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Zeitschriftenartikel zum Thema „Enfermos de Alzheimer“

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Sitges Maciá, Esther, und Beatriz Bonete López. „Desarrollo de un programa psicoeducativo en inteligencia emocional para cuidadores principales de enfermos de Alzheimer“. European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 4, Nr. 3 (22.10.2015): 257. http://dx.doi.org/10.30552/ejihpe.v4i3.78.

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A comienzos del año 2000 se dieron los primeros pasos en la constatación empírica de los efectos beneficiosos de la Inteligencia Emocional (IE) sobre las personas. Sin embargo, y a pesar de estudiarse los beneficios de este constructo en diversos ámbitos como el educativo, el laboral o el de la salud, no existen demasiados trabajos centrados en el estudio que la IE pude tener sobre las habilidades sociales de los Cuidadores de Enfermos de Alzheimer. En el presente trabajo se evalúan las Habilidades Sociales y la IE de los cuidadores de enfermos de Alzheimer. Se realiza una intervención psicoeducativa a 21 cuidadores informales de enfermos de Alzheimer con un grupo experimental y un grupo control de las asociaciones de enfermos de Alzheimer de Alicante y Elche. Tras la intervención, se observa que los niveles de IE emocional en el grupo experimental se han mantenido. Los cuidadores verbalizaban una mejora tras la intervención. Creemos que los resultados son buenos como estudio preliminar y que sería interesante ampliar tanto el número de horas del taller como el de sujetos para poder generalizar los resultadosobtenidos.
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Basco Prado, Luis, und Silvia Fariñas Rodríguez. „Neuroplasticidad y psicoestimulación en enfermos de Alzheimer“. Alzheimer. Realidades e investigación en demencia, Nr. 53 (02.01.2013): 39–44. http://dx.doi.org/10.5538/1137-1242.2013.53.39.

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Pereira Pérez, Joanna. „Perspectiva bioética Acerca de la capacidad y el ejercicio de la autonomía de la voluntad de los enfermos de Alzheimer“. Revista Latinoamericana de Bioética 11, Nr. 21 (15.07.2011): 86–97. http://dx.doi.org/10.18359/rlbi.998.

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<p>A partir de la transdisciplinariedad a la que obliga el tema desde una perspectiva bioética, se analizan las condiciones que deben caracterizar el ejercicio de la autonomía de un enfermo de Alzheimer en estadios leves de la enfermedad, cuando ésta se ejercita en previsión de su propia y futura incapacidad, para así proteger su persona y sus bienes. Se vinculan la autonomía de la voluntad con la libertad, las características de esta enfermedad, la capacidad de las personas y su necesaria relación con la competencia. De tal forma que la bioética sea el puente necesario entre la enfermedad de Alzheimer y el ejercicio válido de la autonomía de la voluntad de esto enfermos.</p>
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Rodrigues, Charles, Florencio Vicente Castro und Cruz Roja Española. „LOS CAMBIOS DE PERSONALIDAD EN LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER“. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. 5, Nr. 1 (21.12.2016): 177. http://dx.doi.org/10.17060/ijodaep.2014.n1.v5.660.

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Abstract.Previous scientific studies considered the existence of significant differences in the conditions of personality and cognition, in patients with Alzheimer’s disease. The aim of this work was to verify the existence of these differences between patients with Alzheimer’s disease and patients with normal aging. The sample consisted on 231 participants and was divided into two groups, experimental group (EG) with 103 participants with Alzheimer’s disease and a control group (CG), with 128 participants of normal aging. Both groups were subdividing in two subgroups with and without frequency in a day care, rather, with and without cognitive stimulation. The participants were underwent a quantitative assessment based on the application of the MME test and the personality inventory NEO-FFI. Results showed statistically significant differences in all trait of personality, well as in cognition, but it was not possible to establish a pattern of behavior in Alzheimer’s patients.Keywords: Alzheimer, normal aging, personality, cognition.Resumen.Investigaciones científicas anteriores consideran que existen diferencias significativas en las condiciones de cognición y personalidad en enfermos de Alzheimer. El objetivo de este trabajo es verificar la existencia de tales diferencias entre mayores con Alzheimer y mayores en fase de envejecimiento normal. Participaron en esta investigación 231 mayores, divididos por 2 grupos, el grupo experimental (GE) con 103 mayores con diagnóstico clínico de Alzheimer y el grupo de control (GC), con 128 mayores en fase de envejecimiento normal. Ambos grupos fueron subdivididos por 2 subgrupos, con y sin frecuencia en centro de día, es decir, con y sin estimulación cognitiva. Los participantes fueron evaluados a través de la aplicación del test MME y del inventario NEO-FFI. Los resultados presentaron diferencias estadísticamente significativas en todos los trazos de personalidad, bien como en la cognición, pero no fue posible establecer un patrón de comportamiento en los enfermos de Alzheimer.Palabras-clave: Alzheimer, envejecimiento normal, personalidad, cognición.
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Vilasán Rueda, Alba, und Marina Wöbbeking Sánchez. „La presencia del cuidador formal e informal en el envejecimiento poblacional: atención a personas con enfermedad de alzheimer“. Familia. Revista de Ciencias y Orientación Familiar, Nr. 56 (01.01.2018): 101–9. http://dx.doi.org/10.36576/summa.92090.

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Se ha realizado una revisión sobre el papel del cuidador en la atención a personas con Enfermedad de Alzheimer, en relación a la asistencia que estos enfermos precisan y las consecuencias generadas del cuidado. La ayuda que ofrece esta figura a los enfermos, es en la gran mayoría, intensa y constante, y suele asumirse por una única persona, por el cuidador principal. En la mayoría de los casos, esta atención sobrepasa la propia capacidad mental y física del cuidador, generando una situación crónica de estrés, el cual es denominado como “carga del cuidador” (Zarit, 2002).
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Angulo Hurtado, Ana M., und Andrea S. Ramírez Quintana. „Relación entre la calidad de vida en salud y la carga física en cuidadores de personas con enfermedad de Alzheimer.“ Revista Colombiana de Salud Ocupacional 6, Nr. 1 (01.03.2016): 20–26. http://dx.doi.org/10.18041/2322-634x/rcso.1.2016.4887.

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Los cuidadores de enfermos crónicos son en sí mismo enfermos potenciales, que perciben un gran impacto en la salud a causa de su rol en a atención de otro individuo.Objetivo: Describir la relación entre la calidad de vida en salud y la carga física en cuidadores de personas con enfermedad de AlzheimerMétodos: se realizó una revisión documental con enfoque cualitativo y diseño no experimental, se tuvo en cuenta diferentes textos como tesis, artículos, blogs y noticias, entre otros, se aplicó la técnica de análisis de contenido.Resultados: Se encontró que la calidad de vida en salud de los cuidadores se ve claramente afectada por los esfuerzos físicos que realizan en su labor de cuidar, según la cantidad de tiempo invertido y el estadio de la patología de la persona con Alzheimer, a medida que avanza la patología, aumenta la dependencia física. El cuidador se ve limitado únicamente a realizar actividades de las que depende el enfermo, descuidando la propia salud. Se encontró trastornos osteomusculares y dolores asociados, patologías cardiovasculares, trastornos gastrointestinales, alteraciones del sistema inmunológico, problemas respiratorios, cefalea tensional, insomnio, hipersomnia diurna, pesadillas, anemia, infecciones cutáneas, disminución de la capacidad física, movimiento torpes, menos agiles e inseguros, sensación de insatisfacción, sensación de cansancio y agotamiento.Conclusión: Los cuidadores tienen una inadecuada calidad de vida y que en algún momentos las consecuencias para los mismo pueden ser devastadoras.
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Agulló-Cantos, José Manuel, Joaquín García-Alandete und Joan J. Paredes-Carbonell. „Activos para la salud en cuidadores familiares de enfermos de Alzheimer: desarrollo de un mapa de activos para la salud“. Global Health Promotion 27, Nr. 3 (09.07.2019): 209–16. http://dx.doi.org/10.1177/1757975919843076.

