Zeitschriftenartikel zum Thema „Includes bibliographical references (p. [118])“
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Davis, Jean J. „Ethics and Authority in International Law. By Alfred P. Rubin. Cambridge; New York: Cambridge University Press, 1997. Pp. xxvi, 228. Includes bibliographical references and index.“ International Journal of Legal Information 27, Nr. 1 (1999): 128–31. http://dx.doi.org/10.1017/s0731126500008374.
Der volle Inhalt der QuelleTewell, Eamon C. „Accurate Answers to Reference Queries May Be Provided Less Frequently Than Expected“. Evidence Based Library and Information Practice 5, Nr. 4 (17.12.2010): 125. http://dx.doi.org/10.18438/b8zw4x.
Der volle Inhalt der QuelleFalco, Marisa, Claudio Gerbaldi, Sofia Saffirio und Federico Smeacetto. „Si-Drive European Project: Developing Crosslinked Polymer and Composite Membrane Electrolytes for Lithium-Based Batteries“. ECS Meeting Abstracts MA2023-02, Nr. 2 (22.12.2023): 377. http://dx.doi.org/10.1149/ma2023-022377mtgabs.
Der volle Inhalt der QuelleShocron, Amit N., Eric N. Guyes, Jouke E. Dykstra und Matthew E. Suss. „Analysis of Boron Removal By Capacitive Deionization“. ECS Meeting Abstracts MA2022-02, Nr. 27 (09.10.2022): 1049. http://dx.doi.org/10.1149/ma2022-02271049mtgabs.
Der volle Inhalt der QuelleZarzo, Esther. „Book Review: Aullón de Haro, P. (2016), La Escuela Universalista Española del siglo XVIII. Madrid: Sequitur, pp. 255.“ International Journal of Comparative Literature and Translation Studies 5, Nr. 3 (31.07.2017): 80. http://dx.doi.org/10.7575/aiac.ijclts.v.5n.3p.80.
Der volle Inhalt der QuelleHunsucker, R. Laval. „Master’s Students in History Could Benefit from a Greater Library Sensitivity and Commitment to Interdisciplinarity, and from More Efficient Document Delivery“. Evidence Based Library and Information Practice 6, Nr. 3 (14.09.2011): 64. http://dx.doi.org/10.18438/b8xk81.
Der volle Inhalt der QuelleKelson, Jennifer. „Clinical Informatics Consult Service Positively Affects Some Clinical Decisions in the ICU“. Evidence Based Library and Information Practice 4, Nr. 2 (14.06.2009): 174. http://dx.doi.org/10.18438/b8m91t.
Der volle Inhalt der QuelleBlack, Jeremy. „Historical Atlas of the United States, with Original MapsHISTORICAL ATLAS OF THE UNITED STATES, WITH ORIGINAL MAPS / HayesDerek. Vancouver: Douglas & McIntyre, 2006. 280 p.: ill. (chiefly col.), maps (chiefly col.); 35 cm. Includes bibliographical references (pp. 270–71) and index. ISBN-10 1-55365-205-3, ISBN-13 978-1-55365-205-2, CAD$55.00. Available from: .“ Cartographica: The International Journal for Geographic Information and Geovisualization 42, Nr. 2 (Juni 2007): 189–90. http://dx.doi.org/10.3138/carto.42.2.189.
Der volle Inhalt der QuelleColaci, M., C. Schinocca, Y. Dal Bosco, M. L. Aprile, G. Guggino, I. De Andres, A. A. Russo, D. Sambataro, G. Sambataro und L. Malatino. „AB0564 HEART VALVULAR ALTERATIONS IN A MULTICENTRE ITALIAN COHORT OF SSC PATIENTS“. Annals of the Rheumatic Diseases 79, Suppl 1 (Juni 2020): 1579.2–1579. http://dx.doi.org/10.1136/annrheumdis-2020-eular.4348.
Der volle Inhalt der QuelleGao, Burke, Shashank Dwivedi, Matthew D. Milewski und Aristides I. Cruz. „CHRONIC LACK OF SLEEP IS ASSOCIATED WITH INCREASED SPORTS INJURY IN ADOLESCENTS: A SYSTEMATIC REVIEW AND META-ANALYSIS“. Orthopaedic Journal of Sports Medicine 7, Nr. 3_suppl (01.03.2019): 2325967119S0013. http://dx.doi.org/10.1177/2325967119s00132.
