Zeitschriftenartikel zum Thema „Engagement des unités“
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Proulx, Annie, Caroline Arbour und Marie-Pascale Pomey. „Au-delà des obstacles : plonger au cœur des interventions favorisant l’implication des proches aux soins intensifs“. Recherche en soins infirmiers N° 156, Nr. 1 (06.06.2024): 18–30. http://dx.doi.org/10.3917/rsi.156.0018.
Der volle Inhalt der QuelleLane, Thomas, und Brett Perozzi. „Student Engagement and College Unions“. New Directions for Student Services 2014, Nr. 145 (März 2014): 27–37. http://dx.doi.org/10.1002/ss.20077.
Der volle Inhalt der QuelleFalola, Hezekiah O., Opeyemi O. Ogueyungbo und Oluwatunmise O. Ojebola. „Workplace management initiatives and talent engagement in the Nigerian pharmaceutical industry“. F1000Research 9 (13.07.2020): 699. http://dx.doi.org/10.12688/f1000research.23851.1.
Der volle Inhalt der QuelleFalola, Hezekiah O., Opeyemi O. Ogueyungbo und Oluwatunmise O. Ojebola. „Influence of Workplace management initiatives on talent engagement in the Nigerian pharmaceutical industry“. F1000Research 9 (10.11.2020): 699. http://dx.doi.org/10.12688/f1000research.23851.2.
Der volle Inhalt der QuelleMcCrae, Niall. „Protected engagement time in mental health inpatient units“. Nursing Management 21, Nr. 1 (27.03.2014): 28–31. http://dx.doi.org/10.7748/nm2014.03.21.1.28.e1179.
Der volle Inhalt der QuelleMinh, V. T., F. B. Mohd Hashim und M. Awang. „Development of a real-time clutch transition strategy for a parallel hybrid electric vehicle“. Proceedings of the Institution of Mechanical Engineers, Part I: Journal of Systems and Control Engineering 226, Nr. 2 (09.09.2011): 188–203. http://dx.doi.org/10.1177/0959651811414760.
Der volle Inhalt der QuelleInđić, Dejan R., Zoran T. Luković und Spasoje D. Mučibabić. „Engagement model for NBC service units during chemical accidents“. Vojnotehnicki glasnik 62, Nr. 1 (2014): 23–41. http://dx.doi.org/10.5937/vojtehg62-3876.
Der volle Inhalt der QuelleNussbaum, Karen. „Unions and Democracy“. Labor Studies Journal 44, Nr. 4 (Dezember 2019): 365–72. http://dx.doi.org/10.1177/0160449x19890523.
Der volle Inhalt der Quellevan Beek, Adriana P. A., Dinnus H. M. Frijters, Cordula Wagner, Peter P. Groenewegen und Miel W. Ribbe. „Social engagement and depressive symptoms of elderly residents with dementia: a cross-sectional study of 37 long-term care units“. International Psychogeriatrics 23, Nr. 4 (15.11.2010): 625–33. http://dx.doi.org/10.1017/s1041610210002061.
Der volle Inhalt der QuelleMeaden, Alan, Martin Commander, Colin Cowan und Tom Edwards. „Patient engagement and problematic behaviours in nurse-staffed residential rehabilitation units“. Psychiatric Bulletin 38, Nr. 6 (Dezember 2014): 260–64. http://dx.doi.org/10.1192/pb.bp.113.045252.
Der volle Inhalt der QuelleSkuce, Jennifer, und Cathy Egan. „Environmental scan of social media usage among Ontario public health units“. Environmental Health Review 65, Nr. 3 (Oktober 2022): 83–94. http://dx.doi.org/10.5864/d2022-019.
Der volle Inhalt der QuelleMinter, Kate. „Negotiating labour standards in the gig economy: Airtasker and Unions New South Wales“. Economic and Labour Relations Review 28, Nr. 3 (08.08.2017): 438–54. http://dx.doi.org/10.1177/1035304617724305.
Der volle Inhalt der QuelleBadwan, Marwa, Nidal Eshah und Rayan Ahmad. „The Role of Organizational Support in Work Engagement Among Nurses Working in Intensive Care Units“. Journal of Holistic Nursing and Midwifery 32, Nr. 4 (01.09.2022): 301–8. http://dx.doi.org/10.32598/jhnm.32.4.2323.