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El Alzheimer es la enfermedad más prevalente en mayores de 65 años, siendo una enfermedad neurodegenerativa progresiva. El cuidado de estas personas enfermas se sustenta, en la mayoría de los casos, desde el núcleo familiar, siendo éste quien sufre las consecuencias del cuidado. Tradicionalmente, el estudio y análisis de las personas cuidadoras se ha realizado desde perspectivas de déficit o negativas. El presente estudio introduce el modelo salutogénico y de activos para la salud, e intenta comprender el valor positivo del cuidado y la superación de las circunstancias adversas, a través de aquellas habilidades o recursos del cuidador o de su entorno que le ayudan a afrontar de forma positiva esta enfermedad.En el estudio participaron cuidadores familiares ( n=45) de tres Centros de Estancias Diurnas para enfermos de Alzheimer diferentes, donde fueron entrevistados en grupos (de 5 a 13 participantes por entrevista) y grabados en audio, para su posterior trascripción y análisis de contenido temático.Los resultados muestran que los cuidadores familiares a pesar de vivir bajo una fuente de estrés, también puedn obtener consecuencias positivas de la experiencia del cuidado, siendo capaces de identificar activos para la salud, tanto internos como externos, que les ayudan a mejorar y/o mantener su salud como cuidador.
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Muñoz-Cruzado Y Barba, M., F. Fernández Martín, F. J. Barón López, E. Sánchez Guerrero und M. T. Labajos Manzanares. „Enfermedades psicosomáticas musculoesqueléticas en cuidadores de enfermos de Alzheimer: necesidades de fisioterapia“. Fisioterapia 30, Nr. 3 (Juni 2008): 116–21. http://dx.doi.org/10.1016/s0211-5638(08)72968-7.

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Jaso Margarit, M., und A. Gómez Conesa. „Programa de estimulación multisensorial para enfermos de Alzheimer: alteraciones de la conducta“. Fisioterapia 30, Nr. 3 (Juni 2008): 122–30. http://dx.doi.org/10.1016/s0211-5638(08)72969-9.

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Sánchez- Anguita Muñoz, Ángel. „Ansiedad y autoeficacia en cuidadores de pacientes con Alzheimer“. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. 2, Nr. 1 (13.07.2019): 259. http://dx.doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n1.v2.1438.

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Antecedentes: En España, la enfermedad de Alzheimer es la primera de las enfermedades degenerativas por número de pacientes, así como la primera causa de demencia en la población de mayores. En un alto porcentaje de estos casos, son las familias quienes asumen el cuidado de estos enfermos. Y de estos cuidadores el 65% de ellos sufrirán cambios vitales y una merma en su salud psico-física, llegando el 20% a desarrollar cuadros de Burnout. Objetivos: Averiguar los niveles de ansiedad y autoeficacia en cuidadores de enfermos de Alzheimer. Planteando la hipótesis de que existen diferencias en cuanto a las variables objeto de estudio dependiendo de las ayudas, horas de dedicación y antigüedad en los cuidados. Muestra: Se escogió una muestra de 56 cuidadores de pacientes de Alzheimer a través de la Asociación de Alzheimer de Salamanca. Método: Se les aplicó, el test STAI de ansiedad (Spielberger) y otro de autoeficacia (Sherer) y se recogieron datos sociodemográficos, dedicación diaria, antigüedad de cuidador y ayudas externas recibidas. Se tabularon los datos y se averiguaron estadísticos descriptivos e inferenciales a través del SPSS. Resultados: Los resultados indican que variables como autoeficacia y ansiedad están moduladas respecto al tiempo de dedicación a los cuidados, disminuyendo la ansiedad y aumentando la autoeficacia con la duración de éstos. Sucede lo mismo con estas variables respecto a la antigüedad de cuidador. Y según las ayudas que reciben, las de psicólogos aportan mayor autoeficacia mientras que las ayudas médicas dan menor ansiedad. Conclusión: Se han verificado las hipótesis de la investigación así la mayor antigüedad en los cuidados facilita mejorar su ansiedad y aumentar la autoeficacia. El tiempo de dedicación proporciona mayor autoeficacia y menor ansiedad. Y las ayudas externas profesionales son positivas para la salud del cuidador, aunque proporcionan mayor autoeficacia y menor ansiedad en función de la especialidad de quien las proporciona.
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Ruiz Fernández, María Dolores, Antonia Fernández Leyva, María López Cano, María Del Carmen Pérez-Fuentes und José Jesús Gázquez Linares. „Análisis de las prestaciones sociosanitarias en los cuidadores familiares de enfermos de Alzheimer“. European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 4, Nr. 2 (22.10.2015): 121. http://dx.doi.org/10.30552/ejihpe.v4i2.65.

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La demencia tipo Alzheimer constituye uno de los principales problemas de salud, debido a la discapacidad y dependencia que produce. Con la implementación de la ley 39/2006, se intenta dar respuesta a las necesidades, mediante un catálogo de servicios y recursos sociosanitarios de apoyo a los enfermos y a sus familiares. Para conocer el perfil de los beneficiarios de esas ayudas, teniendo en cuenta el conocimiento de los cuidadores, la fase y el nivel de dependencia, se realizó un estudio con 255 cuidadores/as familiares de personas diagnosticadas con demencia tipo Alzheimer. Los resultados muestran que, los cuidadores con conocimiento de la enfermedad y las personas que se encuentran en una fase más avanzada, son los que más recursos utilizan. En concreto, los cuidadores con conocimientos, utilizaron en mayor medida el respiro familiar, y los cuidadores en fase leve de la enfermedad son los que disfrutan mayoritariamente de los servicios de voluntariado y de ayuda a domicilio, mientras que en fases más avanzadas son beneficiarios del centro de día y de la prestación económica a cargo del familiar. Finalmente, destacar que el servicio de voluntariado se utiliza por los sujetos con menor nivel de dependencia, mientras que los más dependientes son los que más usan la prestación económica.
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González Gil, Miriam, Juan José Criado Álvarez, Jaime González González und Alicia Mohedano Moriano. „Alteraciones semánticas en el test de Isaacs en enfermos con demencia de Alzheimer“. Medicina General y de Familia 7, Nr. 1 (2018): 12–14. http://dx.doi.org/10.24038/mgy.2018.013.

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González Gil, Miriam, Juan José Criado Álvarez, Jaime González González und Alicia Mohedano Moriano. „Alteraciones semánticas en el test de Isaacs en enfermos con demencia de Alzheimer“. Medicina General y de Familia 7, Nr. 1 (2018): 12–14. http://dx.doi.org/10.24038/mgyf.2018.013.

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Requena, María del Carmen, und Santos Suárez-Álvarez. „Duelo pre-muerte en cuidadores de enfermos de Alzheimer. Validación de una guía“. Revista Española de Geriatría y Gerontología 55, Nr. 4 (Juli 2020): 216–24. http://dx.doi.org/10.1016/j.regg.2020.02.001.

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Sánchez Martín, Marta, Raquel Santos Martín, Keren Sainz Espinoza, Laura Sánchez Calvo, Gloria Fernández Valverde, Lara Santiago López, Mónica Pérez Rivera, Yaiza Pestano Cabrera und Belén Laconcha Merino. „Terapias alternativas: retando al alzheimer“. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 3, Nr. 2 (30.11.2019): 15–22. http://dx.doi.org/10.17060/ijodaep.2019.n2.v2.1891.

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Introducción; la enfermedad del Alzheimer es la causa de demencia más frecuente. Se trata de una enfermedad neurodegenerativa que provoca dificultad a la hora de recordar sucesos recientes. No tiene cura aparente, solo la existencia de fármacos y terapias como la estimulación cognitiva, la musicoterapia, la terapia ocupacional o las actividades con animales que mejoran o reducen la enfermedad. Material y métodos; se ha realizado una revisión bibliográfica de estas terapias cotejando diversos artículos encontrados en varias bases de datos para demostrar la eficacia de éstas en comparación con los métodos tradicionales. Resultados; tras el análisis de los estudios hallados, se ha visto que la estimulación cognitiva junto con la musicoterapia, son las más estudiadas; encontrando varios estudios en los cuales dichos pacientes mejoran la orientación y la memoria. Pero que no solo ellas, sino que, todas las demás terapias halladas, provocan una ralentización de la enfermedad incrementando el estado cognitivo, la memoria, la capacidad funcional o incluso el estado de ánimo, ya que estos pacientes se encuentran decaídos. Conclusión; todas estas terapias unidas al tratamiento farmacológico proporcionan a los enfermos una mejor calidad de vida reduciendo no sólo la demencia sino los síntomas que el Alzheimer conlleva.
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Pérez Lancho, Maria Cruz, Alba Carrasco Calzada, Antonio Sánchez Cabaco, Jose David Urchaga Litago, Luz María Fernández Mateos und Nieves Barahona Esteban. „Influencia del tipo de demencia y duración del cuidado en el estado del cuidador principal“. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. 2, Nr. 1 (25.06.2016): 103. http://dx.doi.org/10.17060/ijodaep.2015.n1.v2.35.

