Bücher zum Thema „Enseignement supérieur – Recherche – Finances“
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Hazelkorn, Ellen. University research management: Developing research in new institutions. Paris: Organisation for Economic Co-operation and Development, 2005.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAppleby, John. Est-il financièrement rentable d'entreprendre des études postsecondaires au Canada? Hull, Qué: Développement des ressources humaines Canada, Direction générale de la recherche appliquée, 2002.
Den vollen Inhalt der Quelle findenuniversités, Québec (Province) Conseil des. Étude sur les cycles supérieurs: Rapport de la Commission de la recherche universitaire. Sainte-Foy, Qué: Conseil des universités, 1993.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSavage, James D. Funding science in America: Congress, universities, and the politics of the academic pork barrel. Cambridge, U.K: Cambridge University Press, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenConseil national du bien-être social (Canada). Les dangers qui guettent le financement de la santé et de l'enseignement supérieur: Rapport. Ottawa: Le Conseil, 1991.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBertrand, Denis. Le travail professoral reconstruit: Au-delà de la modulation. Sainte-Foy, Qué: Presses de l'Université du Québec, 1993.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPoisson, Yves. La recherche qualitative en éducation. Sillery: Presses de l'Université du Québec, 1991.
Den vollen Inhalt der Quelle findenFarjānī, Nādir. Human development and the acquisition of advanced knowledge in Arab countries: The role of higher education, research and technological development. New York: United Nations, 2001.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMadore, Odette. L' enseignement postsecondaire: Une nécessité absolue pour l'avenir du Canada. Ottawa, Ont: Bibliothèque du Parlement, Service de recherche, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findend'État, Secrétariat, Hrsg. La recherche de l'excellence : être canadiens... travailler ensemble pour l'enseignement post-secondaire: Initiatives fédérales-provinciales = Access to excellence : being canadian... working together for post-secondary education : Federal-Provincial Initiatives. Ottawa: Approvisionnements et Services, 1988.
Den vollen Inhalt der Quelle findenGroupe d'étude sur l'investissement au service des étudiantes et étudiants (Ontario). Pratiques exemplaires en Ontario et ailleurs. Toronto, Ont: Groupe d'étude sur l'investissement au service des étudiantes et étudiants, 2001.
Den vollen Inhalt der Quelle findenGroupe d'étude sur l'investissement au service des étudiantes et étudiants (Ontario). Document de référence : portails et voies d'accès : examen du système d'éducation postsecondaire en Ontario. Toronto, Ont: Groupe d'étude sur l'investissement au service des étudiantes et étudiants, 2001.
Den vollen Inhalt der Quelle findenOrganisation de coopération et de développement économiques. Évaluation de la recherche: Un choix de pratiques en vigueur. Paris: Organisation de coopération et de développement économiques, 1987.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHorth, Lise. Étude des modes d'embauche des personnes à titre de professeur dans les universités québécoises et leurs impacts sur l'embauche des femmes: Rapport de recherche. [Québec]: Gouvernement du Québec, Ministère de l'enseignement supérieur et de la science, Direction générale de l'enseignement et de la recherche universitaires, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenDonald, Fisher, und Chan Adrienne S, Hrsg. The exchange university: Corporatization of academic culture. Vancouver: UBC Press, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLeclerc, Jean-Marc. Enseignement par contrats d'études et formation au dialogue scientifique. Montréal, Que: Service pédagogique, Université de Montréal, 1987.
Den vollen Inhalt der Quelle findenNewson, Janice Angela. Academic callings: The university we have had, now have, and could have. Toronto: Canadian Scholars' Press, 2010.
Den vollen Inhalt der Quelle findenEurope, Council of, Hrsg. La reconnaissance des qualifications en matière d'enseignement supérieur: Les défis pour la prochaine décennie : Conférence de forum du Comité de l'enseignement supérieur et de la recherche (CC-HER), Malte, 26-28 Octobre 1994. Strasbourg: Conseil de l'Europe, 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCanada, Canada Dept of the Secretary of State of. Inventory of research on postsecondary education. Ottawa, Ont: Dept. of the Secretary of State of Canada = Secrétariat d'État du Canada, 1988.
Den vollen Inhalt der Quelle findenFarj*anī, N*adir. Human development and the acquisition of advanced knowledge in Arab countries: The role of higher education, research and technological development. New York: United Nations, 2001.
Den vollen Inhalt der Quelle findenDrolet, Marie. Participation aux études postsecondaires au Canada: Le rôle du revenu et du niveau de scolarité des parents a-t-il évolué au cours des années 1990? Ottawa, Ont: Statistique Canada, 2005.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPiette, Christine. Où va l'université?: Le travail professoral : miroir d'une évolution. Montréal: Hurtubise HMH, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle finden1938-, Whiston Thomas G., und Geiger Roger L. 1943-, Hrsg. Research and higher education: The United Kingdom and the United States. Buckingham: Society for Research into Higher Education & Open University Press, 1991.
Den vollen Inhalt der Quelle findenNewson, Janice Angela. Academic callings: The university we have had, now have, and could have. Toronto: Canadian Scholars' Press, 2010.