Der volle Inhalt der QuelleBonnevie, Erika, Övgü Kaynak, Christopher R. Whipple, Weston S. Kensinger, Matthew Stefanko, Courtney McKeon, Gary Mendell und Joe Smyser. „Life unites us: A novel approach to addressing opioid use disorder stigma“. Health Education Journal 81, Nr. 3 (08.02.2022): 312–24. http://dx.doi.org/10.1177/00178969221077409.
Der volle Inhalt der QuelleAskola, R., J. Turunen, A. Hottinen, X. Kantaris, M. Chambers und L. Kuosmanen. „Measuring therapeutic engagement in finnish adult acute psychiatric in-patient care units using the finnish version of therapeutic engagement questionnaire (TEQ)“. European Psychiatry 64, S1 (April 2021): S389. http://dx.doi.org/10.1192/j.eurpsy.2021.1042.
Der volle Inhalt der QuelleNissen, Bruce. „Development NGOs and Labor Unions: Terms of Engagement (review)“. Labor Studies Journal 31, Nr. 2 (2006): 115–16. http://dx.doi.org/10.1353/lab.2006.0031.
Der volle Inhalt der QuelleLevick, Jessica, Kieran Broome, Marion Gray, Theo Theodoros, Thomas Morrison und Manaan Kar Ray. „Investigation of the Consumer Perspective on Leisure in Mental Health Inpatient Units“. OTJR: Occupational Therapy Journal of Research 44, Nr. 1 (02.06.2023): 67–77. http://dx.doi.org/10.1177/15394492231175067.
Der volle Inhalt der QuelleAlharbi, Manal F., und Reham Z. Alrwaitey. „Work engagement status of registered nurses in pediatric units in Saudi Arabia: A cross‐sectional study“. PLOS ONE 18, Nr. 3 (17.03.2023): e0283213. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0283213.
Der volle Inhalt der QuelleCruz-Ortiz, Valeria, Marisa Salanova und Isabel M. Martínez. „Liderazgo transformacional y desempeño grupal: unidos por el engagement grupal“. Revista de Psicología Social 28, Nr. 2 (Januar 2013): 183–96. http://dx.doi.org/10.1174/021347413806196762.
Der volle Inhalt der QuellePanagiotopoulos, Panagiotis. „Towards unions 2.0: rethinking the audience of social media engagement“. New Technology, Work and Employment 27, Nr. 3 (26.10.2012): 178–92. http://dx.doi.org/10.1111/j.1468-005x.2012.00287.x.
Der volle Inhalt der QuelleNadeem, Maria Hussain. „A Study on Employee Engagement through Employee Development in the Banking Sector of Pakistan: Case Study of a Private Bank- A Project of Abu Dhabi Business Consortium“. Global Social Sciences Review II, Nr. II (30.12.2017): 137–45. http://dx.doi.org/10.31703/gssr.2017(ii-ii).08.
Der volle Inhalt der QuelleRana, Sowath, Alexandre Ardichvili und Oleksandr Tkachenko. „A theoretical model of the antecedents and outcomes of employee engagement“. Journal of Workplace Learning 26, Nr. 3/4 (08.04.2014): 249–66. http://dx.doi.org/10.1108/jwl-09-2013-0063.
Der volle Inhalt der QuelleWestberg, Katie, Phyllis M. Gaspar und Constance Schein. „Engagement of Residents of Assisted Living and Skilled Nursing Facility Memory Care Units“. Activities, Adaptation & Aging 41, Nr. 4 (02.10.2017): 330–46. http://dx.doi.org/10.1080/01924788.2017.1376175.
Der volle Inhalt der QuelleSmith, Stella, Kristin Medlin und Lauren Wendling. „Operationalizing Antiracism in Higher Education Community Engagement“. Metropolitan Universities 33, Nr. 2 (19.06.2022): 109–28. http://dx.doi.org/10.18060/25333.
Der volle Inhalt der QuelleAmalia, Rizki, und Robiatul Hasanah. „The Use of Timetable Learning Media to Enhance Student Engagement in Mathematics for Grade II A at Baiturrohman GMI Jember Elementary School“. IJIE International Journal of Islamic Education 2, Nr. 2 (31.12.2023): 103–10. http://dx.doi.org/10.35719/ijie.v2i2.1900.
Der volle Inhalt der QuelleCoppola, Rick, Rebecca Woodard und Andrea Vaughan. „And the Students Shall Lead Us: Putting Culturally Sustaining Pedagogy in Conversation With Universal Design for Learning in a Middle-School Spoken Word Poetry Unit“. Literacy Research: Theory, Method, and Practice 68, Nr. 1 (19.08.2019): 226–49. http://dx.doi.org/10.1177/2381336919870219.