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La demencia se considera como una de las principales causas de discapacidad y dependencia en los adultos mayores. El cuidado informal en personas dependientes y en especial en el caso de las demencias, tiene un enorme impacto en el cuidador principal (Cáceres y Mateos, 2013; Losada, Montorio, Izal y Márquez, 2006; Matellanes, Díaz y Montero, 2010). Este trabajo tiene como objetivo determinar cómo influyen las variables duración del cuidado y tipo de demencia en los cuidadores principales. Para ello, a una muestra de 43 cuidadores de enfermos con demencia se le han administrado los siguientes instrumentos: Entrevista de ingreso, Escala CES-D (depresión), Subescala HAD-A (ansiedad); Escala CBI (carga), Escala de autoestima de Rosenberg, Cuestionario Duke-Unc de apoyo social, cuestionario CGQ (culpa) y Escala WHOQoL-BRIEF de calidad de vida. Los resultados indican que la duración del cuidado produce diferencias significativas en la autoestima y la calidad de vida del cuidador. Asimismo, el tipo de demencia influye en el apoyo y sobrecarga percibida del cuidador. Los cuidadores de enfermos con demencia vascular y mixta perciben un menor grado de sobrecarga y consideran que reciben menos apoyo socialen comparación con los enfermos de Alzheimer y otras demencias o vasculares.
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Martínez-Pizarro, Sandra. „Propiedades de la ingesta de aceite de coco en pacientes con Alzheimer“. Revista de Discapacidad, Clínica y Neurociencias 7, Nr. 1 (15.07.2020): 1. http://dx.doi.org/10.14198/dcn.2020.7.1.01.

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El aceite de coco está formado por ácidos grasos que se pueden convertir en cetonas. Los cuerpos cetónicos son una fuente de energía alternativa en el cerebro, y pueden ser beneficiosos para los individuos con Alzheimer. En los últimos años se ha sugerido el uso del aceite de coco en dichos enfermos para mejorar sus funciones cognitivas. Los resultados muestran que activa la cetogénesis, mejora la orientación, el lenguaje, memoria y es neuroprotector. No obstante, es fundamental incrementar los estudios para corroborar la eficacia, y efectos a largo plazo; para ofrecer a los pacientes los mejores cuidados basados en la evidencia más actual.
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Vérez Cotelo, Natalia, N. Floro Andrés Rodríguez, Rocío Mera Gallego, Marcos Ríos Lago, JoséA Fornos Pérez und J. Carlos Andrés Iglesias. „Sobrecarga, psicopatologías y relación con el farmacéutico comunitario en cuidadores informales de enfermos de Alzheimer“. Farmacéuticos Comunitarios 7, Nr. 1 (01.03.2015): 32–37. http://dx.doi.org/10.5672/fc.2173-9218.(2015/vol7).001.05.

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Muela, J. A., C. J. Torres und E. M. Peláez. „La evaluación de la asertividad como predictor de carga en cuidadores de enfermos de alzheimer“. Revista Española de Geriatría y Gerontología 36, Nr. 1 (Januar 2001): 41–45. http://dx.doi.org/10.1016/s0211-139x(01)74681-1.

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Quintana Hernández, Domingo Jesús, und María Del Pino Quintana Montesdeoca. „La eficacia de la estimulación para el Alzheimer basada en Mindfulness (MBAS) en la progresión del deterioro cognitivo: un ensayo clínico aleatorizado a doble ciego“. European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 4, Nr. 2 (22.10.2015): 101. http://dx.doi.org/10.30552/ejihpe.v4i2.70.

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Hemos llevado a cabo un ensayo clínico controlado aleatorizado, con el fin de investigar la viabilidad, seguridad y los efectos de la práctica de mindfulness en la evolución cognitiva de la enfermedad de Alzheimer (EA). La eficacia de MBAS con enfermos de Alzheimer se probó con un diseño de medidas repetidas con las escalas cognitivas del CAMDEX-R (CAMCOG y MMSE) cada seis meses durante dos años. En el estudio participaron 168 pacientes con Enfermedad de Alzheimer probable según los criterios NINCDS-ADRDA tratados con donepecilo. Se aleatorizaron los sujetos en tres grupos experimentales (estimulación cognitiva, relajación muscular progresiva y MBAS) y un grupo control. Cada grupo experimental trabajó en sesiones de 90 minutos, tres veces por semana durante dos años (96 semanas). Los resultados indicaron que MBAS mantuvo estable la función cognitiva a lo largo de dos años. Sin embargo el resto de grupos presentaron un deterioro significativo en la capacidad cognitiva. Por lo tanto, parece que la práctica de mindfulness, tal como se aplica en este programa, puede tener un papel preventivo en la progresión del deterioro cognitivo en la EA. Estos resultados apoyan el uso de mindfulness como tratamiento no farmacológico.
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De la Rubia Ortí, José Enrique, Carmen Sánchez Álvarez, Pablo Selvi Sabater, Alma María Bueno Cayo, Sandra Sancho Castillo, Mariano Julián Rochina und Iván Hu Yang. „Influencia del aceite de coco en enfermos de alzhéimer a nivel cognitivo“. Nutrición Hospitalaria 34, Nr. 2 (30.03.2017): 352. http://dx.doi.org/10.20960/nh.780.

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Introducción: la enfermedad de Alzheimer es a día de hoy la demencia neurodegenerativa con mayor prevalencia en el primer mundo. Este hecho, unido a la falta de tratamiento farmacológico que cure la enfermedad, hace que se estudien nuevas estrategias terapéuticas no farmacológicas como es la administración de nutrientes. En este sentido, destaca la posible influencia del aceite de coco como fuente energética alternativa, capaz de frenar la muerte neuronal que se produce de modo progresivo en esta enfermedad.Objetivos: valorar el impacto del aceite de coco a nivel cognitivo en pacientes de alzhéimer, y concretamente en las áreas de orientación, lenguaje-construcción, fijación, cálculo-concentración y memoria.Métodos: estudio prospectivo, longitudinal, cualitativo, analítico y experimental a través de un ensayo clínico, donde se seleccionaron a 44 pacientes con alzhéimer de la zona de la Ribera (Comunidad Valenciana), de los cuales a la mitad se le administró durante 21 días, 40 ml diarios de aceite de coco repartidos entre desayuno (20 ml) y comida (20 ml). Antes y después de la administración del aceite, se les valoró a través del test cognitivo Mini-Examen Cognoscitivo, para determinar los posibles cambios.Resultados: en los enfermos que tomaron el aceite de coco se observó una mejora cognitiva tras finalizar la intervención, siendo estadísticamente significativa en las áreas de orientación y lenguaje-construcción.Conclusiones: el aceite de coco parece mejorar la capacidad cognitiva de los enfermos de alzhéimer, variando la intensidad de la misma en función del área cognitiva.
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Etxeberria Arritxabal, Igone, Álvaro García Soler, Ainhoa Iglesias Da Silva, Elena Urdaneta Artola, Idoia Lorea González, Pura Díaz Veiga und José Javier Yanguas Lezaun. „Efectos del entrenamiento en estrategias de regulación emocional en el bienestar de cuidadores de enfermos de Alzheimer“. Revista Española de Geriatría y Gerontología 46, Nr. 4 (Juli 2011): 206–12. http://dx.doi.org/10.1016/j.regg.2010.12.009.

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Hornillos Jerez, Carlos, und María Crespo López. „Caracterización de los grupos de ayuda mutua para cuidadores de familiares enfermos de Alzheimer: un análisis exploratorio“. Revista Española de Geriatría y Gerontología 43, Nr. 5 (Oktober 2008): 308–15. http://dx.doi.org/10.1016/s0211-139x(08)73573-x.

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Etxeberria-Arritxabal, Igone, José Javier Yanguas-Lezaun, Cristina Buiza-Bueno, Nerea Galdona-Erquicia und María Feliciana González-Pérez. „Eficacia de un programa psicosocial con cuidadores de enfermos de Alzheimer: análisis de los resultados al año de seguimiento“. Revista Española de Geriatría y Gerontología 40 (November 2005): 46–54. http://dx.doi.org/10.1016/s0211-139x(05)75073-3.

