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Zeitschriftenartikel zum Thema „Ganhaire“

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1

Dana, Samy. „Consumir para ganhar amigos“. GV-executivo 17, Nr. 5 (18.10.2018): 47. http://dx.doi.org/10.12660/gvexec.v17n5.2018.77343.

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Prawucki, Rubens. „"Ganhar peso provoca alucinações"“. Cadernos de Linguagem e Sociedade 17, Nr. 1 (09.06.2016): 162–74. http://dx.doi.org/10.26512/les.v17i1.4433.

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O objetivo deste artigo é analisar, através dos pressupostos teórico-metodológicos da Análise de Discurso Francesa (PÊCHEUX, 2002), como se dá a construção de sentidos sobre as relações entre corpo, mídia e sociedade na escrita de adolescentes estudantes do ensino médio. O que motivou a escrita desses adolescentes foi uma peça publicitária que explora o culto ao corpo, extraída da mídia brasileira contemporânea. As análises mostram que os mecanismos para a produção de sentidos sobre a questão do corpo na escrita dos adolescentes geram efeitos de sentidos muitas vezes contraditórios, resultado dos contextos social, histórico e ideológico também serem marcados por contradições.
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Gomes de Jesus Neto, Antonio. „Ganhar na África ou ganhar o mundo? O futebol africano em 2022.“ Boletim GeoÁfrica 1, Nr. 3 (06.10.2022): 133–38. http://dx.doi.org/10.59508/geoafrica.v1i3.54894.

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Spaggiari, Enrico. „Ganhar jogo, pagar jogo e ganhar visita: prática futebolística em um bairro rural“. Horizontes Antropológicos 14, Nr. 30 (Dezember 2008): 165–90. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-71832008000200007.

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Pretendo refletir sobre algumas abordagens possíveis do futebol a partir de uma experiência etnográfica num bairro localizado no perímetro rural de São Bento do Sapucaí (SP), onde investiguei os possíveis entrelaçamentos entre as formas associativas e de sociabilidade em torno das práticas futebolísticas e o universo comunitário do bairro. Por meio desses entrelaçamentos pude verificar a existência de certas dinâmicas no contexto futebolístico local, onde as ações de receber e visitar outras equipes implicam regras e deveres inteligíveis dentro de uma lógica de reciprocidade particular. Partindo da premissa de que existe uma heterogeneidade de significados e práticas do esporte, proponho, ainda, problematizar as premissas dicotômicas que fomentam o debate envolvendo, principalmente, os usos dos conceitos de esporte e jogo, mas também a dimensão ritual e a dimensão cotidiana, tendo sempre em mente que são planos em constantes articulações.
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5

Ricardo, Militão. „Indústria fonográfica: "Mim gosta ganhar dinheiro."“. Revista FAMECOS 5, Nr. 8 (29.06.2009): 117. http://dx.doi.org/10.15448/1980-3729.1998.8.5476.

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Chiminazzo, João Guilherme C., Rodrigo Ferreira, Gabriela Kaiser Fullin Castanho, Júlia Barreira und Paula Teixeira Fernandes. „ERRAR MENOS PARA GANHAR MAIS: UMA ANÁLISE NO BADMINTON“. Revista Brasileira de Ciência e Movimento 25, Nr. 2 (11.08.2017): 115. http://dx.doi.org/10.31501/rbcm.v25i2.6588.

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RESUMO:Um recurso muito utilizado por técnicos e atletas no badminton é a análise estatística dos componentes do jogo, a fim de minimizar os erros e otimizar os acertos e, com isso, obter o melhor rendimento do atleta. Assim, o objetivo deste estudo foi analisar a relação entre pontos vencedores (PV) e erros não forçados (ENF) com a vitória e derrota em jogos de badminton das categorias simples masculina e feminina. Foram analisados 56 jogos de simples masculino e 23 femininos durante os torneios nacionais e estaduais no ano de 2012. A pontuação final, a quantidade de PV e de ENF foram coletados em tempo real. A comparação entre a quantidade de PV e ENF em jogos com vitória e derrota, e entre os gêneros, foi feita através do teste t para amostras independentes. Nos jogos masculinos, verificamos uma média de ENF de 13,37±6,08 e de PV 12,89±5,37. Já no feminino, a média de ENF foi 13,87±5,97 e de PV 9,43±5,07. Não foram verificadas diferenças significativas na quantidade de ENF e PV entre os gêneros (p
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Yueping, Yin, Huang Bolin, Wang Shichang und Li Jinhe. „Potential for a Ganhaizi landslide-generated surge in Xiluodu Reservoir, Jinsha River, China“. Environmental Earth Sciences 73, Nr. 7 (24.08.2014): 3187–96. http://dx.doi.org/10.1007/s12665-014-3619-5.

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Isboli, G. H. P., und O. M. C. Pépece. „Presentes que o Público Jovem Masculino não Gosta de Ganhar“. Revista de Administração IMED 4, Nr. 2 (30.08.2014): 206–19. http://dx.doi.org/10.18256/2237-7956/raimed.v4n2p206-219.

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Mou, Ting Min, Xiao Jun Zhou, Bi Kun Fan und Qing Jun Ding. „Frost Resistance of Steel Fiber Reinforced Micro-Expansive Concrete Filled Steel Tube“. Applied Mechanics and Materials 204-208 (Oktober 2012): 3956–60. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amm.204-208.3956.