Der volle Inhalt der QuelleMarginingsih, Ria, und Muhammad Khasan Khaeri. „How Work Environment and Rewards Affects the Employee Engagement“. IJEBD (International Journal of Entrepreneurship and Business Development) 5, Nr. 1 (31.01.2022): 109–17. http://dx.doi.org/10.29138/ijebd.v5i1.1615.
Der volle Inhalt der QuelleMonsees, Elizabeth, Lori Popejoy, Jennifer Goldman, Mary Anne Jackson und Brian R. Lee. „922. Barriers to Pediatric Staff Nurse Participation in Antimicrobial Stewardship Programs (ASP) Linked to Organizational Culture“. Open Forum Infectious Diseases 5, suppl_1 (November 2018): S27—S28. http://dx.doi.org/10.1093/ofid/ofy209.063.
Der volle Inhalt der QuelleBurns, Karen E. A., Leena Rizvi, Anna Charteris, Samuel Laskey, Saima B. Bhatti, Kamalprit Chokar und Karen L. M. Choong. „Characterizing Citizens’ Preferences for Engagement in Patient Care and Research in Adult and Pediatric Intensive Care Units“. Journal of Intensive Care Medicine 35, Nr. 2 (13.09.2017): 170–78. http://dx.doi.org/10.1177/0885066617729127.
Der volle Inhalt der QuelleAdeyinka-Ojo, Samuel. „Discussion Board Tool and Student Engagement in a Digital Learning Space“. Journal of Digital Marketing and Communication 1, Nr. 1 (02.12.2021): 7–12. http://dx.doi.org/10.53623/jdmc.v1i1.48.
Der volle Inhalt der QuelleStrømsø, Helge I., Ivar Bråten und Eva W. Brante. „Profiles of warm engagement and cold evaluation in multiple-document comprehension“. Reading and Writing 33, Nr. 9 (11.04.2020): 2337–59. http://dx.doi.org/10.1007/s11145-020-10041-5.
Der volle Inhalt der QuelleSaputri, Like Ayu, Khoirul Anwar und Nirwanto Maruf. „EXPLORING THE IMPACT OF DIFFERENTIATED INSTRUCTION ON STUDENTS’ PERCEPTION, ENGAGEMENT, MOTIVATION IN EFL HIGH SCHOOL EDUCATION“. TELL-US JOURNAL 9, Nr. 3 (08.10.2023): 623–44. http://dx.doi.org/10.22202/tus.2023.v9i3.7380.
Der volle Inhalt der QuelleAfkar, Maulana Nadiful, und Andita Sayekti. „Influence of Organizational Culture and Work Motivation on Employee Engagement of Corporate PT Pertamedika IHC“. KINERJA 24, Nr. 2 (24.09.2020): 140–55. http://dx.doi.org/10.24002/kinerja.v24i2.2481.
Der volle Inhalt der QuellePandala, C. R. Narayanan, K. A. Janardhanan und D. Kinslin. „Impact of Sustainable Development on Women Through Kudumbashree Units“. Revista de Gestão Social e Ambiental 17, Nr. 6 (10.07.2023): e03412. http://dx.doi.org/10.24857/rgsa.v17n6-010.
Der volle Inhalt der QuellePulignano, Valeria, Miguel Martínez Lucio und Steve Walker. „Globalization, Restructuring and Unions: Transnational Co-ordination and Varieties of Labour Engagement“. Articles 68, Nr. 2 (11.06.2013): 261–89. http://dx.doi.org/10.7202/1016319ar.
Der volle Inhalt der QuelleFelli, Romain. „An alternative socio-ecological strategy? International trade unions’ engagement with climate change“. Review of International Political Economy 21, Nr. 2 (06.03.2013): 372–98. http://dx.doi.org/10.1080/09692290.2012.761642.
Der volle Inhalt der QuelleStern, Andy. „Unions & Civic Engagement: How the Assault on Labor Endangers Civil Society“. Daedalus 142, Nr. 2 (April 2013): 119–38. http://dx.doi.org/10.1162/daed_a_00208.
Der volle Inhalt der QuelleLeslie, Heather J. „Trifecta of Student Engagement“. Journal of Research in Innovative Teaching & Learning 13, Nr. 2 (04.06.2019): 149–73. http://dx.doi.org/10.1108/jrit-10-2018-0024.