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Vérez-Cotelo, Natalia, Marcos Ríos-Lago, N. Floro Andrés-Rodríguez, José A. Fornos-Pérez, J. Carlos Andrés-Iglesias und Rocío Mera-Gallego. „Comparación de psicopatologías y apoyo prestado a cuidadores de enfermos de Alzheimer por la farmacia comunitaria y las asociaciones de cuidadores“. Farmacéuticos Comunitarios 8, Nr. 2 (30.09.2016): 22–28. http://dx.doi.org/10.5672/fc.2173-9218.(2016/vol8).003.02.

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Sánchez de Machado, L. M. „Efecto del aislamiento social, el déficit de afrontamiento e pérdidas personales, la apatía y el bloqueo de la percepción n enfermos de Alzheimer“. Revista Española de Geriatría y Gerontología 39, Nr. 6 (Januar 2004): 371–80. http://dx.doi.org/10.1016/s0211-139x(04)74990-2.

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Gómez-Ruiz, M. ª. Isabel. „Subtest léxico-semánticos del Test de la Afasia para Bilingües: capacidad para discriminar entre controles sanos, pacientes con deterioro cognitivo leve y enfermos de Alzheimer“. Alzheimer. Realidades e investigación en demencia, Nr. 51 (01.05.2012): 5–12. http://dx.doi.org/10.5538/1137-1242.2012.51.5.

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Sánchez Iglesias, Ana, José Antonio Del Barrio, Josefa González-Santos, Florencio Vicente Castro, Jerónimo González, David Padilla Góngora, Alfredo Jiménez et al. „MINDFULNESS Y REHABILITACIÓN NEUROCOGNITIVA“. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. 1, Nr. 1 (02.10.2017): 21. http://dx.doi.org/10.17060/ijodaep.2017.n1.v1.895.

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Abstract.MINDFULNESS AND NEUROCOGNITIVE REHABILITATION.Nowadays approximately fifty million persons are suffering from dementia throughout the world according to the latest statistics of the European Commission (2016). Moreover, every year new 7.7 million instances of this disease are detected. At this moment, Alzheimer’s disease would be the most common mental disorder in terms of world population health, in other words, this disease can signify 70% of all dementia. Even now pharmacological treatments are ineffective. Consequently, utilization of non pharmacological therapies is opening a wide range of possibilities aimed to increase prevention and, at the same time, improvement in living standards of careers and relatives of patients with dementia who are usually overburdened. This presentation contains a review about researches on mindfulness (MF) and its implementation like potentially strategies aimed to treat this disorder.Keywords: Dementias, Mindfulness, Neuroimagen, meta-analysis.Resumen.Los últimos datos aportados por la Comisión Europea señalan que la demencia afecta actualmente a casi cincuenta millones de personas en todo el mundo y que cada año se detectan 7.7 millones de nuevos casos. A día de hoy, el Alzheimer es la demencia más padecida por la población mundial pudiendo constituir en términos relativos el 70% de las demencias. En la actualidad no existen tratamientos farmacológicos que den una respuesta definitiva a este tipo de patologías. Las utilizaciones de terapias no farmacológicas abren un amplio abanico de posibilidades desde el ámbito de la prevención, y de la mejora de la calidad de vida en cuidadores y familiares de enfermos con demencia, básicamente con sintomatología de “sobrecarga”. En este articulo hacemos una revisión sobre investigaciones relacionadas con la “atención plena” ( MF) y de su implementación como estrategias potenciales en el abordaje de este tipo de patologías. Los últimos trabajos aportados con técnicas morfométricas por neuroimagen constituyen un importante avance a la hora de intentar aportar evidencia científica en este campo.Palabras clave: Demencias, Mindfulness, Neuroimagen, Meta-análisis, Rehabilitación.
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Franco, Clemente, María del Mar Sola und Eduardo Justo. „Reducción del malestar psicológico y de la sobrecarga en familiares cuidadores de enfermos de Alzheimer mediante la aplicación de un programa de entrenamiento en Mindfulness (conciencia plena)“. Revista Española de Geriatría y Gerontología 45, Nr. 5 (September 2010): 252–58. http://dx.doi.org/10.1016/j.regg.2010.03.006.

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Gutiérrez Martínez, Isabel, José Antonio del Barrio Campo, Ana I. Sánchez Iglesias, Florencio Vicente Castro, Antonio Sánchez Cabaco, Jerónimo González Bernal, Alfredo Jiménez Eguizabal, Isabel Fajardo Caldera, Isabel Gutierrez und Carmen Palmero Camara. „Propuesta de programa de promoción de la salud en cuidadores informales de enfermos de alzheimer y prevención del síndrome del cuidador “evitando que el cuidador se convierta en paciente”“. International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de psicología 1 (05.11.2014): 203–10. http://dx.doi.org/10.17060/ijodaep/2014.n2.v1.024.

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Cerquera Córdoba, Ara Mercedes, und Mayra Juliana Galvis Aparicio. „Bioethical Aspects in Care and Attention for Patients with Alzheimer's Disease and their Caregivers“. Persona y Bioética 17, Nr. 1 (01.06.2013): 85–95. http://dx.doi.org/10.5294/pebi.2013.17.1.6.

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Lima, Valquíria Santina Silveira, und Luiz Faustino dos Santos Maia. „Ações educativas do enfermeiro para a qualidade de vida de pessoas idosas com Alzheimer“. Revista Recien - Revista Científica de Enfermagem 12, Nr. 38 (28.06.2022): 436–41. http://dx.doi.org/10.24276/rrecien2022.12.38.436-441.

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A partir do diagnóstico da Doença de Alzheimer, algumas famílias reagem de forma negativa e não aceitam o resultado, retardando assim o tratamento aos idosos, outras aceitam porém ficam totalmente perdidas diante das novas dinâmicas de cuidados e ambas as situações os idosos ficam com a sua qualidade de vida comprometida. O objetivo é descrever as atividades educativas realizadas pelo enfermeiro para melhora da qualidade de vida de pessoas idosas com Alzheimer. Estudo de revisão bibliográfica da literatura, através de artigos publicados nos últimos 6 anos, no período de 2015 a 2021. A população brasileira idosa tem crescido de forma acelerada nas últimas décadas, devido ao aumento da expectativa de vida e com este fenômeno temos visto inúmeros casos de idosos com a Doença de Alzheimer. As ações educativas desenvolvidas pelo enfermeiro visam a educação em saúde e promoção do cuidado de forma participativa e dinâmica, favorecendo autonomia e melhor qualidade de vida. Descritores: Doença de Alzheimer, Enfermagem, Idoso. Nurse's educational actions for the quality of life of elderly people with Alzheimer's Abstract: From the diagnosis of Alzheimer's Disease, some families react negatively and do not accept the result, thus delaying the treatment of the elderly, others accept but are totally lost in the face of the new dynamics of care and in both situations the elderly are left with their compromised quality of life. The objective is to describe the educational activities carried out by nurses to improve the quality of life of elderly people with Alzheimer's. Literature review study, through articles published in the last 6 years, from 2015 to 2021. The elderly Brazilian population has grown rapidly in recent decades, due to the increase in life expectancy and with this phenomenon we have seen numerous elderly with Alzheimer's disease. The educational actions developed by nurses aim at health education and care promotion in a participatory and dynamic way, favoring autonomy and better quality of life. Descriptors: Alzheimer's Disease, Nursing, Elderly. Acciones educativas del enfermero para la calidad de vida de ancianos con Alzheimer Resumen: A partir del diagnóstico de la Enfermedad de Alzheimer, algunas familias reaccionan negativamente y no aceptan el resultado retrasando así el tratamiento del adulto mayor, otras aceptan pero se pierden totalmente ante las nuevas dinámicas de atención y en ambas situaciones los adultos mayores se quedan con su comprometida calidad de vida. El objetivo es describir las actividades educativas que realizan las enfermeras para mejorar la calidad de vida de las personas mayores con Alzheimer. Estudio de revisión de literatura, a través de artículos publicados en los últimos 6 años, de 2015 a 2021. La población anciana brasileña ha crecido rápidamente en las últimas décadas, debido al aumento de la esperanza de vida y con este fenómeno hemos visto numerosos ancianos con enfermedad de Alzheimer. Las acciones educativas desarrolladas por los enfermeros tienen como objetivo la educación en salud y la promoción del cuidado de forma participativa y dinámica, favoreciendo la autonomía y mejor calidad de vida. Descriptores: Enfermedad de Alzheimer, Enfermería, Anciano.
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Álvarez Martín, Carlos. „Cuidados paliativos con el enfermo de Alzheimer en fase terminal“. ARS MEDICA Revista de Ciencias Médicas 34, Nr. 2 (07.08.2016): 126. http://dx.doi.org/10.11565/arsmed.v34i2.211.

