Zeitschriftenartikel zum Thema „Humanities -> theatre -> special topics“
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Toporišič, Tomaž. „Myth and Creolisation of Cultures and Performing Arts in the Mediterranean“. Ars & Humanitas 9, Nr. 1 (30.04.2015): 104–16. http://dx.doi.org/10.4312/ars.9.1.104-116.
Der volle Inhalt der QuelleToporišič, Tomaž. „Myth and Creolisation of Cultures and Performing Arts in the Mediterranean“. Ars & Humanitas 9, Nr. 1 (30.04.2015): 104–16. http://dx.doi.org/10.4312/ah.9.1.104-116.
Der volle Inhalt der QuelleK. Salama, Mohammed. „Introducing The New Scientific Members” Editorial Board” and the new Special Issues“. International Uni-Scientific Research Journal 3 (2023): 1–3. http://dx.doi.org/10.59271/iusrj.doai202301000000.
Der volle Inhalt der QuelleJesenovec, Jošt. „L’uso delle tecniche dell’improvvisazione teatrale nell’insegnamento dell’italiano come lingua straniera“. Journal for Foreign Languages 14, Nr. 1 (23.12.2022): 243–57. http://dx.doi.org/10.4312/vestnik.14.243-257.
Der volle Inhalt der QuelleAntić Gaber, Milica, und Marko Krevs. „Many Faces of Migrations“. Ars & Humanitas 7, Nr. 2 (31.12.2013): 7–16. http://dx.doi.org/10.4312/ars.7.2.7-16.
Der volle Inhalt der QuelleAntić Gaber, Milica, und Marko Krevs. „Many Faces of Migrations“. Ars & Humanitas 7, Nr. 2 (31.12.2013): 7–16. http://dx.doi.org/10.4312/ah.7.2.7-16.
Der volle Inhalt der QuelleBychkov, Sergey S. „MULTIMODAL METAPHORS IN THE EARLY MODERN TIME“. German Philology at the St Petersburg State University 12 (2022): 378–89. http://dx.doi.org/10.21638/spbu33.2022.119.
Der volle Inhalt der QuelleDi Martino, Giovanna, Eleftheria Ioannidou und Sara Troiani. „Introduction A Hellenic Modernism: Greek Theatre and Italian Fascism“. Classical Receptions Journal 16, Nr. 1 (01.01.2024): 1–15. http://dx.doi.org/10.1093/crj/clad026.
Der volle Inhalt der QuelleRussell, Daniel A., und Preston S. Wilson. „Introduction to the special issue on education in acoustics“. Journal of the Acoustical Society of America 152, Nr. 5 (November 2022): 3102–6. http://dx.doi.org/10.1121/10.0015273.
Der volle Inhalt der QuelleTodi, Cristina. „The Metamorphosis of Performing Arts“. Theatrical Colloquia 9, Nr. 1 (01.06.2019): 173–86. http://dx.doi.org/10.2478/tco-2019-0004.
Der volle Inhalt der QuelleParker, Jan. „Stories, narratives, scenarios in Medicine“. Arts and Humanities in Higher Education 17, Nr. 1 (12.01.2018): 3–19. http://dx.doi.org/10.1177/1474022217740300.
Der volle Inhalt der QuelleBikakis, Antonis, Eero Hyvönen, Stéphane Jean, Béatrice Markhoff und Alessandro Mosca. „Editorial: Special issue on Semantic Web for Cultural Heritage“. Semantic Web 12, Nr. 2 (26.01.2021): 163–67. http://dx.doi.org/10.3233/sw-210425.
Der volle Inhalt der QuellePetrovic, Ivana, und Andrej Petrovic. „General“. Greece and Rome 65, Nr. 2 (17.09.2018): 282–97. http://dx.doi.org/10.1017/s0017383518000244.
Der volle Inhalt der QuelleAblow, Rachel. „The Social Life of Pain“. Representations 146, Nr. 1 (2019): 1–9. http://dx.doi.org/10.1525/rep.2019.146.1.1.
Der volle Inhalt der QuelleRăducanu, Cristian. „Uses of Cinematography and Theatre in Developing History Competencies. Proposals for Supporting Film-Making as Mainstream Teaching Strategy of Human Sciences“. CONCEPT 27, Nr. 2 (15.07.2024): 186–207. http://dx.doi.org/10.37130/r4xmtm14.
Der volle Inhalt der QuelleCarroll, Regina, Mary Halbur und Elizabeth Preas. „Developing and Delivering Behavioral Interventions Through Telehealth“. Behavior Modification 47, Nr. 2 (04.02.2023): 291–96. http://dx.doi.org/10.1177/01454455231153784.
Der volle Inhalt der QuelleCheremisin, Oleksandr. „SPECIAL AND ADDITIONAL TAXES FOR URBAN POPULATION IN THE SOUTH OF UKRAINE IN 1870–1917s“. Kyiv Historical Studies, Nr. 1 (2020): 60–66. http://dx.doi.org/10.28925/2524-0757.2020.1.8.