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Abstract. This investigation was done based on the concrete filled steel tube (CFST) winter construction of Ganhaizi Bridge. Steel fiber reinforced micro-expansive concrete (SREC) with high frost-resistance ability, excellent fluidity and good self-compacting ability was prepared. Strength development mode under low temperature was illustrated. Scanning electron microscope (SEM) was used to analyze the morphology features of hydration products at the age of 28 days. It was confirmed that when the content of sodium nitrite was 0.4%, SREC did not frost under -5°C. In addition, SEM showed that ettringite and CSH gels were in good growth state, and concrete structure was very dense. Furthermore, 6 CFST short columns were poured in the winter construction site of Ganhaizi Bridge, and another 27 short columns were cut from emitting slurry pipe filling with concrete emitted from main girder. The bearing capacity of all the CFST specimens was tested when the environment temperature rose to about 25°C. The experimental results indicated that the mechanical performances of CFST specimens with anti-freezing admixture did not exhibit degradation when cast in site under a low temperature and tested at 24.3°C. The concrete presented in this research substantially met the need of Ganhaizi Bridge CFST construction in winter.
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Fernandes, Leonardo. „Com crise no mercado editorial, e-book começa a ganhar espaço“. Ciência e Cultura 71, Nr. 1 (Januar 2019): 62–64. http://dx.doi.org/10.21800/2317-66602019000100017.

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Fu, Li Xin, Hui Ren, Jian Hua Wang und Tian Le Zhang. „Research on the Safe Lighting of Minor Radius Curve Spiral Tunnels“. Applied Mechanics and Materials 99-100 (September 2011): 358–65. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amm.99-100.358.

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Abstract: Based on the engineering background of Sichuan Ganhaizi spiral tunnel, this thesis studied the surrounding environment of portal and simulated the whole portal section, and then analyzed the effect of natural light on the portal illumination at different times. With the research on the brightness reduction and human eyes’ adaptation to it, the thesis calculated the discount rate k and obtained the requirements of vehicle speed at Ganhaizi tunnel entrance. Finally, the thesis put forward that some light reduction facilities such as vegetation outside the portal should be used, and on a clear day, from 12:00 to 15:00, the uphill tunnel portal illumination is significantly higher than other sections, thus at this time artificial lighting should be used to modulate entrance lighting.
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Pinho, Isabela Vianna, Thalles Vichiato Breda und Fernanda Kagan Mallak. „Ganhar e perder casa: as (i)mobilidades de mulheres nas periferias paulistas“. Contemporânea - revista de sociologia da UFSCar 12, Nr. 2 (2022): 545–67. http://dx.doi.org/10.4322/2316-1329.2022014.

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Sehn, Lieges Caroline, Aládio Zanchet und Micheli Gomes. „DIVULGAÇÃO DAS INFORMAÇÕES AMBIENTAIS PELAS COOPERATIVAS AGROPECUÁRIAS: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DA LEGITIMIDADE“. Informe GEPEC 22, Nr. 1 (03.07.2018): 63–82. http://dx.doi.org/10.48075/igepec.v22i1.18686.

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O objetivo deste trabalho consistiu em analisar as informações de natureza ambiental divulgadas voluntariamente nos Relatórios de Gestão/Administração pelas cinco cooperativas agropecuárias brasileiras de maior destaque no cenário nacional. Tais relatórios foram analisados a fim de identificar estratégias de legitimidade organizacional utilizadas na divulgação de informações ambientais, de acordo com as categorias propostas por Suchman (1995), de ganhar, manter ou recuperar legitimidade, nas subcategorias pragmática, moral e cognitiva. Os resultados indicam que a divulgação voluntária de informações ambientais apresenta ênfase em ganhar legitimidade de forma pragmática, seguida pela forma moral. Não foram identificadas ocorrências de ações que visavam à recuperação de legitimidade nas cooperativas analisadas. Os resultados possibilitam concluir que as cooperativas agroindustriais brasileiras mantêm um processo constante de construção de sua legitimidade e se utilizam, essencialmente, da estratégia ganhar legitimidade de forma pragmática, ou seja, entendem as necessidades fundamentais demandadas pela sociedade e adotam ações para atendê-las.
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Gusso, Gustavo, und Paulo Poli. „A medicina de família e comunidade revista“. Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade 11, Nr. 38 (26.04.2016): 1–3. http://dx.doi.org/10.5712/rbmfc11(38)1319.

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Assumimos como editores da Revista Brasileira de Medicina de Família e Comunidade (RBMFC) há quase um ano. Nesse período tentamos implementar uma reforma na gestão para que a Revista ganhasse em eficiência. Ao mesmo tempo, modificamos alguns fluxos, fornecedores, secretaria e escopo.
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CARINA PETSCH, NATÁLIA LAMPERT BATISTA, ANA PAULA KIEFER, CARLA PIZZUTI SAVIAN, FRANCIELE DELEVATI BEN, FRANCISCO AUGUSTO ALTERMANN und GUSTAVO SOARES ARRIAL. „CARTOGRAFIA VIRAL E HASHTAGS: COMO UM #MAPA PODE GANHAR ENGAJAMENTO NAS REDES SOCIAIS?“ Estudos Geográficos: Revista Eletrônica de Geografia 19, Nr. 2 (26.07.2021): 103–22. http://dx.doi.org/10.5016/estgeo.v20i1.15879.