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Rondón, Nery, und Judith Vizcaya. „La enfermedad de Alzheimer y los efectos psicosociales de la convivencia familiar“. Revista Enfermeria Herediana 7, Nr. 2 (06.10.2015): 140. http://dx.doi.org/10.20453/renh.v7i2.2564.

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Objetivo: Analizar los efectos psicosociales de la enfermedad de Alzheimer y como incide en la convivencia familiar. Material y métodos: Corresponde a un estudio de campo, no experimental a nivel descriptivo. La población,quedó constituida por 23 familiares de los pacientes con Alzheimer que acudieron a la Consulta de Salud Mental en el período comprendido entre Octubre 2010 y Marzo 2011, en el Ambulatorio Urbano El Socorro. El instrumento de recolección de información un cuestionario policotomico, sometido a juicios de expertos, y pruebas para analizar la validez. Resultados: el 48 % de los encuestados respondieron que conocen muy poco los cuidados que se deben proporcionar al enfermo de Alzheimer, mientras que el 35% afirman que mucho. Referente a si, está consciente de que si el paciente se queda en casa deberán instalarse cerraduras afuera de la puerta, el 43% de las personas encuestadas respondió que medianamente. Conclusiones: la mayoría de los cuidadores evidencian reacciones físicas y emocionales asociadas al cuidado del paciente con Alzheimer.
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Güércio, Nayara Helou Chubaci. „A arte de perder: os silenciamentos do Mal de Alzheimer na maturidade feminina protagonista em Para Sempre Alice“. Comunicologia - Revista de Comunicação da Universidade Católica de Brasília 9, Nr. 2 (08.12.2016): 221. http://dx.doi.org/10.24860/comunicologia.v9i2.7612.

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O cinema auxilia na formação e difusão de interpretações e significados, que podem, potencialmente, se transformar em novas práticas de reflexão ou de comportamento. Com o objetivo de traçar um paralelo entre os estudos de cinema, das maturidades, de gênero e do Mal de Alzheimer, definimos como objeto de nossa pesquisa o filme Para Sempre Alice (2014). Utilizamos duas das análises fílmicas propostas por Manuela Penaria (2009) como método de trabalho, a saber: textual/estrutural e poética. Selecionamos três categorias de análise: (1) as percepções que se têm do paciente de Alzheimer (2) a deterioração do enfermo e os efeitos na família e; (3) as perdas de autonomia vividas por Alice. O uso da tecnologia é um dos grandes diferenciais do filme com relação a outros que tratam do mesmo tema. Para Sempre Alice tornou-se uma obra importante para as representações do Mal de Alzheimer no cinema.
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Raulino, Renata Cristina Pereira. „Breves reflexões sobre os efeitos da perda de memória de uma amiga em "Desarticulaciones", de Sylvia Molloy“. Revista Entrecaminos 4, Nr. 1 (24.11.2020): 30–35. http://dx.doi.org/10.11606/issn.2447-9748.v4i1p30-35.

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Em uma atualidade em que o exercício da memória é tão intenso, há produções literárias que criam e pensam a perda da memória, como a causada pelo Alzheimer. Em vista disso, proponho algumas reflexões sobre os efeitos do esquecimento em Desarticulaciones (2010), de Sylvia Molloy. Nesse texto, a narradora relata as visitas à ML., amiga que está com Alzheimer. A partir desses encontros e dos fragmentos de esquecimento que presencia, a voz narrativa constrói um relato sobre a desarticulação da memória da amiga que vai apagando as lembranças que com- partilham. Em vista disso, concluo que a narradora expressa especialmente a ausência, se concentra no que falta e evidencia o esquecimento para exibir os vazios da memória em decomposição da amiga enferma.
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Balea Fernández, Francisco Javier, und Javier Alonso Ramírez. „Intervención psicológica familiar en la enfermedad de alzheimer“. Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology. 1, Nr. 1 (09.06.2020): 225–34. http://dx.doi.org/10.17060/ijodaep.2020.n1.v1.1779.

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La demencia es un síndrome adquirido, de naturaleza orgánica caracterizado por un deterioro permanente de la memoria y de otras funciones intelectuales, y frecuentemente acompañado de otros trastornos psiquiátricos, que ocurren sin alteración del nivel de conciencia, afectando al funcionamiento social. Las pruebas diagnósticas disponibles en la actualidad se basan fundamentalmente en criterios clínicos, apoyadas por pruebas neuropsicológicas, analíticas y de imagen. En la actualidad no se conoce el complejo proceso neurodegenerativo de esta enfermedad, pero si tenemos datos sobre la intervención de los síntomas de esta. El diseño experimental utilizado en este trabajo es de tipo “cuasiexperimental” con evaluación antes y después del programa de estimulación (taller de memoria y automatismos; lectura y lenguaje; ejercicio físico y psicomotricidad; musicoterapia y reconocimiento corporal). La muestra está formada por 21 sujetos de ambos sexos, diagnosticados de Demencia Tipo Alzheimer (DTA) probable, tratados en los centros de día y residencia durante 6 meses. La media de edad de los sujetos es de 80,71 años (Sx= 4,85). Los resultados muestran una disminución en puntuación del MEC (máximo 35 puntos) de -1,67 (Sx 3.88; p0.05); cuando el/la cuidadora principal acude a apoyo psicológico, la puntuación del MEC aumenta de media en 0.8 (Sx 2.9), si no acude la puntuación disminuye en 3.91 (Sx 3.3) con un p valor de 0.03. Las conclusiones extraídas son que el tratamiento de estimulación es igual de eficaz para el mantenimiento del rendimiento cognitivo general y capacidad funcional en pacientes con deterioro cognitivo leve, moderado y grave; Cuando el trabajo se extiende al binomio familia-enfermo, mediante la aplicación de un tratamiento paralelo no farmacológico a los familiares los resultados son significativamente mejores.
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Badia Llach, X., N. Lara Suriñachb und M. Roset Gamisansb. „Calidad de vida, tiempo de dedicación y carga percibida por el cuidador principal informal del enfermo de Alzheimer“. Atención Primaria 34, Nr. 4 (2004): 170–77. http://dx.doi.org/10.1016/s0212-6567(04)78904-0.

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Jiménez Mendoza, Araceli. „Ensayo de la aplicación de los diagnósticos enfermeros de la NANDA (NOC NIC) en los planes de cuidado de enfermería de la enfermedad de Alzheimer“. Revista de Enfermería Neurológica 13, Nr. 3 (31.12.2014): 147–52. http://dx.doi.org/10.37976/enfermeria.v13i3.199.

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El presente ensayo se elaboró con fines didácticos a partir de la taxonomía diagnóstica de la NANDA, de la clasificación de intervenciones de enfermería y de la clasificación de los criterios utilizados para evaluar las intervenciones de enfermería que son aplicadas a las personas con enfermedad de Alzheimer, con el fin de identificar si este ejercicio permite orientar la práctica de enfermería en el desarrollo de planes de cuidado.
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Molinuevo, J. L., und B. Hernández. „Evaluación de la información suministrada por el médico especialista sobre la enfermedad de Alzheimer y de la retención lograda por los cuidadores del enfermo“. Neurología 27, Nr. 8 (Oktober 2012): 453–71. http://dx.doi.org/10.1016/j.nrl.2011.05.009.

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Gallardo Solarte, Karina, Vilma Tamara Ortiz Nievas und Simón Andrés Giraldo Oliveros. „Revisión Temática de Plan de egreso, otra competencia en enfermería“. Revista UNIMAR 36, Nr. 1 (30.10.2018): 10. http://dx.doi.org/10.31948/unimar.36-1.9.

