Thematische Bibliographien / Háskólar

Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Háskólar“

Autor: Grafiati
Veröffentlicht am 25. Juli 2024

Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an

Wählen Sie eine Art der Quelle aus:

Inhaltsverzeichnis

Machen Sie sich mit den Listen der aktuellen Artikel, Bücher, Dissertationen, Berichten und anderer wissenschaftlichen Quellen zum Thema "Háskólar" bekannt.

Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.

Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.

Zeitschriftenartikel zum Thema "Háskólar"

1

Hede, Børge, Patricia Palma, Karin Persson und Satu Lahti. „Tannheilsa í jaðarhópum samfélagsins“. Tannlæknablaðið 38, Nr. 1 (2020): 66–72. http://dx.doi.org/10.33112/tann.38.1.7.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Einstaklingar á jaðri samfélagsins mynda hópa sem erfitt getur reynst að nálgast og skilgreina. Samhliða því eru félagsleg vandamál gjarnan til staðar hjá þessum einstaklingum. Í vísindalegu tilliti er áskorun að rannsaka munnheilsutengda þætti hjá jaðarsettum samfélagshópum og kallar sú staðreynd á óhefðbundnar nálganir. Rannsóknir á Norðurlöndunum hafa sýnt fram á nokkrar orsakir fyrir lélegri munnheilsu þessara hópa og hindrarnir hvað varðar meðferð einstaklinga, skipulagningu og stefnumótun. Þörf er á sérsniðnunm áætlunum fyrir tannheilsu jaðarhópa. Háskólar þurfa ennfremur að forgangsraða þessu rannsóknarsviði. Í faraldsfræðilegu og einstaklingsbundnu tilliti er munnheilsa þessara hópa mjög slæm og er þörf á bragabót.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
2

Zoega, Gylfi, und Örn D. Jónsson. „Atvinnulíf við nýjar aðstæður“. Tímarit um viðskipti og efnahagsmál 7, Nr. 2 (15.12.2010): 1. http://dx.doi.org/10.24122/tve.a.2010.7.2.1.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Í þessu riti eru birtar fimm ritgerðir eftir sex höfunda sem kynntar voru hinn 10. Júní 2010 á ráðstefnu Háskólans í Reykjavík og Háskóla Íslands sem bar heitið „Atvinnulíf við nýjar aðstæður.“ Tilgangur ráðstefnunnar var að líta fram á veginn og leggja á ráðin um endurreisn efnahagslífsins. Höfundarnir sex hafa fjölbreyttan bakgrunn og innsýn í íslenskt efnahagslíf. Saman gefa greinar þeirra mynd af mörgum þeim verkefnum sem ráðast þarf í á næstunni, umgerð efnahagslífsins og innviðum í ljósi reynslu síðustu ára. Fjallað er um bóluhagkerfið sem nú er liðið undir lok, starfsumhverfi fyrirtækja, nýsköpun, skipulag og starfsemi viðskiptabanka og stjórn peningamála.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
3

Mörk, Svava Björg. „Vettvangsnám leikskólakennaranema“. Tímarit um uppeldi og menntun 32, Nr. 1-2 (08.01.2024): 1–17. http://dx.doi.org/10.24270/tuuom.2023.32.1.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Mikilvægt er að samtal og samstarf eigi sér stað milli hagsmunaaðila sem koma að menntun leikskólakennara til að hver viti um annan og þeir geti verið samstíga til framtíðar. Markmið rannsóknarinnar, sem hér er greint frá, var að kanna upplifun nokkurra hagsmunaaðila, leiðsagnarkennara á vettvangi, stjórnenda við Háskóla Íslands og Háskólann á Akureyri og sveitarstjórnarfólks í meirihluta á sveitarstjórnarstigi, af samstarfi um vettvangsnám leikskólakennaranema og viðhorf þeirra til vettvangsnámsins. Eigindleg einstaklingsviðtöl voru tekin við stjórnmálamenn sem sátu í fræðsluráðum, leiðsagnarkennara með leiðsagnarnám að baki og háskólakennara í ábyrgðarstöðum, alls 12 viðmælendur. Niðurstöður sýndu að þátttakendum fannst að bæta mætti samráð og samstarf milli hagsmunaaðila um vettvangsnám leikskólakennaranema. Viðhorf til vettvangsnámsins var jákvætt og lögðu flestir áherslu á gildi þess fyrir fagmennsku leikskólakennaranema. Í niðurstöðum mátti greina áhuga þátttakenda á að efla samvinnuna og að þeir væntu þess að það tækist með auknu samráði. Niðurstöður benda einnig til þess að mikilvægt sé að efla samstarfið milli hagsmunaaðila sem koma að menntun leikskólakennara og efla þátt skólaskrifstofa
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
4