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Os objetivos deste artigo são (i) avaliar o engajamento da página Cartografia Viral no Instagram após o início do uso de hashtags; e (ii) avaliar o engajamento social das postagens de acordo com 15 hashtags; e (iii) analisar as publicações de destaque destas 15 hashtags. Foram utilizados dados obtidos em comentários, curtidas e métricas disponíveis na mídia social Instagram. Os resultados indicam que o uso das hashtags representaram um aumento no número de contas alcançadas, impressões e seguidores. A posição de destaque das hashtags são marcadas por dois processos opostos: efemeridade das postagens e a cristalização de conteúdos de páginas com grande número de seguidores. Quanto ao conteúdo dos mapas, verificamos que três deles apresentaram erros espaciais e de dados, além da ausência de elementos fundamentais. Portanto, o estudo abre caminhos para novas discussões e coloca em voga um tema ainda pouco debatido na Cartografia acadêmica.
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Barbosa, M. A. C., F. E. B. Neves, J. M. L. Santos, F. R. S. A. Cassundé und N. F. Cassundé Junior. „“Positivismos” versus “Interpretativismos”: O que a Administração Tem a Ganhar com esta Disputa?“ Revista Organizações em Contexto 9, Nr. 17 (30.06.2013): 1–29. http://dx.doi.org/10.15603/1982-8756/roc.v9n17p1-29.

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Buffon, Gabriela, Gilmar Ribeiro de Mello und Sandra Maria Coltre. „PERCEPÇÃO DO DINHEIRO NA ESCOLHA DO CURSO DE GRADUAÇÃO“. REUNIR Revista de Administração Contabilidade e Sustentabilidade 7, Nr. 3 (22.12.2017): 51–65. http://dx.doi.org/10.18696/reunir.v7i3.493.

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O objetivo deste trabalho foi analisar a influência do significado do dinheiro na escolha do curso em ingressantes de uma instituição de ensino superior pública. Para tanto foram entrevistados 294 acadêmicos de graduação matriculados no primeiro ano. Foi utilizado o questionário elaborado e validado por Moreira e Tamayo (1999), que trata da Escala do Significado do Dinheiro (ESD). As técnicas utilizadas foram Análise Fatorial e Regressão Múltipla, esta última foi empregada para as questões acrescentadas sobre a possibilidade de ganhar dinheiro na escolha do curso de graduação e profissões que ganham mais, serem mais valorizadas. Foi constatado que seis fatores positivos influenciam sobre a possibilidade de ganhar dinheiro na escolha do curso de graduação e onze fatores influenciam as profissões que ganham mais serem mais valorizadas. Os resultados apontaram que a influência do significado do dinheiro, ou seja, possibilidade de ganhar dinheiro na escolha do curso de graduação é impactada por Felicidade, Progresso, Autoestima, Prazer, Estabilidade e Estabilidade/Desapego. Entretanto a variável onde profissões que ganham mais são as mais valorizadas, apresentou dois fatores que influenciam negativamente, Preconceito e Cultura.
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Schmidt, Jefferson Leandro, Edina Carine de Souza Kinzler, Marta Raquel Zuchelli Felipetto, Iriana Gonçalves dos Santos Schaedler und Aladio Zanchet. „Legitimidade e suas articulações com a gestão de pessoas em tempos de pandemia“. Revista de Gestão e Secretariado (Management and Administrative Professional Review) 14, Nr. 6 (09.06.2023): 9065–84. http://dx.doi.org/10.7769/gesec.v14i6.2281.

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Esta pesquisa analisou os relatórios de gestão de duas empresas de diferentes ramos de negócio a fim de compreender qual categoria de legitimidade, ganhar, manter ou recuperar, com base na leitura de Suchman, (1995), são adotadas pelas empresas na gestão de pessoas frente à COVID-19. Os resultados demostram que as estratégias: pragmática, moral e cognitiva de legitimidade, bem como as dinâmicas comportamentais, sugerida por Suchman (1995) estão presentes em ambos os relatórios. Também se observou que existe uma predominância do discurso ganhar de forma pragmática, manter de forma moral e que em relação às dinâmicas comportamentais, as que se destacaram foram: construir reputação, profissionalizar operações, ambas de a categoria ganhar, e monitorar a responsabilidade da categoria moral. A pandemia da COVID-19 é destacada em ambos os relatórios como forma de manter legitimidade, exigindo das instituições a demonstração de adoção de políticas de contenção do vírus e de segurança de seus colaboradores por meio de ações relacionadas ao distanciamento social, mudança dos meios de comunicação com maior uso de tecnologia, quantificação de matérias de segurança, como máscaras e álcool gel, além de demonstração de horas treinamentos na gestão de risco e segurança.
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Ramos, Samira dos Santos. „Aço mais brando que a seda“. Literartes 1, Nr. 12 (08.12.2020): 188–205. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2316-9826.literartes.2020.168896.

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O artigo propõe um estudo comparativo sobre o travestir-se nos contos de fadas em três obras em língua portuguesa, observando o travestir-se à luz da simbologia e das teorias de diferença sexual, para compreender como o deslocamento de papéis de gênero fazia parte do domínio dos contos antes mesmo dos Estudos de Gênero ganharem visibilidade em nossa época.
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Kfouri, Juca. „“A Fifa é anticomunista! Jamais deixará a União Soviética ganhar uma Copa do Mundo”“. Revista USP, Nr. 117 (06.08.2018): 25–30. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2316-9036.v0i117p25-30.