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Artículo de revisión temática sobre el plan de alta o egreso hospitalario desde el cuidado de enfermería. La búsqueda se hizo desde diferentes estudios realizados a nivel de Colombia, en el periodo de 2009 a 2015, para lo cual se revisó la literatura relacionada con el tema, que sirviera de soporte para discutir, reflexionar y evaluar críticamente los datos obtenidos en la investigación adelantada, respecto a la perspectiva que tienen otros autores. Fueron analizados 23 artículos, divididos en tres grupos, relativos a agencia de autocuidado, educación y proceso de enfermería, asociados todos a plan de egreso. Se concluye que, dado que el plan de alta es una actividad que debe ser incluida en toda institución de salud, esta actividad debe ser liderada por el personal de enfermería. Referencias: Achury, D., Rodríguez S. y Achury, L. (2013). Efecto de un plan educativo en la capacidad de agencia de autocuidado del paciente con hipertensión arterial en una institución de segundo nivel. Recuperado de http://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/2293 Báez, L., Camacho, P., Abreu, P., Arenas, I. y Jaimes, G. (2006). La importancia de la rehabilitación cardiovascular: experiencia en la Fundación Cardiovascular de Colombia. Revista Colombiana de Cardiología, 13(2), 90-96. Bejarano, D., González, N., Lozano, L. y Pinto, N. (2013). Seguimiento al plan de egreso hospitalario con uso de tecnologías de la información y la comunicación (teléfono fijo-móvil y/o mensajes de texto) a cuidadores familiares de niños con enfermedad crónica en el Instituto de Ortopedia Infantil Roosevelt. Recuperado de http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/imagenydesarrollo/article/view/1636 Brito, P. (2009). Diagnósticos enfermeros priorizados en atención primaria. Enfermería Global, 16. Cardona, D. y Noreña, Y. (2013). Propuesta de modelo de atención de enfermería - Hospital General de Medellín. Recuperado de http://www.hgm.gov.co/images/PDF/gestion-conocimiento/2013-investigaciones/propuesta-de-modelo-de-atencion-de-enfermeria.pdf Carrillo-González, G., Barreto-Osorio, R., Arboleda, L., Gutiérrez-Lesmes, O., Melo, B. y Ortiz, V. (2015). Competencia para cuidar en el hogar de personas con enfermedad crónica y sus cuidadores en Colombia. Revista Facultad de Medicina, 63(4), 668-675. Carrillo, G., Sánchez, B. y Vargas, E. (2016). Desarrollo y pruebas psicométricas del Instrumento “cuidar” - versión corta para medir la competencia del cuidado en el hogar. Revista de la Universidad Industrial de Santander, Salud, 48(2), 222-231. Carrillo, M., Barrera, L., Sánchez, B., Carreño, S. y Chaparro, L. (2014). Efecto del programa de habilidad de cuidado para cuidadores familiares de niños con cáncer. Revista Colombiana de Cancerología, 18(1), 18-26. Céspedes, L. y Sáenz, X. (s.f.). Plan de alta para personas con enfermedad pulmonar obstructiva crónica. Recuperado de http://aquichan.unisabana.edu.co/index.php/aquichan/article/view/84/173 Contreras Orozco, A., Contreras Machado, A., Hernández, C., Castro, M. y Navarro, L. (2013). Capacidad de autocuidado en pacientes diabéticos que asisten a consulta externa. Sincelejo, Colombia. Investigaciones Andina, 15(26), 667-668. Estrada, D., López, M., Martín, E., Soriano, R. y Grau, J. (2014). Reingresos hospitalarios en un servicio de Medicina Interna de un hospital de tercer nivel. Index de Enfermería, 23(4), 205-208. Fernández, A. y Manrique, F. (2010). Efecto de la intervención educativa en la Agencia de autocuidado del adulto mayor hipertenso de Boyacá, Colombia, Suramérica. Ciencia y Enfermería, 16(2), 83-97. -------. (2011). Agencia de autocuidado y factores básicos condicionantes en adultos mayores. Avances en Enfermería, 29(1), 30-41. Fundación Caser. (2017). Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a Personas en Situación de Dependencia. 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Adherencia a la farmacoterapia en pacientes hipertensos ambulatorios que asisten al programa de control de hipertensión arterial en el Hospital Jorge Cristo Sahium, Norte de Santander (Colombia). Ciencia & Tecnología para la Salud Visual y Ocular, 12(2), 27-35. Rodríguez, M. (2016). Transición del cuidado hospitalario al cuidado ambulatorio.Revista Colombiana de Cardiología, 23(1), 38-40. Rojas, M. y Cardozo, S. (2015). El video como soporte social a cuidadores de personas con enfermedad crónica, Girardot 2010. Avances en Enfermería, 33(2), 199-208. Sánchez, B., Carrillo, G. y Barrera, L. (2014). El plan de transición y egreso hospitalario y su efecto en el cuidado de la salud: una revisión integrada. Revista U.D.C.A. Actualidad & Divulgación Científica, 17(1), 13-23. Velandia-Arias, A. y Rivera-Álvarez, L. (2009). Agencia de Autocuidado y Adherencia al Tratamiento en Personas con Factores de Riesgo Cardiovascular. Revista Salud Pública, 11(4), 538-548. Villarejo, L. (2011). Diagnósticos de enfermería en pacientes dados de alta, con enfermedades crónicas, según taxonomía NANDA-I (North American Nursing Diagnosis Association). Enfermería Global 10(23), 25-29.
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Martínez-Vérez, María Victoria, Pedro Javier Albar Mansoa und Lorena López-Méndez. „La memoria en el foco del artista“. ARTSEDUCA, Nr. 31 (10.12.2021): 263–74. http://dx.doi.org/10.6035/artseduca.5967.

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El objeto del presente trabajo es analizar el resultado de una propuesta artística bajo el título, En el foco de la memoria, llevada a cabo en la asignatura Educación Artística en contextos de Salud y bienestar del Máster en Educación Artística en Instituciones Sociales y Culturales de la Universidad Complutense de Madrid. La propuesta artística fue pensada para dar respuesta al objetivo de validación de la identidad de las personas enfermas que padecen Alzheimer y otras demencias en fase leve, confinadas en sus domicilios y alejadas de las rutinas terapéuticas, durante la tercera ola a causa de la pandemia por Covid-19, en España. La importancia de dicho análisis viene establecida por la especificidad del contexto de aislamiento preventivo, que exige a los proponentes, organizar las acciones, de modo que éstas den respuesta a una realidad que se observa en diferido y sobre la cual se interviene, capacitando a los familiares cuidadores, en la aplicación de una serie de técnicas artísticas. Los resultados obtenidos, tras la aplicación de la técnica cualitativa de panel, adaptada por De Keulenaer (2008), muestran cómo el lenguaje artístico establecido a través de la intervención de fotografías y otros documentos biográficos, estimulan la memoria sensorial, facilitando los procesos de validación de la identidad de la persona en el presente. En conclusión, la propuesta artística implementada ha permitido salvaguardar los recuerdos en haces de la memoria de los y las participantes, pues mediante un enfoque centrado en la reminiscencia, se ha permitido entrar en contacto con las emociones asociadas a los recuerdos, evitando en cierta medida la desmemoria mediante la acción comprometida del arte.
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Encinas, E. „Contribución a la clínica e histopatología de la endarteritis sifilítica de los pequeños vasos de la corteza“. Anales de la Facultad de Medicina 26, Nr. 3 (18.10.2014): 325. http://dx.doi.org/10.15381/anales.v26i3.9664.

