Thematische Bibliographien / Institut Agama Islam Negeri Antasari

Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Institut Agama Islam Negeri Antasari“

Autor: Grafiati
Veröffentlicht am 25. Juli 2024

Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an

Wählen Sie eine Art der Quelle aus:

Inhaltsverzeichnis

Machen Sie sich mit den Listen der aktuellen Artikel, Bücher, Dissertationen, Berichten und anderer wissenschaftlichen Quellen zum Thema "Institut Agama Islam Negeri Antasari" bekannt.

Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.

Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.

Zeitschriftenartikel zum Thema "Institut Agama Islam Negeri Antasari"

1

Dewi, Ardiana Fatma, und Atika Anggraini. „Hubungan antara Pengetahuan Lingkungan dan Sikap Peduli Lingkungan pada Mahasiswa Tadris IPA“. Realita : Jurnal Penelitian dan Kebudayaan Islam 20, Nr. 1 (18.08.2022): 72–87. http://dx.doi.org/10.30762/realita.v20i1.101.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Mahasiswa Tadris IPA sudah mempelajari konsep pengetahuan lingkungan, namun sikap yang merekamunculkan belum memperlihatkan adanya perubahan perilaku seperti yang diharapkan dalam tujuan pembelajaran materi pengetahuan lingkungan. Tujuan pada penelitian ini yaitu mengetahui pengetahuan lingkungan, sikap peduli lingkungan, dan hubungan antara pengetahuan lingkungan dan sikap peduli lingkungan mahasiswa Tadris IPA Institut Agama Islam Negeri Kediri. Jenis penelitian ini adalah deskriptif korelasional dengan melakukan analisis hubungan antara pengetahuan lingkungan dan sikap peduli lingkungan mahasiswa Tadris IPA Institut Agama Islam Negeri Kediri. Hasilnya ialah pengetahuan lingkungan pada mahasiswa Tadris IPA Institut Agama Islam Negeri Kediri yaitu 3 orang (5,55%) memiliki pengetahuan lingkungan hidup yang rendah, 16 orang (29,63%) memiliki pengetahuan lingkungan hidup yang cukup, 30 orang (51,85%) memiliki pengetahuan lingkungan hidup yang tinggi, dan 9 orang (12,96%) memiliki pengetahuan lingkungan hidup yang sangat tinggi. Sikap peduli lingkungan mahasiswa Pendidikan Biologi Institut Agama Islam Negeri Kediri yaitu 2 orang (3,70%) telah memiliki sikap peduli lingkungan yang cukup, sebanyak 43 orang (75,93%) telah memiliki sikap peduli lingkungan yang tinggi, dan 13 orang (20,37) memiliki sikap peduli lingkungan hidup yang sangat tinggi. Hubungan antara pengetahuan lingkungan dan sikap peduli lingkungan mahasiswa Tadris IPA Institut Agama Islam Negeri Kediri berdasarkan perhitungan Korelasi Pearson diperoleh 0,010 < 0,05, sehingga ada hubungan pengetahuan lingkungan dan sikap peduli lingkungan mahasiswa Tadris IPA Institut Agama Islam Negeri Kediri.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
2

Suryanto, Dasep. „Pengaruh Kebijakan Kompensasi Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Pada Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi“. INVEST : Jurnal Inovasi Bisnis dan Akuntansi 3, Nr. 1 (09.05.2022): 76–88. http://dx.doi.org/10.55583/invest.v3i1.246.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif dan verifikatif dengan jumlah populasi sebanyak 63 orang. Jumlah populasi yang relatif kecil atau kurang dari 100, maka peneliti tidak perlu mengambil sampel dari populasi tersebut. Populasi tersebut langsung dijadikan sebagai observasi penelitian yang disebut dengan teknik Sensus. Objek dari penelitian ini adalah seluruh Pegawai pada Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi yang berjumlah 63 orang. Data dikumpulkan melalui angket dengan menggunakan Skala Likert yang telah diuji kesahihan dan kehandalannya. Teknik analisa data yang digunakan adalah Analisa Regresi Linear Berganda untuk mengetahui ada tidaknya suatu hubungan antara variabel Kebijakan Kompensasi dan Lingkungan Kerja dengan Kinerja Pegawai. Hasil dari penelitian adalah : 1) Terdapat pengaruh yang signifikan antara Kebijakan Kompensasi terhadap Kinerja pegawai pada Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. 2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara Lingkungan Kerja terhadap Kinerja pegawai pada Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Ditinjau dari pengaruh langsung maupun tidak langsung Kebijakan Kompensasi dan Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Pegawai pada Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi adalah sebesar 34,7% yang terdiri dari 24,49% pengaruh Kebijakan Kompensasi dan 10,24% pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai pada Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Bukittinggi. Kata Kunci : Kebijakan kompensasi, lingkungan kerja, kinerja
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
3