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A partir da frase de um jornalista russo – frase essa que dá título ao artigo –, o autor averigua a possibilidade de ter havido perseguição da Fifa em relação ao comunismo ao longo de algumas copas, além de comentar episódios envolvendo a então seleção soviética e a ditadura brasileira. O autor também cita jogos memoráveis entre essa seleção e a brasileira.
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Martins, José Roberto. „Para ganhar: a relação sensata entre as técnicas de branding e as Relações Públicas“. Organicom 4, Nr. 7 (14.12.2007): 114. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.2007.138947.

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Marcas são ativos intangíveis valiosos, determinantes para o sucesso de muitas organizações. Em função da complexidade para a sua gestão, acredita-se que o uso das técnicas de branding possa melhorar a competitividade das marcas, extrapolando o contexto de marketing. Este artigo relaciona o branding a algumas práticas de Relações Públicas, sugerindo que a administração da reputação das organizações será facilitada e melhorada, em benefício da imagem e do valor das marcas.
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Zagalo, Nelson, und Pedro Branco. „A Nova Revolução Criativa“. Comunicação e Sociedade 22 (15.12.2012): 5–6. http://dx.doi.org/10.17231/comsoc.22(2012).1270.

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Cerezer, Cristiano. „A DOR DA RESPONSABILIDADE: SENSIBILIDADE E INDIVIDUAÇÃO ÉTICOS EM LÉVINAS“. Kínesis - Revista de Estudos dos Pós-Graduandos em Filosofia 2, Nr. 03 (25.04.2010): 1–12. http://dx.doi.org/10.36311/1984-8900.2010.v2n03.4330.

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Nosso trabalho almeja analisar a gênese da responsabilidade, segundo a fenomenologia levinasiana, tomando como enfoque a sensibilidade e em particular a afetividade descrita sob os traços do “sofrimento”. Em Lévinas, a dor indica um registro subjetivo em que impera a passividade e cuja ambigüidade se situa na tensão entre o sentido inter-humano e o absurdo do anonimato. O “sofrimento por” ganharia sentido na proximidade inter humana enquanto implica uma responsabilidade individual e inalienável.
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Paiva, Vanessa, und Priscila Laczynski De Souza Miguel. „Como lidar com fornecedores diante da pandemia“. GV-EXECUTIVO 19, Nr. 5 (13.11.2020): 14–17. http://dx.doi.org/10.12660/gvexec.v19n5.2020.82675.

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A maioria das empresas mostrou despreparo para gerenciar suas cadeias de fornecimento diante de um evento inesperado. Reagir envolve trabalhar em relações de longo prazo, ganhar flexibilidade e colocar cláusulas de transparência nos contratos.
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Abrucio, Fernando Luiz. „Pré-sal e desenvolvimento“. GV-executivo 9, Nr. 1 (23.05.2010): 36. http://dx.doi.org/10.12660/gvexec.v9n1.2010.23549.

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Ortigosa, Silvia Aparecida Guarnieri, und Magda Adelaide Lombardo. „Riscos ambientais em grandes metrópoles. O caso de São Paulo, Brasil“. Territorium, Nr. 17 (10.08.2010): 181–87. http://dx.doi.org/10.14195/1647-7723_17_19.

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A metrópole em toda sua complexidade social e ambiental oferece um cenário propício para o desenvolvimento de práticas consumistas e, com isso, os impactos ambientais decorrentes destes comportamentos tendem a ganhar proporções que oferecem maiores riscos às gerações futuras.
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Dos Passos Lacerda, Jamille. „DESGASTE DO ESMALTE INTERPROXIMAL NO TRATAMENTO ORTODÔNTICO: UMA REVISÃO DE LITERATURA.“ Brazilian Journal of Implantology and Health Sciences 4, Nr. 3 (25.05.2022): 03–17. http://dx.doi.org/10.36557/2674-8169.2022v4n3p03-17.

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Introdução: A técnica de redução interproximal do esmalte (RIE) é um meio de ganhar espaço como parte do tratamento ortodôntico abrangente. Após uma cuidadosa revisão da literatura, o artigo discute técnicas de redução de esmalte interproximal. Objetivos: Este artigo tem como objetivos traçar um histórico, indicações, contra-indicações, vantagens, desvantagens e precauções da redução do esmalte interproximal. Metodologia: Foram pesquisados no google acadêmico os unitermos “interproximal”, “desgaste”, esmalte”, “tratamento ortodôntico”. A pesquisa resultou em mais de trinta mil artigos publicados sobre o tema. Foram selecionados os 18 artigos com maior número de citações dentro do google acadêmico. Resultados: A técnica de redução interproximal do esmalte, quando usada corretamente para os casos certos, pode servir como uma forma eficaz de ganhar espaço durante o tratamento ortodôntico. Se a técnica for utilizada corretamente, não há evidências de que seja de alguma forma deletéria para os tecidos duros ou moles dentários.
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Lima, Aleska Trindade, und Maria Andréa Angelotti Carmo. „Acessibilidade e inclusão no ensino superior: experiências e desafios à permanência de pessoas com deficiência“. Revista Educação e Políticas em Debate 12, Nr. 3 (12.07.2023): 1132–50. http://dx.doi.org/10.14393/repod-v12n3a2023-68708.

