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Zeitschriftenartikel zum Thema „Émotions – Simulation, Méthodes de“

Autor: Grafiati

Veröffentlicht am 25. Mai 2024

Zuletzt aktualisiert am 19. Juli 2025

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1

BOUCHET, N., L. FRENILLOT, M. DELAHAYE, et al. "GESTION DES EMOTIONS VECUES PAR LES ETUDIANTS EN 3E CYCLE DE MEDECINE GENERALE DE TOULOUSE AU COURS DE LA PRISE EN CHARGE DES PATIENTS : ETUDE QUALITATIVE." EXERCER 34, no. 192 (2023): 184–90. http://dx.doi.org/10.56746/exercer.2023.192.184.

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Contexte. La profession de médecin confronte à des émotions intenses. Leur place dans la prise en soin est peu enseignée, relevant davantage d’un « curriculum caché ». L’objectif principal de ce travail était d’explorer les différents moyens utilisés par les étudiants en 3e cycle de médecine générale de Toulouse pour gérer, par eux-mêmes ou accompagnés, le vécu de leurs émotions lors de la prise en soin des patients au cours de leurs stages. Méthode. Étude qualitative par entretiens individuels semi-dirigés réalisés par deux chercheuses auprès d’étudiants en 3e cycle de médecine générale de la

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2

El Blidi, Altaf, Ilias Majdouline, and Brahim Boukanjime. "Retour sur une expérience de simulation d’entretien d’embauche." Projectics / Proyéctica / Projectique 36, no. 3 (2023): 109–20. http://dx.doi.org/10.3917/proj.036.0109.

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Face à un contexte économique mouvant où les entreprises sont en pleine transition socioécologique, les établissements de formation d’ingénieurs n’ont d’autre choix que d’adapter leurs référentiels à une réingénierie écoresponsable et de former des ingénieurs dotés d’agilité, d’adaptabilité et d’aptitude managériale. L’École Polytechnique de l’Université Internationale d’Agadir au Maroc, soucieuse de l’employabilité de ses lauréats, multiplie ses collaborations avec les acteurs socioprofessionnels. Dans ce cadre, une simulation d’entretien d’embauche est réalisée chaque année en vue d’évaluer

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3

Valade, Pauline. "Les émotions des foules en Histoire." Les Études Sociales 180, no. 2 (2025): 11–34. https://doi.org/10.3917/etsoc.180.0011.

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Si l’émotion des foules n’est pas un objet neuf dans la discipline historique, de récents travaux tendent à revenir sur une historiographie vieillissante qui a longtemps considéré les émotions collectives comme irrationnelles et peu dignes d’intérêt. Cette contribution propose de revenir sur le cheminement intellectuel qui a permis à l’histoire des émotions, collectives ou non, de gagner en légitimité. Il s’agira ensuite de réfléchir aux émotions de la foule, en tant qu’objets complexes à saisir dans les archives, avant de questionner les perspectives et les méthodes nécessaires pour mesurer à

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Petit, Emmanuel, and Christophe Lévêque. "L’épisode boulangiste à la Chambre des députés (janvier-avril 1889) : de la crainte controlée à la peur panique." Parlement[s], Revue d'histoire politique 40, no. 3 (2024): 267–88. http://dx.doi.org/10.3917/parl2.040.0267.

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Les décideurs politiques s’appuient sur leurs émotions pour agir. Cet article mobilise l’épisode boulangiste (notamment janvier-avril 1889) pour illustrer comment la peur – une émotion méprisée en politique – peut s’avérer utile. En nous appuyant sur des méthodes quantitatives et qualitatives, nous montrons d’abord l’importance des émotions dans la Chambre des députés. Nous mettons ensuite en évidence le contraste entre la peur panique qui saisit et paralyse le camp boulangiste avec la peur modérée, utile à l’action, qui secoue le camp républicain.

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Albu, Elena. "“Tired, emotional and very very happy. Fantastic day #AFC.” The Expression of Emotions on Twitter during the 2014 European Elections." Recherches anglaises et nord-américaines 51, no. 1 (2018): 57–70. http://dx.doi.org/10.3406/ranam.2018.1564.