Walid, Ahmad, Naintyn Novitasari und Kusuma Wardany. „Studi Morfologi Koloni Bakteri Udara Di Lingkungan Fakultas Tarbiyah Dan Tadris Institut Agama Islam Negeri Bengkulu“. Jurnal IPA & Pembelajaran IPA 3, Nr. 1 (30.06.2019): 10–14. http://dx.doi.org/10.24815/jipi.v3i1.12974.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Abstrak. Kualitas udara sangat harus diperhatikan bagi setiap makhluk hidup. Ada beberapa faktor yang dapat membuat kualitas udara menurun salah satunya mikroorganisme. Mikroorganisme udara bisa disebabkan akibat banyaknya aktivitas manusia dan kondisi fisik dari lingkungan tersebut Fakultas Tarbiyah dan faktor tersebut Masalah dalam ini (1) Bagaimana morfologi koloni bakteri udara di lingkungan Fakultas Tarbiyah dan Tadris Institut Agama Islam Negeri Bengkulu?; (2) Bagaimana pemahaman mahasiswa terhadap morfologi koloni bakteri udara di lingkungan Fakultas Tarbiyah dan Tadris Institut Agama Islam Negeri Bengkulu? Tujuan penelitian ini: (1) Untuk mengetahui morfologi koloni bakteri udara di lingkungan Fakultas Tarbiyah dan Tadris Institut Agama Islam Negeri Bengkulu; (2) Untuk mengetahui pemahaman mahasiswa terhadap morfologi koloni bakteri udara di lingkungan Fakultas Tarbiyah dan Tadris Institut Agama Islam Negeri Bengkulu. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil penelitian diketahui: (1) 15 jenis koloni bakteri udara pada ruang berAC, kemudian 8 jenis koloni bakteri udara pada ruang non AC, dan 11 jenis koloni bakteri udara pada ruang terbuka dengan ciri-ciri koloni yang berbeda-beda
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
4

Mujib, Ahmad, und Ahmad Bashori. „مشكلات تدريس القواعد الصرفية لطلبة قسم اللغة العربيّة بالجامعة الإسلاميّة الحكوميّة فونوروكو“. TSAQOFIYA Jurusan Pendidikan Bahasa Arab IAIN Ponorogo 2, Nr. 1 (13.01.2021): 57–70. http://dx.doi.org/10.21154/tsaqofiya.v2i1.16.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Tujuan studi ini adalah untuk mendeskripsikan pembelajaran qowaid shorf pada mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Arab di Institut Agama Islam Negeri Ponorogo dan permasalahan-permasalahan yang menyebabkan tidak tercapainya tujuan pembelajaran qowaid shorf. Metode penelitian yang dipakai adalah penelitian kualitatif dengan model miles dan huberman. Adapun hasil penelitian meliputi : 1) Pelaksanaan pembelajaran qowaid pada mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Arab di Institut Agama Islam Negeri Ponorogo menggunakan metode induktif dan deduktif, 2) Permasalahan yang dihadapi dalam pembelajaran qowaid pada mahasiswa jurusan Pendidikan Bahasa Arab di Institut Agama Islam Negeri Ponorogo adalah tingkat pengetahuan dan ketrampilan tentang bahasa Arab yang dimiliki antar mahasiswa sebelum belajar shorf berbeda-beda, asumsi yang muncul pada mayoritas mahasiswa bahwa ilmu shorf adalah ilmu yang sulit untuk dikuasai, urangnya motivasi, minat dan dorongan pada diri mahasiswa dalam mempelajari bahasa Arab, kurangnya praktek terkait kaidah yang dipelajari, hal-hal tersebut sangat berpengaruh pada proses dan hasil pembelajaran qowaid shorf
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
5