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A temática da acessibilidade no ensino superior começa a ganhar destaque na medida em que se eleva o número de pessoas com deficiência nas universidades. Dentre as possíveis abordagens que tratam as dimensões de acessibilidade e inclusão e reafirmam o direito à educação para todos, consideramos que as perspectivas e experiências trazidas pelas pessoas com deficiência necessitam ganhar espaço, visibilidade e compreensão no meio científico e na sociedade. Propomos refletir sobre como se dá a acessibilidade e como a sua ausência impõe às pessoas com deficiência fronteiras e limites ao acesso e à permanência no ensino superior. Para tanto, utilizamos narrativas de pessoas com deficiência com a metodologia da fonte oral, como possibilidade de compreensão e de se pensar a inclusão desses estudantes. As análises apontam alguns avanços, mas ainda há muitos enfrentamentos impostos às pessoas com deficiência em suas experiências no ensino superior.
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Zanchet, Aládio, Jéssica Karine Gomes, Jhessica Tamara Kremer und Ketlyn Da Silva Pasquali. „ESTRATÉGIAS DE LEGITIMIDADE SOCIAL NOS RELATÓRIOS DE SUSTENTABILIDADE E DE ADMINISTRAÇÃO DA SAMARCO MINERAÇÃO“. Revista de Contabilidade da UFBA 11, Nr. 3 (07.12.2017): 51. http://dx.doi.org/10.9771/rc-ufba.v11i3.23864.

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Suchman (1995) propôs uma tipologia para classificar legitimidade com estratégias para ganhar, manter e reparar. Objetivou-se analisar quais estratégias a Samarco Mineração S.A. evidencia em seus Relatórios de Administração e Sustentabilidade no período de 2010 a 2014, e em publicações oficiais sobre o desastre ambiental do rompimento da barragem no município de Mariana – Minas Gerais. Pesquisa descritiva, com análise do conteúdo. Demonstrou-se que a empresa legitimou-se através da vinculação de seu nome às práticas sociais e ambientais relacionadas às tipologias com predominância de ganhar e manter. Após o incidente, percebeu-se a intenção em mostrar e monitorar sua responsabilidade quanto aos fatos, a partir da criação de projetos diferentes aos praticados antes do desastre. A empresa passou a utilizar da estratégia reparação, visando recuperar a boa imagem e minimizar as consequências causadas pelo fato ocorrido; para isso, constatou-se a ação de favorecer a conduta da empresa objetivando manter a sua legitimidade.
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Cavalcante, Alessandra Fabiana. „Entrevista - Com o Prof. Dr. Carlos Fernando de Araújo Jr.“ REVISTA PLURI 1, Nr. 1 (12.02.2019): 317. http://dx.doi.org/10.26843/rpv112018p317-320.

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A iniciativa da Revista Pluri surgiu de uma conversa de trabalho entre o Prof. Dr. Edgar da Silva Gomes e a Profa. Ma. Alessandra Fabiana Cavalcante, quando organizavam o Planejamento do curso de Teologia para o ano de 2018. De lá para cá um trabalho intenso de discussões, de apresentação de propostas, de estruturação e de organização ocorreu. Durante esse projeto vários outros professores vinculados à Pró-Reitoria de Educação a Distância (PREAD) e o próprio Pró-Reitor de EaD abraçaram a ideia e permitiram que esse projeto ganhasse corpo.
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Carvalho, José Maçãs de. „Arquivo e consignação“. Revista Visuais 2, Nr. 3 (19.10.2016): 152–59. http://dx.doi.org/10.20396/visuais.v2i3.12076.

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“Arquivo e Consignação” tenta comprovar a hipótese de as imagens ativarem novos significados na aproximação (física) a outras imagens, perdendo a sua unicidade para assim ganharem um sentido relacional e expansivo. Estamos perante o conceito de “imagem dialéctica” (Walter Benjamim) que não corporiza a continuidade entre passado e presente, mas concentra em si o movimento daquilo que foi com o agora, tornando-se o centro de um gesto de rememoração. Falamos também acerca da dualidade da imagem, acerca da sua capacidade de remeter a um campo de significado distante de si.
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Sasaki, Elisa. „Um olhar sobre os migrantes brasileiros no Japão“. TRAVESSIA - revista do migrante, Nr. 55 (15.08.2006): 5–10. http://dx.doi.org/10.48213/travessia.i55.655.

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A migração internacional contemporânea de brasileiros ao Japão, que se iniciou em meados dos anos 80, ficou conhecida como 'Movimento Dekassegui'. Originalmente, a palavra japonesa ‘dekassegui’ significa “trabalhar fora de casa”. Ela é composta por dois ideogramas (kanji): ‘deru’, que significa sair e ‘kassegu’, que significa trabalhar, ganhar dinheiro. [...]
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Da Rosa, Ivana Martins, und Maria Manuela Martinho Ferreira. „Ganhar acesso numa etnografia com crianças em espaços públicos abertos: dilemas de confiabilidade em tempos de risco“. Zero-a-Seis 21, Nr. 40 (19.11.2019): 249–75. http://dx.doi.org/10.5007/1980-4512.2019v21n40p249.