Der volle Inhalt der QuelleAliev, Ziya S. „THE AV–BVI–I TERNARY SYSTEMS: A BRIEF REVIEW ON THE PHASE EQUILIBRIA REVIEW“. Kondensirovannye sredy i mezhfaznye granitsy = Condensed Matter and Interphases 21, Nr. 3 (26.09.2019): 338–49. http://dx.doi.org/10.17308/kcmf.2019.21/1149.
Der volle Inhalt der QuelleAisyah, Siti, Sri Tatminingsih, Titi Chandrawati und Dian Novita. „Stimulating Strategy High-order Thinking Skills in Early Childhood Education by Utilizing Traditional Games“. JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini 18, Nr. 1 (30.04.2024): 64–80. http://dx.doi.org/10.21009/jpud.181.05.
Der volle Inhalt der QuelleWulan, Sri, und Lara Fridani. „Teaching Strategy in Early Childhood Education: Child-Friendly Classroom Management to Anticipate Bullying Behaviours“. JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini 15, Nr. 2 (30.11.2021): 379–94. http://dx.doi.org/10.21009/jpud.152.10.
Der volle Inhalt der QuelleSetyaningsih, Diana, Rr Retno Handasah, Agustinus Tandilo Mamma, Andrianus Krobo, Erna Olua und Veronika Iryouw. „Fostering Eco-literacy and Naturalistic Intelligence through Environmentally Based Education in Coastal Preschool“. JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini 18, Nr. 1 (30.04.2024): 251–69. http://dx.doi.org/10.21009/jpud.181.18.
Der volle Inhalt der QuelleRohita und Nadhifah Rahmadini Hidayat. „The Effectiveness of Using Learning Device Information Systems in Preparing Learning Plans“. JPUD - Jurnal Pendidikan Usia Dini 17, Nr. 1 (30.04.2023): 155–72. http://dx.doi.org/10.21009/jpud.171.12.
Der volle Inhalt der QuelleJamal, Issra. „SAT-LB117 POEMS Syndrome: Rare Presentation of New Onset Diabetes Mellitus“. Journal of the Endocrine Society 4, Supplement_1 (April 2020). http://dx.doi.org/10.1210/jendso/bvaa046.1999.
Der volle Inhalt der QuelleMowbray, Miranda. „Neither Male or Female“. M/C Journal 3, Nr. 4 (01.08.2000). http://dx.doi.org/10.5204/mcj.1863.
Der volle Inhalt der QuelleMadison, Nora. „The Bisexual Seen: Countering Media Misrepresentation“. M/C Journal 20, Nr. 4 (16.08.2017). http://dx.doi.org/10.5204/mcj.1271.
Der volle Inhalt der QuelleGreen, Lelia, Debra Dudek, Cohen Lynne, Kjartan Ólafsson, Elisabeth Staksrud, Carmen Louise Jacques und Kelly Jaunzems. „Tox and Detox“. M/C Journal 25, Nr. 2 (06.06.2022). http://dx.doi.org/10.5204/mcj.2888.
Der volle Inhalt der QuelleGreen, Lelia, Debra Dudek, Cohen Lynne, Kjartan Ólafsson, Elisabeth Staksrud, Carmen Louise Jacques und Kelly Jaunzems. „Tox and Detox“. M/C Journal 25, Nr. 2 (06.06.2022). http://dx.doi.org/10.5204/mcj.2888.
Der volle Inhalt der QuelleMalatzky, Christina Amelia Rosa. „"Keeping It Real": Representations of Postnatal Bodies and Opportunities for Resistance and Transformation“. M/C Journal 14, Nr. 6 (06.11.2011). http://dx.doi.org/10.5204/mcj.432.
Der volle Inhalt der QuelleHutcheon, Linda. „In Defence of Literary Adaptation as Cultural Production“. M/C Journal 10, Nr. 2 (01.05.2007). http://dx.doi.org/10.5204/mcj.2620.
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