Einarsson, Páll. „Eysteinn Tryggvason – minning (in memoriam)“. Jökull 71, Nr. 1 (15.12.2021): 139–47. http://dx.doi.org/10.33799/jokull2021.71.139o.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Eysteinn Tryggvason jarðeðlisfræðingur lést 11. janúar 2021, í hárri elli. Hann fæddist á Litlulaugum í Reykjadal 19. júlí 1924 og ólst þar upp í stórum systkinahópi. Foreldrar hans voru Tryggvi Sigtryggsson og Unnur Sigurjónsdóttir. Hann varð stúdent frá Menntaskólanum á Akureyri 1946 og fór til náms í veðurfræði og skyldum greinum við Oslóarháskóla 1946. Þaðan lauk hann cand. real. prófi 1951. Ekki átti það þó fyrir honum að liggja að starfa við veðurfræði, því að námi loknu varð það verkefni hans að sjá um jarðskjálftamælingar Veðurstofu Íslands. Það olli straumhvörfum á ferli hans að ráðning hans á Veðurstofunni dróst um hálft ár vegna kröftugra mótmæla Bandarískra stjórnvalda að hann fengi að starfa við veðurfræði á Keflavíkurflugvelli. Á þessum tíma var Veðurstofan að taka yfir veðurfræðilega þjónustu við millilandaflug frá Keflavík. Hann varð deildarstjóri jarðeðlisfræðideildar VÍ 1952–1962 og sá m.a. um bókasafn stofnunarinnar. Á þessum árum urðu nokkur þáttaskil í starfinu, mælitæknin tók framförum og Veðurstofan tók upp nokkur samvinnuverkefni við erlendar stofnanir, meðal annars við Háskólann í Uppsölum. Þetta varð til þess að Eysteinn fór þangað til framhaldsnáms í jarðeðlisfræði. Eysteinn lauk þar fil. lic.-gráðu 1961. Að námi loknu fluttist hann til Oklahoma og gerðist prófessor í jarðeðlisfræði við Háskólann í Tulsa. Þar starfaði hann í 13 ár við kennslu og rannsóknir. Ísland togaði þó alltaf í hann, og talsverður hluti rannsókna hans beindist að ferlum í jarðskorpunni hér á landi. Þegar svo starfsemi á þessu sviði við Háskóla Íslands óx fiskur um hrygg, sótti hann um dósentsstöðu og starfaði við Verkfræði- og raunvísindadeild 1975–1977. ...
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
5

Benediktsson, Jón Atli. „Fjármögnun Háskóla Íslands“. Læknablaðið 2016, Nr. 11 (03.11.2016): 479. http://dx.doi.org/10.17992/lbl.2016.11.104.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
6

Þorgeirsson, Guðmundur. „Aldarafmæli Háskóla Íslands og læknadeildar“. Læknablaðið 2010, Nr. 10 (01.10.2010): 601. http://dx.doi.org/10.17992/lbl.2010.10.317.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
7

Ögmundsdóttir, Helga. „Doktorsnám við læknadeild Háskóla Íslands“. Læknablaðið 2017, Nr. 04 (07.04.2017): 169. http://dx.doi.org/10.17992/lbl.2017.04.129.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
8

Gestsdóttir, Steinunn. „Nýsamþykkt stefna Háskóla Íslands um gæði náms og kennslu - kennsluþróun í brennidepli í starfi skólans: Háskóli Íslands hefur skýra sýn á málefni náms og kennslu“. Tímarit kennslumiðstöðvar Háskóla Íslands 7, Nr. 1 (13.05.2019): 18–19. http://dx.doi.org/10.33112/tk.7.1.6.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
9

Einarsdóttir, Elva Björg. „Kennslufræði háskóla: Viðbótardiplóma fyrir starfandi háskólakennara“. Tímarit kennslumiðstöðvar Háskóla Íslands 7, Nr. 1 (14.05.2019): 31. http://dx.doi.org/10.33112/tk.7.1.11.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
10

Einarsdóttir, Elva Björg. „Íslendingasögurnar: Fyrsta edX-námskeið Háskóla Íslands“. Tímarit kennslumiðstöðvar Háskóla Íslands 7, Nr. 1 (14.05.2019): 46–47. http://dx.doi.org/10.33112/tk.7.1.23.