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A etnografia com crianças gera permanentemente dilemas ético-metodológicos que exigem do(a) pesquisador(a) uma postura de reflexividade metodológica acerca dos acontecimentos experimentados e negociados no trabalho de campo. Focalizando a construção de relações com crianças entre 6 e 10 anos nos espaços públicos abertos de uma comunidade piscatória do norte de Portugal, refletem-se neste texto processos de ganhar acesso aos seus mundos culturais e dilemas emergentes em torno da confiabilidade, a propósito: i) da identidade da etnógrafa; ii) dos limites e consequências das confianças tecidas entre as crianças e a etnógrafa. Compreende-se que tais dilemas são agudizados no contexto em que a etnografia acontece, no sentido em que incorporam algumas das complexidades sociais que afetam as experiências da infância nas sociedades ocidentais contemporâneas, interpretadas como “sociedades de risco”.
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Belin, Luciane Leopoldo, Carla Candida Rizzotto, Camilla de Azevedo Pinheiro Hoshino, Djiovanni Jonas França Marioto und Vitor Adriano Liebel. „“Ganhar as coisas na maciota”: argumentação e retórica nas conversações online sobre as cotas raciais nas universidades“. RuMoRes 15, Nr. 30 (29.12.2021): 57–82. http://dx.doi.org/10.11606/issn.1982-677x.rum.2021.180312.

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Este artigo apresenta uma reflexão sobre a discussão acerca da política de cotas raciais no Brasil. Com o objetivo de verificar de que forma os argumentos em torno da ação afirmativa se relacionam com as estratégias retóricas mobilizadas para sua expressão, a pesquisa é orientada pelo seguinte questionamento: sob quais condições comunicativas as opiniões dos indivíduos contrários e favoráveis às cotas raciais nas universidades se formam e se expressam nas conversações online? O corpus é composto por 4.333 comentários postados nas redes sociais YouTube, Facebook e Twitter, analisados com base em um livro de códigos, cujas variáveis (tema da conversação, posicionamento do comentário, argumentos e estratégias retóricas) são traçadas a partir da perspectiva da retórica e da deliberação.
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Campos, Ítalo Sergio Lopes, Yan Sobral Campos, Yuri Sobral Campos, Luiz Eduardo Pinho Jr, Fernando Pereira de Jesus und Amauri Gouveia Jr. „Ganhar ou perder e resultados subsequentes: uma análise a partir do histórico competitvo de atletas de Judô“. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto 17, Nr. 1 (2017): 29–36. http://dx.doi.org/10.5628/rpcd.17.01.29.

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Gorostiaga, Xabier. „América Central 1989-1990 – Espaço para a mudança e a paz“. Revista Eclesiástica Brasileira 49, Nr. 196 (31.12.1989): 882–98. http://dx.doi.org/10.29386/reb.v49i196.3087.

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Estamos comemorando os dez anos da Revolução Popular Sandinista e quase dois anos dos Tratados de Esquipulas. Ambos os processos querem ganhar espaço, tempo e condições para que os países pequenos da América Central possam iniciar um processo de autodeterminação que rompa com o esquema de países-satélites no pátio traseiro dos EUA...
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Gorostiaga, Xabier. „América Central 1989-1990 – Espaço para a mudança e a paz“. Revista Eclesiástica Brasileira 49, Nr. 196 (31.12.1989): 882–98. http://dx.doi.org/10.29386/reb.v49i196.3087.

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Estamos comemorando os dez anos da Revolução Popular Sandinista e quase dois anos dos Tratados de Esquipulas. Ambos os processos querem ganhar espaço, tempo e condições para que os países pequenos da América Central possam iniciar um processo de autodeterminação que rompa com o esquema de países-satélites no pátio traseiro dos EUA...
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Tavares Junior, Raimundo William, und Felipe Gustavo Pedrosa Souza. „A escola diante da cidade: representações utilizadas pela escola normal de Belém do Pará (1890-1920) como mecanismo de legitimação“. Revista HISTEDBR On-line 15, Nr. 62 (08.08.2015): 157. http://dx.doi.org/10.20396/rho.v15i62.8640499.

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Esse artigo propõe analisar a Escola Normal e a cidade de Belém do Pará em tempos de modernização: 1890-1920 em meio ao discurso de progresso no contexto da república recém-instalada. Procura compreender as representações construídas para fazer com que a escola ganhasse visibilidade junto a cidade, legitimando o ideal de progresso, através de símbolos que a afirmavam e a fortaleciam junto com o projeto progressista em um novo contexto social que se desenvolveu, tendo a educação como estratégia fundamental. Foram utilizadas fontes primárias encontradas no arquivo do Instituto Estadual de educação do Pará e no Arquivo Público do Estado do Pará.
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Lamha, Leonardo Petersen. „“Os espíritos não vão morrer de fome, mas nós pereceremos”: a crítica midiática e os fantasmas epistolares na correspondência de Franz Kafka“. Matraga - Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras da UERJ 30, Nr. 60 (18.10.2023): 554–67. http://dx.doi.org/10.12957/matraga.2023.75032.

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Este artigo busca discutir a presença das tecnologias de comunicação na correspondência de Franz Kafka com Felice Bauer e Milena Jesenská em diálogo com comentadores da fortuna crítica kafkiana associados à teoria alemã da mídia. Procurando problematizar a relação entre a atividade epistolar, as tecnologias de comunicação e o papel das interlocutoras epistolares de Kafka, tal como ela aparece na fortuna crítica, propõe-se que a obra epistolar de Kafka ganharia em complexidade se lida de forma mais próxima aos problemas de comunicação e subjetividade presentes na chamada “carta dos fantasmas” [Gespensterbrief], que Kafka envia a Milena Jesenská em março de 1922.
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Faria, Ana Paula Celestino. „A Fides no gênero judiciário da Retórica a Herênio“. Letras Clássicas, Nr. 4 (14.10.2000): 155. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2358-3150.v0i4p155-162.