Der volle Inhalt der QuelleLINES, JOE, und JAMES WARD. „Introduction: “Enlightenment Legacies”“. Estudios Irlandeses, Nr. 18.2 (18.12.2023): I—VIII. http://dx.doi.org/10.24162/ei2023-12283.
Der volle Inhalt der QuelleLe, Cindy, Nicole Robinson, Leah C. Neubauer und Paul J. Fleming. „Public Health Students’ Perspectives on the Future of Public Health Education“. Health Education & Behavior 50, Nr. 4 (August 2023): 461–64. http://dx.doi.org/10.1177/10901981231179506.
Der volle Inhalt der QuelleCortes, Maria Carolina, Luis Vicente Gonzalez, Laura H. Gunn, Enrique ter Horst, German Molina, Silvia Restrepo und Juan Diego Zambrano. „Assessment of Research Topic Prevalence by Journal Impact Quartile in Oral Health Sciences Using Bayesian Methods“. SAGE Open 11, Nr. 3 (Juli 2021): 215824402110318. http://dx.doi.org/10.1177/21582440211031868.
Der volle Inhalt der QuelleKehler, Grace. „Editorial“. Canadian Theatre Review 96 (September 1998): 3–4. http://dx.doi.org/10.3138/ctr.96.fm.
Der volle Inhalt der QuelleBrosnan, Sarah F., und Erik Postma. „Humans as a model for understanding biological fundamentals“. Proceedings of the Royal Society B: Biological Sciences 284, Nr. 1869 (13.12.2017): 20172146. http://dx.doi.org/10.1098/rspb.2017.2146.
Der volle Inhalt der QuelleLevendosky, Alytia A., G. Anne Bogat und Alexander von Eye. „New Directions for Research on Intimate Partner Violence and Children“. European Psychologist 12, Nr. 1 (Januar 2007): 1–5. http://dx.doi.org/10.1027/1016-9040.12.1.1.
Der volle Inhalt der QuelleKanter, Shane J., Carl P. Giegold und Nicolaus T. Dulworth. „Challenging rules of thumb to redefine flexibility“. Journal of the Acoustical Society of America 153, Nr. 3_supplement (01.03.2023): A347. http://dx.doi.org/10.1121/10.0019109.
Der volle Inhalt der QuelleBrannen, Mary Yoko, und David C. Thomas. „Bicultural Individuals in Organizations“. International Journal of Cross Cultural Management 10, Nr. 1 (April 2010): 5–16. http://dx.doi.org/10.1177/1470595809359580.
Der volle Inhalt der QuelleHorsfall, Nicholas. „‘The Uses of Literacy’ and the Cena Trimalchionis:I“. Greece and Rome 36, Nr. 1 (April 1989): 74–89. http://dx.doi.org/10.1017/s0017383500029363.
Der volle Inhalt der QuelleSmith, Joanne R., Winnifred R. Louis und P. Wesley Schultz. „Introduction“. Group Processes & Intergroup Relations 14, Nr. 5 (September 2011): 599–603. http://dx.doi.org/10.1177/1368430211410214.
Der volle Inhalt der QuelleNguyen Van, Lich. „Unique artistic and poetic art of Huy Thong in period 1932-1945 on the aspect of language topic“. Journal of Science Social Science 66, Nr. 2 (Mai 2021): 37–43. http://dx.doi.org/10.18173/2354-1067.2021-0023.
Der volle Inhalt der QuelleO’Neill, Maggie, Umut Erel, Erene Kaptani und Tracey Reynolds. „Borders, risk and belonging: Challenges for arts-based research in understanding the lives of women asylum seekers and migrants ‘at the borders of humanity’“. Crossings: Journal of Migration & Culture 10, Nr. 1 (01.04.2019): 129–47. http://dx.doi.org/10.1386/cjmc.10.1.129_1.
Der volle Inhalt der QuelleFaas, A. J., und Roberto E. Barrios. „Applied Anthropology of Risk, Hazards, and Disasters“. Human Organization 74, Nr. 4 (01.01.2015): 287–95. http://dx.doi.org/10.17730/0018-7259-74.4.287.
Der volle Inhalt der QuelleNEVOLIN, Ivan V. „Diversification of the defense industry: The state of research“. National Interests: Priorities and Security 18, Nr. 1 (17.01.2022): 4–21. http://dx.doi.org/10.24891/ni.18.1.4.
Der volle Inhalt der QuelleIannone, Gyles. „COLLECTIVE MEMORY IN THE FRONTIERS: A CASE STUDY FROM THE ANCIENT MAYA CENTER OF MINANHA, BELIZE“. Ancient Mesoamerica 21, Nr. 2 (2010): 353–71. http://dx.doi.org/10.1017/s0956536110000258.
Der volle Inhalt der QuelleGASHEVA, NATALIYA. „STAGE REFLECTION ON RUSSIAN CLASSICS (A CASE STUDY OF PERM THEATRES)“. Культурный код, Nr. 2023-2 (2023): 89–102. http://dx.doi.org/10.36945/2658-3852-2023-2-89-102.
Der volle Inhalt der QuelleShields, Tanya L. „Collisions: History, home and storytelling“. Cultural Dynamics 30, Nr. 1-2 (Februar 2018): 3–12. http://dx.doi.org/10.1177/0921374017751767.