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Exprimer et susciter des émotions différentes est une stratégie communicative stratégiquement exploitée par les politiciens à l’occasion de campagnes électorales. Cet article vise à expliquer comment les politiciens qui se sont présentés aux élections européennes de 2014 ont exprimé leurs émotions sur la plate-forme Twitter. Afin de mieux comprendre comment les émotions sont transmises et interprétées dans le milieu numérique, les questions suivantes sont posées : (1) Quelles émotions sont fréquemment utilisées ? (2.) Comment sont-elles distribuées ? (3.) Comment ces émotions sont-elles représ

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6

Huetz, Allison. "Le laboratoire, le théâtre et la clinique. L’étude photographique des émotions par Charles‑Émile François‑Franck au Collège de France." Transbordeur 2 (2018): 172–85. http://dx.doi.org/10.4000/12gwy.

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Charles-Émile François-Franck (1849-1921) est une figure méconnue de l’histoire de la photographie et du cinéma. La découverte récente de ses archives conservées au Collège de France permet toutefois de réévaluer son rôle dans l’histoire de l’étude de l’expression des émotions à l’aide de la photographie. Ses notes de cours, ses albums et plusieurs centaines de plaques de verre créées pour illustrer ses leçons sur les émotions (1900-1902) documentent en effet l’utilisation de nouveaux instruments mécaniques dans l’observation de ces manifestations du vivant. L’introduction d’une nouvelle théor

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7

Catlla, Michel. "Les émotions en politique : méthodes mixtes d’investigation des discours de défaite." Recherches qualitatives 39, no. 2 (2020): 59. http://dx.doi.org/10.7202/1073509ar.

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LEBEAU, J.-P. "EMOTIONS." EXERCER 34, no. 192 (2023): 147. http://dx.doi.org/10.56746/exercer.2023.192.147.

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Les émotions ne sont pas de simples conséquences du traitement que nos personnalités proposent des informations sensorielles qui arrivent à nos cortex. Elles ne se contentent pas de moduler, avec plus ou moins de subtilité, les réactions que nous attribuons à notre « caractère ». Elles nous définissent. À tel point que nous en arrivons à classer les personnes que nous rencontrons non pas en fonction de leurs caractéristiques propres, mais en fonction des émotions que nous-mêmes ressentons face à elles. Et cette façon de considérer l’autre n’est pas réservée à la sphère privée – comment pourrai

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9

Hachette, Pauline. "L’« indisciplinarité » dans l’étude des émotions littéraires." SHS Web of Conferences 81 (2020): 03003. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/20208103003.

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Le terme d’« indisciplinarité » [1] désigne le fait qu’un objet, pour échapper aux effets potentiellement sclérosants d’une discipline unique, soit « construit par plusieurs disciplines réunies et abordé à leur intersection ». Il nous sert ici à interroger le cadre épistémologique qui nous intéresse, c’est-à-dire les théories convoquées et les méthodes mises en oeuvre quand notre attention se porte sur les émotions saisies et suscitées par un texte dit littéraire. La discipline littéraire, en ce qu’elle est définie non par une méthode mais par un objet, lui-même difficile à circonscrire, susci

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Cece, Valérian, Emma Guillet-Descas, and Guillaume Martinent. "Revue de méthodes longitudinales pour examiner la dynamique des émotions en contexte compétitif." Movement & Sport Sciences - Science & Motricité, no. 105 (2019): 79–88. http://dx.doi.org/10.1051/sm/2019009.

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L’étude des émotions en sport s’est largement développée ces dernières années par l’exploration de leur dynamique et la reconnaissance du rôle du contexte social dans leur déclenchement. Le choix de l’utilisation d’une méthodologie appropriée au regard des objectifs de l’étude revêt ainsi une importance particulière. Cet article propose une revue des méthodes longitudinales permettant de modéliser les processus émotionnels en se centrant sur trois approches prometteuses et relativement récentes : les analyses de classe latente de courbes de croissances (ACLCC), les analyses de transitions de p

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de Boisboissel, Gérard, Louise Giaume, and Marion Trousselard. "Ce que les neurosciences apportent aux militaires." Inflexions N° 56, no. 2 (2024): 129–37. http://dx.doi.org/10.3917/infle.056.0129.