Der volle Inhalt der QuellePurwadi, Anton, Arif Budy Pratama und Raden Mas Mahendradi. „MENGUKUR ENGAGEMENT WARGA NEGARA DALAM INTERAKSI MEDIA SOSIAL (STUDI PADA 32 AKUN RESMI FACEBOOK PEMERINTAH KABUPATEN/KOTA DI JAWA TENGAH)“. NATAPRAJA 7, Nr. 1 (28.08.2019): 1–17. http://dx.doi.org/10.21831/jnp.v7i1.24895.
Der volle Inhalt der QuelleBurkett, Edwin K., Brian Neese und Cristina Y. Lawrence. „Developing the Prototype Embedded Health Engagement Team“. Military Medicine 185, Supplement_1 (Januar 2020): 549–53. http://dx.doi.org/10.1093/milmed/usz207.
Der volle Inhalt der QuelleBackman, Chantal, Paul C. Hebert, Alison Jennings, David Neilipovitz, Omar Choudhri, Akshai Iyengar, Romain Rigal und Alan J. Forster. „Implementation of a multimodal patient safety improvement program “SafetyLEAP” in intensive care units“. International Journal of Health Care Quality Assurance 31, Nr. 2 (12.03.2018): 140–49. http://dx.doi.org/10.1108/ijhcqa-04-2017-0067.
Der volle Inhalt der QuelleRayton, Bruce, Zeynep Y. Yalabik und Andriana Rapti. „Fit perceptions, work engagement, satisfaction and commitment“. Journal of Managerial Psychology 34, Nr. 6 (12.08.2019): 401–14. http://dx.doi.org/10.1108/jmp-02-2018-0074.
Der volle Inhalt der QuelleRix, Jacqueline, Philip Dewhurst, Caroline Cooke und David Newell. „Engagement as predictors of performance in a single cohort of undergraduate chiropractic students“. Journal of Chiropractic Education 32, Nr. 1 (01.03.2017): 36–42. http://dx.doi.org/10.7899/jce-17-8.
Der volle Inhalt der QuelleMahar, Matthew T., Harsimran Baweja, Matthew Atencio, Harald Barkhoff, Helen Yolisa Duley, Gail Makuakāne-Lundin, ZáNean D. McClain, Misty Pacheco, E. Missy Wright und Jared A. Russell. „Inclusive Excellence in Kinesiology Units in Higher Education“. Kinesiology Review 10, Nr. 4 (01.11.2021): 390–97. http://dx.doi.org/10.1123/kr.2021-0042.
Der volle Inhalt der QuelleDrezgic, Rada. „On feminist engagements with bioethics“. Filozofija i drustvo 23, Nr. 4 (2012): 19–31. http://dx.doi.org/10.2298/fid1204019d.
Der volle Inhalt der QuelleSun, Jerry Chih-Yuan, und Yiming Liu. „The Mediation Effect of Online Self-Regulated Learning Between Engagement and Cognitive Load“. International Journal of Online Pedagogy and Course Design 12, Nr. 1 (Januar 2022): 1–17. http://dx.doi.org/10.4018/ijopcd.295953.
Der volle Inhalt der QuelleAntony, Soniya, und R. Ramnath. „A Phenomenological Exploration of Students’ Perceptions of AI Chatbots in Higher Education“. IAFOR Journal of Education 11, Nr. 2 (26.08.2023): 7–38. http://dx.doi.org/10.22492/ije.11.2.01.
Der volle Inhalt der QuelleTenenboim, Ori. „Comments, Shares, or Likes: What Makes News Posts Engaging in Different Ways“. Social Media + Society 8, Nr. 4 (Oktober 2022): 205630512211302. http://dx.doi.org/10.1177/20563051221130282.
Der volle Inhalt der QuelleParker, Stephen, Frances Dark, Ellie Newman, Dominic Hanley, William McKinlay und Carla Meurk. „Consumers' understanding and expectations of a community-based recovery-oriented mental health rehabilitation unit: a pragmatic grounded theory analysis“. Epidemiology and Psychiatric Sciences 28, Nr. 04 (04.12.2017): 408–17. http://dx.doi.org/10.1017/s2045796017000749.
Der volle Inhalt der QuellePraharsyarendra, Octsa Khairus. „Pengaruh Keterlekatan Karyawan dan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan: Studi Kasus Pada Start-Up Company“. Jurnal Manajemen Teori dan Terapan | Journal of Theory and Applied Management 13, Nr. 1 (27.04.2020): 63. http://dx.doi.org/10.20473/jmtt.v13i1.12809.
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