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<p><span>O <em>texto</em> pretende apontar os artifícios de que o orador lança mão para ganhar credibilidade nas causas judiciárias, conforme as prescrições que se podem ler na </span><span><em>Retórica a Herênio</em>. </span></p>
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Couto, Maria Inês Vieira, und Ida Lichtig. „Efeitos da amplificação sonora sobre as modalidades comunicativas utilizadas pelos pais“. Pró-Fono Revista de Atualização Científica 19, Nr. 1 (April 2007): 75–86. http://dx.doi.org/10.1590/s0104-56872007000100009.

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TEMA: reabilitação auditiva em crianças surdas usuárias de língua de sinais. OBJETIVO: pesquisar os efeitos da amplificação fornecida pelas próteses auditivas sobre as modalidades comunicativas utilizadas pelos pais, durante a interação com seus filhos surdos. MÉTODO: participaram deste estudo 12 crianças surdas na faixa etária de 50 a 80 meses de idade, cuja modalidade preferencial de comunicação era a viso-espacial (língua de sinais) e seus pais ouvintes. Eram crianças com perda auditiva de grau severo ou profundo na melhor orelha e usuárias de próteses auditivas nas duas orelhas. Foram estudadass a relação de causa-efeito entre o perfil das habilidades auditivas das crianças surdas (medidas de inserção, ganho funcional e a Escala de Integração Auditiva Significativa) e as modalidades comunicativas (auditivo-oral, viso-espacial, bimodal) utilizadas pelos pais. As modalidades comunicativas foram analisadas e comparadas em duas situações diferentes de interação estruturada entre os pais e os filhos, ou seja, quando as crianças não estavam utilizando as próteses auditivas (Situação 1) e quando as crianças estavam utilizando as próteses auditivas (Situação 2). A análise dos dados foi realizada por meio da estatística descritiva. RESULTADOS: o perfil das habilidades auditivas das crianças surdas mostrou-se inferior a 53% (insatisfatório). Predominantemente, os pais utilizaram a modalidade bimodal para ganharem a atenção, transmitirem e finalizarem as tarefas. Evidenciaram-se discretos efeitos positivos da amplificação nas modalidades comunicativas, pois os pais utilizaram mais turnos na modalidade auditivo-oral na Situação 2. CONCLUSÃO: os pais ouvintes tendem a utilizar mais turnos comunicativos na modalidade auditivo-oral para ganharem, transmitirem e finalizarem as tarefas à medida que observam melhora no perfil das habilidades auditivas em seus filhos.
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Frigotto, Gaudêncio. „O DESAFIO EDUCACIONAL” DE FLORESTAN FERNANDES“. Revista Desenvolvimento & Civilização 1, Nr. 2 (21.12.2020): 25–35. http://dx.doi.org/10.12957/rdciv.2020.56728.

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Eu nunca teria sido o sociólogo em que me converti sem o meu passado e sem a socialização pré e extraescolar que recebi através das duras lições da vida. (...) ainda que isso pareça pouco ortodoxo e anti-intelectualista, afirmo que iniciei a minha aprendizagem sociológica aos seis anos, quando precisei ganhar a vida como se fosse um adulto.” (FERNANDES, 1994, p. 1)
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Silva, Armando Corrêa da. „Metropolis and reasons of technical reasons“. GEOUSP: Espaço e Tempo (Online), Nr. 5 (24.04.1999): 11. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2179-0892.geousp.1999.123340.

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O autor refere-se ao fato de a tecnologia ganhar independência em relação à ciência e à filosofia, afirmando o predomínio da função sobre o movimento. Então, a explicação global torna-se dependente na sub-totalidade e o todo não desaparece, mas muda de lugar, ou seja, passa dos objetos às relações. O assunto é referido ao social e à metrópole
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Oliveira, Vítor. „POR UMA NOVA VISÃO DE ARQUITETURA E URBANISMO | FOR A NEW VIEW ON ARCHITECTURE AND PLANNING“. Oculum Ensaios 16, Nr. 3 (05.12.2019): 433. http://dx.doi.org/10.24220/2318-0919v16n3a4722.

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Uma característica fundamental, ou, em outras palavras, um privilégio singular do trabalho em investigação cientifica é ter tempo para “parar”. Ter tempo para parar significa ganhar distância crítica com o objetivo de “olhar” para uma determinada realidade e fazer um ponto de situação, organizar o conhecimento, definir o estado da arte e, posteriormente, afinar ou reforçar caminhos existentes ou mesmo propor novas direções.
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Luz, Cícero Krupp da, und Igor De Kássius Toledo Almeida Braga. „O que toda democracia precisa é ganhar corpo: reflexões sobre a teoria performativa de assembleia de Judith Butler“. Revista Brasileira de Direito 19, Nr. 2 (31.12.2023): 4789. http://dx.doi.org/10.18256/2238-0604.2023.v19i2.4789.