Karo, Tiy Kusmarrabbi. „PERKEMBANGAN EPISTEMOLOGI DAN INSTITUSI PERGURUAN TINGGI ISLAM INDONESIA“. WARAQAT : Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman 2, Nr. 1 (20.09.2020): 29. http://dx.doi.org/10.51590/waraqat.v2i1.49.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Dinamika Perguruan Tinggi Isam Indonesia mempunyai tingkatan perkembangan, yaitu: pertama, berbentuk sekolah tinggi, termasuk didalamnya jenis pendidikan tinggi: Sekolah Tinggi Islam (STI), Perguruan Tinggi Agama Islam Negeri (PTAIN), Akademi Dinas Ilmu Agama (ADIA) dan terakhir Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN). Pada fase ini kelompok keilmuan dikembangkan satu disiplin ilmu keislaman. Kelompok kedua, adalah bentuk institut, di sini pengembangan keilmuannya lebih meluas dari kelompok pertama, lembaga inilah yang bernama Institut Agama Islam Negeri (IAIN), di lembaga ini dikembangkan sekelompok ilmu sejenis yang dalam hal ini ilmu-ilmu keagamaan Islam. Ketiga, adalah berbentuk universitas, pada lembaga ini akan dikembangkan sejumlah disiplin ilmu yang mencakup: ilmu-ilmu kealaman, ilmu-ilmu sosial, humaniora, dan ilmu-ilmu keagamaan. Kehadiran Universitas Islam Negeri Sumatera Utara (UIN SU) akan bisa memberikan kontribusinya bagi pembentukan sumber daya manusia yang cekatan yang dapat berkiprah di era global, dimana salah satu ciri era global adalah kompetitif. Tulisan ini akan mencoba mendeskripsikan hal-hal berikut; Perkembangan Institusional Perguruan Tinggi Islam Indonesia IAIN, STAI, dan UIN, Perbedaan Mendasar antara STAIN, IAIN, dan UIN pada tataran epistemologia dan struktural kelembagaan, Studi Kasus Satu UIN, yaitu UIN SU Medan: Perkembangan (data statistik), Tantangan dan Peluang.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
6

Layaman, Layaman, Hafni Khairunnisa und Risa Rohayati. „Pengaruh E-Money Terhadap Perilaku Konsumtif dengan Kontrol Diri Sebagai Variabel Intervening“. Hawalah: Kajian Ilmu Ekonomi Syariah 1, Nr. 2 (25.09.2022): 61–73. http://dx.doi.org/10.57096/hawalah.v1i2.8.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Pengaruh perilaku konsumtif mahasiswa dipengaruhi oleh beberapa faktor. Dalam penelitian ini faktor yang diduga mempengaruhi perilaku konsumtif adalah penggunaan e-money dan kontrol diri. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh e-money terhadap perilaku konsumtif dengan kontrol diri sebagai variabel intervening pada mahasiswa Fakultas Syariah dan Ekonomi Islam (FSEI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Syekh Nurjati Cirebon. Subjek penelitian ini adalah Mahasiswa Fakultas Syariah dan Ekonomi Islam (FSEI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Syekh Nurjati Cirebon. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 3.539 mahasiswa. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 97 mahasiswa dihitung dengan rumus slovin dengan taraf kesalahan 10%. Metode analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda menggunakan spss versi 22. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa e-money berpengaruh terhadap perilaku konsumtif, e-money berpengaruh terhadap kontrol diri, kontrol diri tidak berpengaruh terhadap perilaku konsumtif dan kontrol diri mampu memediasi antara e-money dan perilaku konsumtif pada Mahasiswa Faklultas Syariah dan Ekonomi Islam (FSEI) Instutut Agama Islam Negeri (IAIN) Syekh Nurjati Cirebon.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
7

Nurdin, Nurdin. „Editorial Preface“. HUNAFA: Jurnal Studia Islamika 16, Nr. 2 (24.12.2019): v—vi. http://dx.doi.org/10.24239/jsi.v16i2.559.v-vi.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
8