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Se estudia las alteraciones histológicas del cerebro y de los órganos extracerebrales de una enferma que permaneció treinta años en el hospital psiquiátrico de Magdalena del Mar con el diagnóstico de psicosis maniaca, diagnóstico que fué a su ingreso de demencia precoz. El examen muestra que el cambio dominante en el cerebro es la endarteritis de los pequeños vasos de la corteza, tipo endarteritis sifilítica, entidad estudiada por primera vez por NISSL y ALZHEIMER en 1903. Han sido comprobadas alteraciones en los vasos, pía, elementos ganglionares y glióticos, del cerebro, y modificaciones estructurales en los órganos extracerebrales. En la pía dominan los cambios de carácter crónico y agudo. Al primero corresponden viejas alteraciones meningeas en concomitancia, corrientemente, con esclerosis vasculares; al segundo, los infiltrados perivasculares de células de inflamación en los que es frecuente hallar elementos densos de contorno anguloso, con escasa o ninguna evidencia de cuerpo nuclear, de franca cepa conectiva, y muy frecuente también en los infiltrados de otros órganos, del hígado por ejemplo. Carácter dominante de la lesión típica vascular es la proliferación adventicial y endotelial. No es raro encontrar sobre todo en los vasos de calibre mayor, alteraciones degenerativas de la capa media, de carácter hialino o escleroso. En vasos de mayor dimensión es frecuente la presencia de lesiones proliferativas y degenerativas de la íntima. Las mismas lesiones vasculares se hallan en órganos extracerebrales como el útero, cápsulas suprarrenales, hígado, etc. Lesiones de carácter escleroso han sido comprobados en el útero; concreciones y totales oclusiones cálcicas en los vasos del ganglio de Gasser y los plexos coroides; degeneraciones hialinas en la capa media de los vasos medianos en el cerebro, cápsulas suprarrenales, ovario y útero; y, puentes endoteliales en el ovario, todo lo que acusa que el cambio vascular ha tenido carácter general. Hay dos clases de alteraciones ganglionares : unas dependientes de las lesiones de los vasos y en inmediata relación con éstos, las necrosis y alteraciones individuales celulares perivasculares; otras, independientes y muy alejados de los mismos: los cambios sistemáticos. El compromiso exclusivo de las células de la III~ lámina de la corteza (Figs. Nos. 14 y 15), pertenece a esta categoría, lo mismo que la desaparición de las células de Purkinje y las alteraciones necróticas del nucleus dentatus del cerebelo. Territorios que poseen una vulnerabilidad general han sido intensamente comprometidos, como el asta de Ammon. No sólo, aisladamente sus elementos constitutivos, sino su arquitectura muestran considerables cambios: Fig. No. 50. Hay evidente necrosis de grupos celulares de la médula espinal, principalmente del n. proprius cornu anterioris y del n. myorabdoticus lateralis, muchos de cuyos elementos, sobre todo del primero, han desaparecido. Interesante es que estos cambios no han guardado relación con manifestaciones clínicas correspondientes. En ningún momento por lo menos hasta pocos días antes de su muerte, presentó la enferma síntomas cerebelosos o medulares. Además en el cerebelo hay alteraciones de las fibras del canastillo, lo que le da un cierto parecido con la heredo-ataxia cerebelosa, de cuyas modificaciones cerebelosos se aparta por conservarse indemne la capa granulosa. Las alteraciones cerebelosas no son propias de la enfermedad. Es sabido que la sífilis en sus diferentes formas compromete extensos territorios del órgano, a veces lóbulos íntegros. Mediante el empleo de los procedimientos argénticos de DEL RIO HORTEGA se ha logrado hacer visibles tanto en los más apartados territorios de la corteza, como en el bulbo y otras formaciones nerviosas, las más diversas e interesantes formaciones glióticas de tipo astrocitario, sobre todo, en la periferie de los capilares donde se ha desarrollado con particular intensidad los típicos anillos glióticos perivasculares. Además redes de glía de las más variadas tramas, y elementos de esta especie de la mayor diversidad, han sido hallados en distintos territorios del sistema nervioso. El examen histológico confirma la suposición hace mucho tiempo sostenida de ser heterogénea la arquitectura gliótica de la corteza, y, como consecuencia distinta su manera reaccional frente a los agentes alterantes. Convendría estudiar este punto en lo normal y en lo patológico. Al contrario de lo que ocurre en la parálisis general o en procesos sifilíticos de curso agudo, la reacción microglial ha sido casi nula. El astrocito ha sido el elemento dominante, cambio que parece aparejarse con el carácter crónico de la enfermedad. Se ha comprobado en el bulbo: cuerpos amiláceos en las vecindades de la superficie del 4º ventrículo y particulares estados degenerativos de los elementos ganglionares de los núcleos : magno cellularis funiculi posterioris, sustancia reticularís grisea, n. ambiguos, y n. arcuatus. Además nódulos glióticos neuronofágicos. En los ventrículos internos se ha desarrollado una ependimitis proliferativa y exudativa, en muchos sitios ha sido rota la barrera ependimaria, y elementos glióticos subependimarios han hecho su irrupción en la cavidad interna mezclándose con los componentes morfológicos del exudado. Por último en algunos lugares ha sido destruida la barrera ependimaria. Semejantes alteraciones han sido descritas en diversas clases de sífilis. Se ha estudiado diversos órganos extracerebrales con el propósito de averiguar su repercusión en el proceso. Gran parte de los vasos presentan las mismas alteraciones que los del cerebro, esto es las proliferaciones endo y adventiciales, pero aparte de éstas es frecuente hallar cambios degenerativos de la capa media de los de mediano calibre. Junto con tales alteraciones y como su consecuencia, necrosis y degeneraciones de la más variada índole se han hecho presentes en diversos órganos, como las insulares del parénquima hepático y del bazo, las de las células y fibras del ganglio de Gasser, dependientes estas últimas como se ve en las fotografías respectivas, de procesos calcificantes oclusivos de los capilares. Se estudia en el hígado las fases de una proliferación conectiva peribiliar, con tendencia oclusiva por estrechamiento de la luz canalicular; y la particular reacción de las células de Kupffer. Fig. No. 64. Eh la hipófisis se comprueba un desarrollo considerable del componente fibroso que "ahoga" islotes glandulares. CIÍnicamente el curso de la enfermedad fué crónico; sus síntomas los d~ una psicosis maniaca; la causa inmediata de la muerte una cardiopatía rápidamente descompensada; lo más notable en el aspecto psíquico la contribución presentada por la enferma al enriquecimiento del folk-lore nacional por la suma de cantares, consejas y refranes que su memoria había por felicidad conservado.
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Barreda Coaquira, Ana, Delia Yerba Centeno, Maritza Ochoa Pezo und Rosa Maria Zegarra Pierola. „Art and its relevance in the emotional well-being of people“. Universidad Ciencia y Tecnología 25, Nr. 111 (05.12.2021): 33–39. http://dx.doi.org/10.47460/uct.v25i111.513.

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Art, considered in its manifestations, whether through music, singing, painting, dancing, and all the possible expressions it can have, is undoubtedly a beautiful way to enrich the soul, the spirit, and human emotions. In this work, the different forms of understanding art, and the benefits that it can have on people, are exposed. It that art in its multiple manifestations can help control stress, anxiety, and depression. For this purpose, the investigators use bibliographic support to compare academic scenarios, artistic expressions that allow people to improve their emotional, physical, and psychological health. For this purpose, is implemented a bibliographic search to comparing academic scenarios, artistic manifestations that allow people to improve their emotional, physical, and psychological health. On the other hand, it was possible to verify that music performed as a half-hour therapy helps children with catastrophic illnesses, relieving pain. Keywords: art, human emotions, artistic expressions. References [1]E. Panosfky and F. Saxl, MITOLOGÍA CLÁSICA EN EL ARTE MEDIEVAL, Áurea, 2021. [2]A. Casanova, «Arteterapia: A arte como instrumento no trabalho do psicólogo,» Psicologia, Ciéncia e Profissao, vol. 34, nº 1, pp. 142-157, 2014. [3]A. Ballesta, O. Vizcaino and E. Mesas, «El arte como un lenguaje posible en las personas con capacidades diversas, » Arte y Políticas de indentidad, vol. 4, nº junio, pp. 137-152, 2011. [4]C. López, «El arte como forma de realidad, » [Online]. Available: https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/64011688/Herbert%20Marcuse%20-%20El%20arte%20como%20forma%20de%20realidad-with-cover-page-v2.pdf?Expires=1629957713&Signature=RnZvL4~kWoJF5i0g-BZySz2YpCZgiTsQrx3khQFL80iZznlDRONCJBRLMFEaNDMoAvyVlP~mafoZFAsQfIU5y3d-bJy7. [Last access: August 27, 2021]. [5]E. Hernández-pacheco, «Comisión de investigaciones paleontológicas y prehistóricas,» Junta para ampliación de estudios e investigaciones científicas, Madrid, 2018. [6]Himmelman, «Lo bucólico en el arte antiguo,» de Instituto Arqueológico Alemán, Madrid, 1973. [7]J. Cervelló, Escritura, lengua y cultura en el antiguo egipto, Barcelona: Universidad autónoma de Barcelona, 2015. [8]P. Bosh-Gimpera, «El arte rupestre en América,» Anales de antropología, vol. 1, nº 1, 1964. [9]V. Córdoba, «La música en la edad media,» [Online]. Available: https://www.timetoast.com/timelines/musica-de-la-edad-media. [Last access: August 28, 2021] [10]Pinterest, «Los instrumentos del renacimiento, » [Online]. Available: https://www.pinterest.com/pin/247698048233408250/. [Last access: August 28, 2021] [11]almomento.mx, «El cambio de la música a la época barroca,» 12 marzo 2021. [Online]. Available: https://almomento.mx/historia-de-la-musica-barroca/. [Last access: August 28, 2021] [12]Pinterest, «Música clásica para estudiar y relajarse, » [Online]. Available: https://www.pinterest.es/pin/355221489342463596/. [Last access: August 28, 2021] [13]F. Suárez and L. Rosales, La ingeniería de las emociones humanas, Quito: AutanaBooks, 2021. [14]F. Suárez, L. Rosales y Á. Lezama, Computación inteligente y estados emocionales, Quito: AutanaBooks, 2020. [15]J. Morey, «Intervención plástica como soporte emocional para niños en el instituto nacional de salud del niño-Hospital del Niño,» Hospital del Niño, 2017. [16]J. P. S. De la Rubia y C. Cabañéz, «Impacto fisiológico de la musicoterapia en la depresión, ansiedad, y bienestar del paciente con demencia tipo Alzheimer. Valoración de la utilización de cuestionarios para cuantificarlo, » European Journal of Investigation in Health, vol. 4, nº 2, pp. 131-140, 2014. [17]J. Tresierra, «Musicoterapia y pediatría,» Revista peruana de pediatría, pp. 53-55, 2005. [18]E. Torres-Ake, G. Lugo-Ake, J. Matos-Villanueva and E. Socorro, «Masaje frente a musicoterapia para reducir el estrés en prematuros de una unidad crítica neonatal, una revisión sistemática,» Rev. Enferm Inst Mex Seguro Soc., vol. 28, nº 1, pp. 49-57, 2020.
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Larios Saldaña, Ma Antonieta, und Rafael D. Herrera Herrera. „Categorías de un modelo andragógico para los cuidadores de enfermos de Alzheimer“. Enfermería Universitaria 6, Nr. 4 (16.04.2018). http://dx.doi.org/10.22201/eneo.23958421e.2009.4.323.

