. Direction générale marché intérieur et affaires industrielles. Soins de santé et formation des infirmiers au XXIe siècle: Actes du symposium organisé à Bruxelles les 20 et 21 octobre 1987. Luxembourg: Office des publications officielles des Communautés européennes, 1989.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRioufol, Marie-Odile. L' observation aide-soignante: Une collaboration à la démarche de soins et au diagnostic infirmier. Paris: Masson, 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRioufol, Marie-Odile. L' Observation aide-soignante: Une collaboration à la démarche de soins et au diagnostic infirmier. 2. Aufl. Paris: Masson, 2004.
Den vollen Inhalt der Quelle findenUnion nationale des associations d'infirmier(e)s de bloc opératoire diplômé(e)s d'État (France) und Association des enseignants des écoles d'infirmier(e)s de bloc opératoire (France), Hrsg. Guide concours infirmier(e)s de bloc opératoire: Préparation à l'entrée en école IBODE. 2. Aufl. Paris: Masson, 2004.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLarouche, Céline. Journaux d'apprentissage. Montréal, Qué: Décarie, 1987.
Den vollen Inhalt der Quelle finden1963-, St-Pierre Liette, Hrsg. Se former pour mieux superviser en sciences infirmières. Montréal, Qué: Beauchemin, 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHealth, Ontario Ministry of, und Ontario. Ministère de la santé., Hrsg. Nurse practitioners in Ontario : a plan for their education and employment =: Les infirmières praticiennes en Ontario : programme de formation et d'emploi. Toronto, Ont: Ministry of Health = Ministère de la santé, 1994.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPepin, Jacinthe. La pensée infirmière. 3. Aufl. Montréal: Chenelière éducation, 2010.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLeprohon, Judith. L' intégration du plan thérapeutique infirmier à la pratique clinique: Document de soutien à la formation et à l'implantation : application de la loi 90. Montréal: Ordre des infirmières et infirmiers du Québec, 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenGeneviève, Bridier, und Pinte John, Hrsg. Le référentiel de l'infirmière libérale. Issy-les-Moulineaux: Éditions ESTEM, 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenNeurologie. 2. Aufl. Paris: Estem, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAssociation, American Nurses. Scope and standards of practice for nursing professional development. Washington, D.C: American Nurses Association, 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenNursing staff development: Current competence, future focus. Philadelphia: Lippincott, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCharon. Le concours d'entrée en institut de formation en soins infirmiers: Réussir les tests psychotechniques, l'entretien d'admission. Ellipses Marketing, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenGassier, Jacqueline, und Nicolas Muller. Tests psychotechniques et entretien : Admission en instituts de formation en soins infirmiers, 3e édition. Editions Masson, 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSoins infirmiers et société. Montréal, Qué: Morin, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPrepared to Care: Nurses and Nursing in Alberta. The University of Alberta Press, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAssociation, American Nurses. Scope and Standards of Practice for Nursing Professional Development. American Nurses Association, 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenScope And Standards of Practice for Nursing Professional Development. American Nurses Publishing, 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenFlorence Nightingale and Foundation of. Wilfrid Laurier University Press, 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAvillion, Adrianne E. Evidence-Based Staff Development: Strategies to Create, Measure, and Refine Your Program. HCPro Inc., 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSocial Skills and Health. Taylor & Francis Group, 2013.
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