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Mieux se connaître pour mieux se gérer, voilà l’objectif fondamental de la recherche sur le fonctionnement du cerveau humain. Cet article se propose de faire un point d’étape sur ce qu’elle peut apporter au monde militaire, comme, par exemple, l’appréhension des biais cognitifs, la gestion des émotions ou l’aptitude à la prise de risque, ce qui permettra d’enrichir l’optimisation des apprentissages, mais aussi de proposer au soldat un panel de méthodes ou d’outils qui lui permettront de s’adapter et de raisonner au mieux.

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DZERAVIASHKA, P., Y.-M. VINCENT, M. THIEFINE, and P. CASTERA. "Codéine sur ordonnance : le point de vue des consommateurs." EXERCER 32, no. 174 (2021): 244–49. http://dx.doi.org/10.56746/exercer.2021.174.244.

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Introduction. L’arrêté à effet immédiat du 12 juillet 2017 interdisant la vente libre de codéine a eu un impact important sur la communauté de consommateurs de cette molécule, dont certains s’expriment sur le forum « Psychoactif ». L’objectif était d’explorer leurs sentiments et les moyens d’adaptation à l’arrêté mis en place. Méthodes. Étude observationnelle sur les propos des usagers récoltés sur le sujet « Dernière heure de gloire de la codéine ? » du 12 juillet au 12 octobre 2017. Une analyse inductive généralisée a été utilisée avec triangulation des données. Résultats. Trois catégories d

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Canal, Pierre, and Catherine Galletti. "Sourire et orthopédie dento-faciale." L'Orthodontie Française 89, no. 1 (2018): 41–70. http://dx.doi.org/10.1051/orthodfr/2018005.

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Introduction : La bouche est un élément essentiel du corps humain, c’est par elle que passe le souffle de la vie, la nourriture, etc. enfin elle témoigne de nos émotions. Le sourire est aujourd’hui devenu un moyen important de communication, « d’affirmation » de soi. Objectif : Le premier rôle de l’orthodontiste est de redonner une bonne fonction, mais nos thérapeutiques contribuent à l’évidence à améliorer l’esthétique. Matériels et méthodes : Nous allons, dans cet article et au travers de six cas, montrer que le rétablissement de l’occlusion, de la fonction est le rôle essentiel de l’orthodo

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Girault, Mathilde. "Penser l’urbain par les émotions. Les méthodes « innovantes » ou « expérimentales » en expertise urbaine." Sociétés 159, no. 1 (2023): 79–96. http://dx.doi.org/10.3917/soc.159.0079.

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Gauthier, Amélie, and Pierrich Plusquellec. "De l’écoanxiété aux émotions climatiques : état des lieux des interventions psychosociales." Revue de psychoéducation 54, no. 1 (2025): 54–83. https://doi.org/10.7202/1117796ar.

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Contexte : Les émotions associées aux changements climatiques, souvent désignées sous le terme d’écoanxiété, sont de plus en plus étudiées sous l’appellation plus large d’émotions climatiques. Ce concept regroupe une diversité de réactions émotionnelles (peur, colère, tristesse, espoir…) face à la crise environnementale. Problème : L’évolution de ce concept au cours des années a complexifié leur mesure et limité le développement d’interventions fondées sur des données probantes. Objectif : L’objectif de cette revue systématique est d’identifier et d’analyser les interventions existantes qui ac

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Dorbon, Christelle, Sandrine Villerot, and Laurence Appriou-Ledesma. "Simulation en santé, gestion des émotions et performance." Soins Cadres 29, no. 123 (2020): 50–54. http://dx.doi.org/10.1016/j.scad.2020.10.014.

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Cousineau, Pierre, and Thanh-Lan Ngô. "Thérapie des schémas – ACT – Pleine conscience." Santé mentale au Québec 38, no. 2 (2014): 195–213. http://dx.doi.org/10.7202/1023996ar.