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Introducción. La andragogía está orientada hacia la educación de los adultos; los cuidadores como adulto responsables de un enfermo de Alzheimer deben contar con herramientas didácticas que mejoren su calidad de vida y desempeño. Objetivo. Determinar el enfoque para un modelo andragógico que incremente la capacidad del cuidador de un enfermo de Alzheimer basado en el significado de su experiencia. Metodología. Se trata un estudio observacional; descriptivo; exploratorio; la muestra fue de 29 cuidadores de enfermos de Alzheimer; siendo adultos; mujeres y familiares cercanos del paciente. A dichos cuidadores se le aplicó un cuestionario de 22 ítems de sobrecarga del cuidador propuesta por Zarit sobre la relación del cuidador con el enfermo; las relaciones sociales del cuidador; el efecto del cuidado en el estrés; capacidad y su salud; teniendo un alfa de Cronbach de .93. Resultados. Los resultados del estudio señalaron que el modelo andragógico debe orientarse de manera particular hacia conocimientos; habilidades e información que forme e instruya al cuidador sobre su capacidad para hacer frente al cuidado de un enfermo de Alzheimer; elementos como salud; relaciones con el paciente y con otras personas son afectados por razón del cuidado. De los resultados de otras investigaciones donde está presente un cuidador y un paciente; el presente documento coincide en señalar una incidencia sobre la vida cotidiana del cuidador por efecto de las relaciones y la gravedad de la enfermedad del paciente. Conclusiones: Es factible diseñar un modelo andragógico fundamentado en: conocimientos; habilidades e información que instruyan al cuidador sobre su capacidad para hacer frente al cuidado de un enfermo de Alzheimer.
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Pereira Pérez, Joanna. „Las implicaciones jurídicas de la enfermedad de Alzheimer, con un enfoque desde la autonomía de la voluntad en el contexto jurídico cubano.“ Revista Chilena de Derecho y Ciencia Política, 30.08.2013, 11–42. http://dx.doi.org/10.7770/rchdcp-v4n2-art552.

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En la investigación se realiza un estudio sobre las implicaciones jurídicas de la enfermedad de Alzheimer, con un enfoque desde la autonomía de la voluntad. Empleando el análisis de documentos, un cuestionario y la entrevista a expertos, se determinaron las condiciones que deben caracterizar el ejercicio de la autonomía de un enfermo de Alzheimer para otorgar los mecanismos de autoprotección jurídica en previsión de su propia y futura incapacidad y así proteger su persona y sus bienes. Se vincula la autonomía de la voluntad con la libertad, las características de esta enfermedad y la capacidad jurídica de obrar de los discapacitados mentales, se estudia la recepción legislativa de la autonomía en el ordenamiento jurídico cubano y su necesario reflejo en lo estipulado en el Programa Integral de Atención al Adulto Mayor en Cuba, por ser el grupo poblacional más afectado por esta enfermedad. Todo lo cual, unido a la relación entre el envejecimiento poblacional, la enfermedad de Alzheimer y los mecanismos de autoprotección jurídica, permitieron precisar las problemáticas jurídicas que genera el ejercicio de autonomía de la voluntad de los enfermos de Alzheimer, en previsión de su propia incapacidad.
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López-Zamora, Miguel, Miriam Cánovas-Cano und Lourdes Aranda. „Evaluación de una intervención logopédica en pacientes con la enfermedad de Alzheimer en tratamiento colinérgico: Un estudio piloto“. Revista de Psicopatología y Psicología Clínica 24, Nr. 1 (25.05.2019). http://dx.doi.org/10.5944/rppc.22937.

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Abstract: Evaluation of a speech therapy in patients with Alzheimer's disease under cholinergic treatment: A pilot study. The intervention on Alzheimer's disease (AD) has shown that pharmacological treatments with acetylcholinesterase inhibitors are highly beneficial. There is not much evidence if other treatments are effective, because it is difficult to find patients who are not medicated. In the present study a logopedic intervention in patients with AD in the mild phase, with and without pharmacological treatment, was verified. The results show that logopedic intervention slows the deterioration of the disease. The combination of logopedic intervention and pharmacological therapy is confirmed as the therapeutic option that most benefits the patient, while patients who only received one of the treatments show a more pronounced cognitive deterioration. The conclusions indicate that the pharmacological approach is necessary but insufficient, and that a logopedic intervention may be an adequate and effective complement in AD.Keywords: Alzheimer disease; Speech therapy; Acetylcholinesterase inhibitors. Resumen: Al intervenir en pacientes con la enfermedad de Alzheimer (EA) se ha comprobado que los tratamientos farmacológicos con inhibidores de acetilcolinesterasa resultan altamente beneficiosos, pero existen pocas evidencias sobre la efectividad de otros tratamientos debido a que es difícil encontrar pacientes que no estén medicados. En el presente estudio piloto se comprueba la efectividad de una intervención logopédica en enfermos con EA en fase leve, con y sin tratamiento farmacológico. Los resultados muestran que la intervención logopédica frena el deterioro de la enfermedad. La combinación de intervención logopédica y terapia farmacológica es la opción terapéutica que más beneficios reporta al paciente, mientras que los enfermos que sólo recibieron uno de los tratamientos muestran un deterioro cognitivo más pronunciado. Las conclusiones indican que la aproximación farmacológica es necesaria pero insuficiente, y que una intervención logopédica puede ser un complemento adecuado y eficaz de la EA.Palabras clave: Enfermedad de Alzheimer; Intervención logopédica; Inhibidores de acetilcolinesterasa.
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Gonzalo, L. Mª. „Cuidadores y cuidados para los enfermos con demencia tipo Alzheimer“. Revista de Medicina de la Universidad de Navarra, 06.10.2016, 67–70. http://dx.doi.org/10.15581/021.41.6857.

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Moreno Toledo, Ángel, und Margarita Bravo Suances. „Principios gestálticos aplicados al asesoramiento domiciliario del cuidador de enfermos de Alzheimer“. Poiésis 1, Nr. 27 (04.06.2014). http://dx.doi.org/10.21501/16920945.1248.

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La óptica con la que se enfrentan determinadas situaciones emerge con una sugestiva visión mediante los principios gestálticos. Aplicados a la competencia del cuidador de enfermos de Alzheimer, sitúa a éste a evaluar su afirmación en el presente, a envolverse en la experiencia y a prestar atención a debilidades, limitaciones y barreras en el ejercicio. Asimismo potenciar las habilidades y aceptar la propia realidad para trabajar en el progreso y ocuparse finalmente de las propias necesidades son sus proposiciones. La toma de conciencia (expresiva y actitudinal) y la búsqueda de soluciones así como el correcto manejo de las emociones suscitadas, debe marcar estas díadas en el cuidado. El descubrimiento del potencial simboliza este objetivo terapéutico desde corrientes humanistas.
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Pérez-Godoy Díaz, Enrique, und Antonio Javier Moreno-Guerín Baños. „Duelo y muerte en cuidadores familiares y profesionales de enfermos de Alzheimer“. Gerokomos 18, Nr. 2 (Juni 2007). http://dx.doi.org/10.4321/s1134-928x2007000200002.

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