Der volle Inhalt der Quelle
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
Mehr Quellen

Bücher zum Thema "Háskólar"

1

Thejll, María. Afmælisrit Lagadeildar Háskóla Íslands. Reykjavík: Codex, 2008.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
2

Hálfdanarson, Guðmundur. Aldarsaga Háskóla Íslands, 1911-2011. Reykjavík: Háskólaútgáfan, 2011.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
3

Hafstein, Jóhann Haukur, und Bryndís Hlöðversdóttir. Bifröst: Rit Lagadeildar Háskólans á Bifröst. Bifröst: Háskólinn á Bifröst, 2006.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
4

Ísberg, Jón Ólafur. Stúdentsárin: Saga stúdenta og Stúdentaráðs. Reykjavík: Stúdentaráð, 1996.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
5

Akademísk helgisiðafræði: Hugvísindi og háskólasamfélag. Reykjavík: Miðstöð einsögurannsókna, 2007.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
6

Beðið eftir Sigurði: Rit félags ritlistarnema við Háskóla Íslands 2010. Reykjavík: Ritvélin, félag ritlistarnema við Háskóla Íslands, 2010.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
7

Úr húsnæðis- og byggingarsögu Háskóla Íslands: Heimildir um hugmyndir, aðdraganda og framkvæmdir fram yfir 1940. Reykjavík: Háskóli Íslands, 1986.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
8

Nám á Íslandi: Kynning á námi að loknum framhaldsskóla og námi sem miðar að starfsréttindum. Reykjavík: Kynningarnefnd Háskóla Íslands, 1995.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
9

books, bydeng. Minnisbók, 120 Síðna Háskóli Stjórnað: Gott Fyrir Bæði Háskólastjórnað eða Breiðskipt Fóðrað Pappír. Independently Published, 2020.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
10

books, bydeng. Minnisbók, 120 Síðna Háskóli Stjórnað: Gott Fyrir Bæði Háskólastjórnað eða Breiðskipt Fóðrað Pappír. Independently Published, 2020.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Berichte der Organisationen zum Thema "Háskólar"

1

Jakobsdóttir, Sólveig, und Skúlína Hlíf Kjartansdóttir. Spjaldtölvur í grunnskólum Kópavogs. Matsrannsókn. Rannsóknarstofa í upplýsingatækni og miðlun, Menntavísindasvið Háskóla Íslands, März 2023. http://dx.doi.org/10.33112/sgkm2040.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Árið 2021 gerðu Kópavogsbær og Rannsóknarstofa í upplýsingatækni og miðlun við Menntavísindasvið Háskóla Íslands með sér samning um matsrannsókn á innleiðingu spjaldtölva í grunnskólum Kópavogsbæjar á árunum 2015–2020. Í þessari skýrslu er fjallað um niðurstöður þeirrar rannsóknar en aðalmarkmið hennar var að kanna hverju nám með spjaldtölvum hefur skilað nemendum í grunnskólum Kópavogs með tilliti til ánægju af og áhuga á námi, persónumiðunar náms, ábyrgðar í námi og valdeflingar nemenda, upplýsinga- og tæknilæsis, miðlalæsis, stafrænnar hæfni og námsárangurs. Þá var skoðuð staða varðandi kennsluhætti, námsefni, spjaldtölvunotkun, viðhorf hlutaðeigandi aðila, þýðingu spjaldtölvunnar í COVID-faraldrinum og innleiðingarferlið.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
Die Auswahlen zum Thema "Háskólar" für konkrete Quellenarten können Sie auch interessieren:
Zeitschriftenartikel
Wir bieten Rabatte auf alle Premium-Pläne für Autoren, deren Werke in thematische Literatursammlungen aufgenommen wurden. Kontaktieren Sie uns, um einen einzigartigen Promo-Code zu erhalten!

Zur Bibliographie