Asnaini, Asnaini, Irwan Abdullah, Fatimah Fatimah und Riri Novitasari. „Mengukur Kesiapan Sumber Daya Manusia Institut Agama Islam Negeri Menuju Universitas Islam Negeri“. Jurnal BAABU AL-ILMI: Ekonomi dan Perbankan Syariah 7, Nr. 2 (31.10.2022): 172. http://dx.doi.org/10.29300/ba.v7i2.7973.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
The transfer of the status of Islamic religious universities has the aim that Islamic education has breadth in developing general science based on Islamic science. Among practitioners and activists, this is known as scientific integration. In addition, transformation (alih status) has a very significant impact on all sides. Especially human resources, the main thing is lecturers. This study analyzed the readiness of lecturers' human resources at I.A.I.N. Bengkulu. This study used primary and secondary data—mapping and analyzing the real data of lecturers both in quantity and quality. The results showed that I.A.I.N. Bengkulu has lecturers who are lacking in quantity and low in quality. To solve this problem, UIN FAS Bengkulu must have a roadmap for developing lecturer competencies. The roadmap is structured correctly and done consistently. During the first five years, I.A.I.N. Bengkulu became UIN FAS Bengkulu was strongly encouraged to focus on the development of lecturers and returned to be carried out consistently for the next five years. If it is not done, it will have an impact on the development of the institution in the next ten years.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
9

Efrianty, Emy, Alex Abdu Chalik und Jarto Tarigan. „Manajemen Kearsipan Universitas Islam Negeri Fatmawati Sukarno Bengkulu“. Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan 20, Nr. 3 (30.09.2022): 458–70. http://dx.doi.org/10.31851/wahanadidaktika.v20i3.10615.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Pelaksanaan kegiatan manajemen kearsipan sangat penting dilakukan bagi sebuah organisasi. Hal ini dilakukan agar terjadi kesinambungan khususnya pada manajemen kearsipan di perguruan tinggi islam negeri. Kegiatan manajemen kearsipan yang terdiri dari perencanaan arsip (penciptaan arsip, penggunaan arsip, pemeliharaan arsip dan penyusutan arsip) dan pengorganisasian arsip, pelaksanaan arsip dan pengawasan arsip. Kegiatan pengarsipan sangat membantu perguruan tinggi menjalankan dan mengembangkan perguruan tinggi UIN (Universitas Islam Negeri) Fatmawati Sukarno (FAS) Bengkulu. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis manajemen pengelolaan kearsipan pasca perubahan status dari Institut Agama Islam Negeri Bengkulu menjadi UIN FAS serta menjelaskan hambatan yang ditemui dalam manajemen pengelolaan kearsipan di pasca peralihan Institut Agama Islam Negeri Bengkulu menjadi UIN FAS. Adapun metode penelitian yang digunakan dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam dan dokumentasi yaitu penilaian terhadap manajemen kearsipan di UIN FAS yang terdiri dari penciptaan arsip efektif, pemeliharaan arsip efektif dan penyusutan belum efektif. Diperlukan pengembangan manajemen kearsipan berupa pendirian Lembaga UPT kearsipan di UIN FAS Bengkulu.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
10

Fitri, Nurfitriani, und Sella Nofriska Sudrimo. „Tingkat Moderasi Beragama Mahasiswa Institut Agama Islam Negeri Sorong“. Tasamuh: Jurnal Studi Islam 16, Nr. 1 (21.04.2024): 148–69. http://dx.doi.org/10.47945/tasamuh.v16i1.1287.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
This research uses mixed methods, namely a combination of quantitative and qualitative research techniques, with the aim of producing a more comprehensive picture of the Level of Religious Moderation of IAIN Sorong Students. The methodology used was simple random sampling, 170 students were taken from all faculties to be used as samples for this research. The research results show that IAIN Sorong students have a good level of religious moderation, namely not too extreme to the left (liberal) and not too extreme to the right (fanatic, radical and anarchist). The indicators of national commitment, accommodating to local culture, anti-radicalism and violence range between 60% and are in the high category. Meanwhile, the percentage tolerance indicator is 45%, and is still relatively low. From the research results, it can be concluded that it is important to maintain and further improve the understanding and application of the concept of religious moderation. Students in the future will act as catalysts for moderate diversity in a pluralistic society, so it is the collective task of the entire campus academic community to continue to socialize the concept of religious moderation again, in order to create a harmonious life amidst the diversity of Papuan society.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
Mehr Quellen