Der volle Inhalt der QuelleVan Hasselt, Vincent B., Michael L. Bourke und Bailee B. Schuhmann. „Firefighter Stress and Mental Health: Introduction to the Special Issue“. Behavior Modification 46, Nr. 2 (31.12.2021): 259–66. http://dx.doi.org/10.1177/01454455211064955.
Der volle Inhalt der QuelleRyan, Cathy. „Trends in Business Curricula: The View from AACSB“. Business Communication Quarterly 62, Nr. 1 (März 1999): 91–95. http://dx.doi.org/10.1177/108056999906200109.
Der volle Inhalt der QuelleBuck, David D. „Editor's Introduction“. Journal of Asian Studies 53, Nr. 1 (Februar 1994): 3–9. http://dx.doi.org/10.2307/2059523.
Der volle Inhalt der QuelleGee, Kent L., Logan T. Mathews, Mark C. Anderson und Grant W. Hart. „Saturn-V sound levels: A letter to the Redditor“. Journal of the Acoustical Society of America 152, Nr. 2 (August 2022): 1068–73. http://dx.doi.org/10.1121/10.0013216.
Der volle Inhalt der QuelleSijakovic, Djurdjina. „Cassandra rushes to death: Imagery in Euripides’ Troades and in on attic vase“. Zbornik Matice srpske za drustvene nauke, Nr. 164 (2017): 727–39. http://dx.doi.org/10.2298/zmsdn1764727s.
Der volle Inhalt der QuelleHassan, Ahdi, Osamah Ibrahim Khalaf, T. PADMAPRIYA, GILBERT C. MAGULOD JR und Shamim Akhter. „Editorial: Education in Times of Crisis: Methodologies and Solutions“. World Journal of English Language 13, Nr. 3 (02.02.2023): 1. http://dx.doi.org/10.5430/wjel.v13n3p1.
Der volle Inhalt der QuelleGudin, Denis S. „Topos of cemetery in E.G. Vodolazkin’s novels“. Neophilology, Nr. 1 (2022): 107–17. http://dx.doi.org/10.20310/2587-6953-2022-8-1-107-117.
Der volle Inhalt der QuelleNielsen, Arthur C. „Projective Identification in Couples“. Journal of the American Psychoanalytic Association 67, Nr. 4 (August 2019): 593–624. http://dx.doi.org/10.1177/0003065119869942.
Der volle Inhalt der QuelleLarionova, Marina Ch. „The Ural Text of the Russian Literature“. Journal of Frontier Studies 6, Nr. 2 (24.06.2021): 130–36. http://dx.doi.org/10.46539/jfs.v6i2.298.
Der volle Inhalt der QuelleRapp, Tammy L., Walter D. Davis und Lucy L. Gilson. „Cutting Edge Topics Need a Sharp Knife and a Solid Cutting Board: Welcome to the 2021 Special Conceptual Issue“. Group & Organization Management 46, Nr. 2 (22.03.2021): 147–52. http://dx.doi.org/10.1177/10596011211005049.
Der volle Inhalt der QuelleHetherington, Naomi. „Introduction: Religion and Victorian Popular Literature“. Victorian Popular Fictions Journal 5, Nr. 2 (20.12.2023): 1–6. http://dx.doi.org/10.46911/jnua6184.
Der volle Inhalt der QuelleMcClain, Craig D., und Wilson T. Chimbira. „Anesthetic Concerns for Patients Undergoing Neurosurgical Procedures Utilizing Intra-operative Magnetic Resonance Imaging“. US Neurology 10, Nr. 01 (2014): 61. http://dx.doi.org/10.17925/usn.2014.10.01.61.
Der volle Inhalt der QuelleMcClain, Craig D., und Wilson T. Chimbira. „Anaesthetic Concerns for Patients Undergoing Neurosurgical Procedures Utilising Intra-operative Magnetic Resonance Imaging“. European Neurological Review 8, Nr. 2 (2013): 164. http://dx.doi.org/10.17925/enr.2013.08.02.164.
Der volle Inhalt der QuelleGalassi, Francesco M., und Raffaella Bianucci. „Special Monographic Issue on the History of Human Anatomy and the Anatomical Bases of Palaeopathology“. Italian Journal of Anatomy and Embryology 126, Nr. 1 (20.09.2022): 3. http://dx.doi.org/10.36253/ijae-13918.
Der volle Inhalt der QuelleMitcham, Carl, und A. A. Kazakova. „Let Us Now Think Engineering: an Interview with Carl Mitcham“. Philosophy of Science and Technology 25, Nr. 2 (2020): 26–36. http://dx.doi.org/10.21146/2413-9084-2021-25-2-26-36.
Der volle Inhalt der QuelleRomashina, Ekaterina. „CHILDREN AND CHILDHOOD, HISTORY AND CULTURE: CONFERENCE IN MEMORY OF VITALY GRIGORIEVICH BEZROGOV“. Children's Readings: Studies in Children's Literature 23 (2023): 453–64. http://dx.doi.org/10.31860/2304-5817-2023-23-1-453-464.
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