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O artigo examina quais as contribuições dos estudos até então desenvolvidos pela filósofa estadunidense Judith Butler à teoria democrática, cujos horizontes ganham cor e forma em princípios assembleares de apelo ao político. Para tanto, buscar-se-á compreender, num primeiro momento, os preceitos fundamentais de seu arcabouço intelectivo, que perpassam, inevitavelmente, as noções de performatividade, precariedade e despossessão. Em seguida, deteremo-nos nas reverberações do direito de aparecer na gestão da vida, delimitando a espacialidade da ação política nas intersecções do público, do privado e, inclusive, do confinado e do virtual. Por fim, o texto avançará pelos pormenores da denominada teoria performativa de assembleia, proposta butleriana que equaciona em suas reflexões os coeficientes da liberdade de reunião, do espaço público e da soberania popular, de modo a fornecer as diretivas da cinética dos despossuídos.
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Pereira, João Batista. „Notas sobre os documentos oficiais e o ensino de literatura na educação básica no Brasil“. Revista Graphos 22, Nr. 2 (15.10.2020): 67–78. http://dx.doi.org/10.22478/ufpb.1516-1536.2020v22n2.52533.

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Este artigo visa a refletir sobre como o ensino de literatura na educação básica foi instituído nas leis brasileiras. Dependente das influências eclesiásticas no século XIX e diluído nos conteúdos de língua portuguesa na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e nos Parâmetros Curriculares Nacionais, o texto literário ganharia visibilidade nas Orientações Curriculares para o Ensino Médio, conjunto de documentos cujos preceitos repercutiram de forma limitada na formação leitora dos alunos. Programas como o PIBID, o PET e a Residência Pedagógica foram iniciativas para mudar esse quadro, sem que tenham obtido avanços relevantes nessa competência, como atestam os resultados de exames como o PISA, Prova Brasil e SAEB.
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Lana, Ligia Campos de Cerqueira. „Acontecimentos públicos, acontecimentos privados. A estrutura visível dos acontecimentos na mídia“. C-Legenda - Revista do Programa de Pós-graduação em Cinema e Audiovisual, Nr. 26 (11.08.2012): 9. http://dx.doi.org/10.22409/c-legenda.v0i26.26243.

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Fatos aparentemente irrelevantes a respeito da vida íntima de celebridades compõem a agenda da mídia contemporânea. Esses acontecimentos possuem grande repercussão coletiva a despeito de seu fraco interesse público, trazendo a necessidade de se repensar a oposição rígida entre acontecimentos públicos e privados. Ao ganharem visibilidade nos meios de comunicação, os acontecimentos são reconhecidos por meio de um trabalho de tornar concreto aspectos específicos de sua constituição. A focalização de determinados temas se relaciona ao engajamento em uma teia causal de sentidos. Acontecimentos públicos e privados, quando submetidos ao regime de visibilidade, possuem estruturação semelhante, condicionada à sua configuração sensível no mundo e à atividade exploratória dos envolvidos em seu desenrolar.
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Soares, Carolina. „O indígena pela ótica fotográfica“. Revista de História da Arte e da Cultura 1, Nr. 1 (09.07.2020): 148–70. http://dx.doi.org/10.20396/rhac.v1i1.13677.

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Se, no século XIX, o retrato era a principal aplicação da fotografia, sua realização não estava isenta de uma vontade de contribuir com a ideia de uma nação brasileira civilizada se valendo de uma construção a partir de elementos simbólicos. Assim, não é possível deixar de observar que, ao pressuposto de testemunho fiel, soma-se uma série de ambiguidades. O realismo ganharia tom ficcional pelo modo como os estúdios fotográficos atuariam tentando aliar a ideia de um país que se pretendia civilizado a uma tradição europeia. O que então estava em voga não era a representação do nacional stricto sensu, mas sim o empenho em fazer desse nacional um elemento alegórico.
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Della Santina, Lucas. „BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR COMO ALIADA ARA O ENSINO DAS LUTAS NO AMBIENTE ESCOLAR BASE“. Revista Didática Sistêmica 25, Nr. 1 (22.02.2024): 112–19. http://dx.doi.org/10.14295/rds.v25i1.14939.

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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um importante documento norteador que serve para ajudar os professores de Educação Física escolares no desenvolvimento de diferentes práticas corporais, entre elas as lutas. Essas são importantes práticas que ganharem destaque na BNCC. O presente estudo analisou 4 artigos de 2018 a 2002 com temas de lutas, BNCC e Educação Física, onde os estudos mostraram que o documento curricular ajudou os professores a explorarem mais as aulas de lutas que antes não eram trabalhas no contexto escolar, além de trazer reflexões para os próprios professores de como aplicar planos de aulas pedagógicos com o tema de lutas.
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Souza, Osmar Tomaz de, und Alfio Brandenburg. „A quem pertence o espaço rural? As mudanças na relação sociedade/natureza e o surgimento da dimensão pública do espaço rural“. Ambiente & Sociedade 13, Nr. 1 (Juni 2010): 51–64. http://dx.doi.org/10.1590/s1414-753x2010000100004.

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Uma mudança importante sobre o mundo rural se observa atualmente: ele deixou de ser visto apenas como um espaço privado para ganhar ares de espaço público. Isto é resultado da própria mudança verificada na relação entre sociedade e natureza. Essas mudanças e suas implicações para as políticas de desenvolvimento rural consistem o objeto de debate neste trabalho, que tem como lócus o rural metropolitano de Curitiba (PR).
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