Bücher zum Thema "Institut Agama Islam Negeri Antasari"

1

Agama, Indonesia Departemen. Organisasi dan tata kerja institut agama Islam negeri (IAIN). [Jakarta]: Departemen Agama RI, Sekretaris Jenderal, 1994.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
2

Suryadilaga, Muhammad Alfatih. Profil Institut Agama Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, 1951-2004. Yogyakarta: SUKA Press, 2004.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
3

Surjanto. Relevansi antarkomponen kurikulum institut agama Islam negeri dan pelaksanaannya: Laporan penelitian. Yogyakarta: Balai Penelitian P3M, IAIN Sunan Kalijaga, 1992.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
4

Qasim, IAIN Sultan Syarif, Hrsg. Review Institut Agama Islam Negeri Sulthan Syarif Qasim, Pekanbaru, 1970-1983. Pekanbaru: IAIN Susqa, 1988.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
5

Panitia Hari Jadi XXX IAIN ar-Raniry. und Institut Agama Islam Negeri Jamiah ar-Raniry., Hrsg. 30 tahun Institut Agama Islam Negeri (IAIN) ar-Raniry, Darussalam, Banda Aceh: 5 Oktober 1963-5 Oktober 1993. [Darussalam]: Panitia Hari Jadi XXX IAIN ar-Raniry, 1993.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
6

Institut Agama Islam Negeri Sunan Gunung Jati., Hrsg. Tjaturwarsa I.A.I.N. (Institut Agama Islam Negeri) Sunan Gunung Djati, Bandung, 1968-1972. Bandung: I.A.I.N. Sunan Gunung Djati, 1989.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
7

Hasymy, A. Semangat merdeka: 70 tahun menempuh jalan pergolakan & perjuangan kemerdekaan. Jakarta, Indonesia: Bulan Bintang, 1985.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
8

Qasim, IAIN Sultan Syarif. Buku pedoman pelaksanaan sistem kredit semester Institut Agama Islam Negeri Sulthan Syarif Qasim. Pekanbaru: Team Monitoring Kredit Semester, Institut Agama Islam Negeri Sulthan Syarif Qasim, 1989.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
9

Asnawir. Pengembangan kebijakan manajemen/administrasi Institut Agama Islam Negeri Imam Bonjol Padang ke depan. Padang: IAIN Imam Bonjol Press, 2010.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
10

Institut Agama Islam Negeri Jami'ah Raden Intan. Pusat Penelitian., Hrsg. [Laporan hasil penelitian Pusat Penelitian, Institut Agama Islam Negeri Jami'ah Raden Intan tentang pelaksanaan tata nilai agama Islam di Lampung]. Bandar Lampung: Pusat Penelitian, Institut Agama Islam Negeri Raden Intan, 2003.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
Mehr Quellen

Buchteile zum Thema "Institut Agama Islam Negeri Antasari"

1

„The Institut Agama Islam Negeri at the Crossroads“. In Islam in the Era of Globalization, 218–30. Routledge, 2005. http://dx.doi.org/10.4324/9780203988862-25.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Konferenzberichte zum Thema "Institut Agama Islam Negeri Antasari"

1

Prabantoro, Rifqi, und Rizal Fathoni Aji. „Cloud Computing Implementation to Support a Disaster Recovery Plan: A Case Study of Institut Agama Islam Negeri Manado“. In 2021 International Conference on Converging Technology in Electrical and Information Engineering (ICCTEIE). IEEE, 2021. http://dx.doi.org/10.1109/iccteie54047.2021.9650632.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
Die Auswahlen zum Thema "Institut Agama Islam Negeri Antasari" für konkrete Quellenarten können Sie auch interessieren:
Zeitschriftenartikel Bücher
Wir bieten Rabatte auf alle Premium-Pläne für Autoren, deren Werke in thematische Literatursammlungen aufgenommen wurden. Kontaktieren Sie uns, um einen einzigartigen Promo-Code zu erhalten!

Zur Bibliographie