Den vollen Inhalt der Quelle finden(Ontario), Groupe de travail sur l'obligation redditionnelle dans les universités. Rapport provisoire et document de travail: Groupe de travail sur l'obligation redditionnelle. Toronto, Ont: Groupe de travail sur l'obligation redditionnelle dans les universités, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenTilleczek, Kate C. Approaching youth studies: Being, becoming, and belonging. Don Mills, Ont: Oxford University Press, 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMalloy, David Cruise. Innovating life: Creating a better world through research. Regina: Canadian Plains Research Centre Press, 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSaint-Jean), Colloque de l'Association canadienne française pour l'avancement des sciences (5e 1994 Faculté. Le savoir en tête '94: Les actes du cinquième Colloque de l'Association canadienne française pour l'avancement des sciences, (section régionale de l'Alberta) et de l'Institut de recherche de la Faculté Saint-Jean, University of Alberta, le 4 mars 1994. Edmonton, Alta: Association canadienne française pour l'avancement des sciences, Section régionale de l'Alberta, 1995.
Den vollen Inhalt der Quelle findenColloque national sur l'enseignement postsecondaire en langue française à l'extérieur du Québec. Situation actuelle et recherche de scénarios d'un développement d'aide aux communautés francophones hors Québec : actes du colloque: Colloque national sur l'enseignement postsecondaire en langue française, à l'extérieur du Québec, Ottawa, les 10, 11 et 12 mai 1985. Ottawa: Fédération des francophones hors Québec, 1985.
Den vollen Inhalt der Quelle findenO'Meara, KerryAnn. Faculty priorities reconsidered: Rewarding multiple forms of scholarship. San Francisco: Jossey-Bass, 2005.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSimme, Kevin. The key to paying for college: Unlock secrets that can save you thousands. Princeton Junction, NJ: College Funding Alternative, Inc., 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSection régionale de l'Alberta et de l'Institut de recherche de la Faculté Saint-Jean Colloque de l'Association canadienne française pour l'avancement des sciences. Le savoir en tête '94: Les actes du cinquième Colloque de l'Association canadienne française pour l'avancement des sciences, Section régionale de l'Alberta et de l'Institut de recherche de la Faculté Saint-Jean, le 4 mars 1994. Edmonton: Association canadienne française pour l'avancement des sciences, Section régionale de l'Alberta, 1995.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSchuetze, Hans G. Post-secondary education in BC, 1989-1998: The impact of policy and finance on access, participation, and outcomes. Vancouver: Centre for Policy Studies in Higher Education and Training, University of British Columbia, 2001.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRoyer, Chantal. Vers un modèle de direction de recherche doctorale en sciences humaines. Sainte-Foy, Québec: Presses de l'Université du Québec, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenQuay, Richard H. Research in higher education: A guide to source bibliographies. 2. Aufl. [Phoenix, Ariz.]: Oryx Press, 1985.
Den vollen Inhalt der Quelle findenV, Hoffman James, und Schallert Diane L, Hrsg. 50th yearbook of the National Reading Conference. Chicago: National Reading Conference, Inc., 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle finden1940-, Jenkins Alan, Hrsg. Reshaping teaching in higher education: Linking teaching with research. London: Kogan Page, 2003.
Den vollen Inhalt der Quelle findenTierney, William G. Higher Education: Handbook of Theory and Research/Volume 1. New York, USA: Agathon Press, 1985.
Den vollen Inhalt der Quelle findenInstitute, CFA. CFA Program Curriculum: Level II, 2008. Boston, Mass: CFA Institute/Pearson Custom Publishing, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenFrank, Iacobucci, und Tuohy Carolyn J. 1945-, Hrsg. Taking public universities seriously. Toronto: University of Toronto Press, 2005.
Den vollen Inhalt der Quelle finden1952-, Wright Mike, Hrsg. Academic entrepreneurship in Europe. Northampton, Me: Edward Elgar, 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenTanquerel, Thierry, und Alexandre Flückiger. L'évaluation de la recherche en droit: Enjeux et méthodes = Assessing research in law : stakes and methods. Bruxelles: Bruylant, 2015.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCanada. Dept. of the Secretary of State of Canada. Access to excellence : being Canadian ... working together for post-secondary education : federal-provincial initiatives : status report =: La recherche de l'excellence : être canadiens ... travailler ensemble pour l'enseignement postsecondaire : initiatives fédérales-provinciales : rapport d'étape. Ottawa, Ont: Dept. of the Secretary of State of Canada = Secrétariat d'État du Canada, 1988.
Den vollen Inhalt der Quelle findenFrançois, Crépeau, und Thérien Jean-Philippe, Hrsg. Penser l'international: Perspectives et contributions des sciences sociales. Montréal, Qué: Presses de l'Université de Montréal, 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenInstitute, CFA. CFA Program Curriculum: Level I, 2007. Boston, Mass: CFA Institute/Pearson Custom Publishing, 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenInstitute, CFA. CFA Program Curriculum: Level I, 2007. Boston, Mass: CFA Institute/Pearson Custom Publishing, 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCouillard, Marie-Andrée. La présence des femmes dans la recherche en sciences sociales: Étude de cas portant sur la Faculté des sciences sociales de l'Université Laval. Québec, Qué: Université Laval, Faculté des sciences sociales, 1994.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCIB W89 International Conference on Building Education and Research (1998 Brisbane, Qld.). Building education and research: Proceedings of the CIB W89 International Conference on Building Education and Research (BEAR'98), 8-10 July 1998, Brisbane, Australia. London: E&FN Spon, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenClark, Ian D. Academic reform: Policy options for improving the quality and cost-effectiveness of undergraduate education in Ontario. Montreal: School of Policy Studies, Queen's University, 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLouise, Savard, Hrsg. Ressources universitaires consacrées à la réussite scolaire dans les facultés et départements d'éducation des universités francophones du Canada. Sherbrooke, Qué: Éditions de CRP, Faculté éducation, Université de Sherbrooke, 1993.
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