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Pour la thérapie des schémas, les premières expériences de la vie relationnelle sont primordiales. Elles mènent à la création de mémoires, en grande partie implicite. Par la suite, ces mémoires sont réactivées dans des contextes spécifiques, et très souvent gérées à travers des stratégies qualifiées de dysfonctionnelles. La thérapie des schémas cherche à modifier ces mémoires définies comme schémas. La thérapie d’acceptation et d’engagement (Acceptance and Commitment Therapy-ACT), de son côté, vise à modifier le rapport avec nos réactions découlant de nos histoires d’apprentissage et à dévelop

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Quesnel, Thierry, Gilles Cholley, and Jean-Jacques Lehot. "La simulation en santé : méthodes et approches." Interbloc 38, no. 1 (2019): 22–24. http://dx.doi.org/10.1016/j.bloc.2019.01.002.

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Rashed, Marwan. "Katharsisversusmimèsis : simulation des émotions et définition aristotélicienne de la tragédie." Littérature 182, no. 2 (2016): 60. http://dx.doi.org/10.3917/litt.182.0060.

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Zachariou, Z. "Soigner les Troubles Anxio-dépressifs En Articulant les Trois Vagues de Thérapies Cognitives et Comportementales : Une étude Pilote." European Psychiatry 28, S2 (2013): 94–95. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2013.09.254.

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La première vague de thérapies comportementales et cognitives (TCC) concerne les techniques comportementales (ex. expositions graduées aux stimulis anxiogènes) et qui s’inspirent du courant théorique du béhaviorisme (conditionnement pavlovien et skinerien). La deuxième vague fait référence au courant théorique de cognitivisme (notamment beckien) et l’utilisation des techniques de la restructuration des pensées et cela à plusieurs niveaux de l’activité mentale normale ou pathologique (ex. discours interne, distorsions cognitives, schémas). La troisième vague TCC considère les techniques des deu

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Martin-Juchat, Fabienne, and Iana Antonova. "Étudier la matérialité de l’imaginaire de l’innovation par l’analyse du processus de co-design d’une plateforme UX." Approches Théoriques en Information-Communication (ATIC) N° 8, no. 1 (2024): 11–34. http://dx.doi.org/10.3917/atic.008.0011.

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Les imaginaires, fruits des discussions dans le contexte de collaborations entre les chercheurs et les professionnels, sont susceptibles de prendre des formes matérielles variées. Dans cette contribution, notre objectif est d’interroger les imaginaires autour de l’innovation technique dite « ouverte » et ses formes matérielles à travers l’étude de cas d’un collectif Labcom ANR MeetUX. Notre intention est de comprendre comment le processus de conception d’une plateforme numérique intégrative de méthodes « d’innovation par l’expérience utilisateur » envisagée dans le cadre de ce projet participe

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Ocaktan, Tarik, and Michel Juillard. "Méthodes de simulation des modèles stochastiques d'équilibre général." Économie & prévision 183, no. 2 (2008): 115–26. http://dx.doi.org/10.3406/ecop.2008.7809.

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Juillard, Michel, and Tarik Ocaktan. "Méthodes de simulation des modèles stochastiques d'équilibre général." Économie & prévision 183-184, no. 2 (2008): 115. http://dx.doi.org/10.3917/ecop.183.0115.

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Siala, Aida, Gilles Halin, and Abdelwaheb Bani. "Une approche didactique des outils BIM au service de la durabilité : vers une conception écologique numériquement assistée." SHS Web of Conferences 147 (2022): 08001. http://dx.doi.org/10.1051/shsconf/202214708001.

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La compétence en Simulations de la Performance Energétique (SPE) est un atout fondamental pour un architecte. Être capable de lire des résultats de simulation et d’adapter sa conception en conséquence est devenu une capacité essentielle chez les architectes diplômés. Cependant, enseigner la SPE aux étudiants peut être difficile, souvent en raison de la complexité des logiciels et des méthodes, mais aussi de la multitude des informations qui entrent en jeu. Afin de sensibiliser au rôle des outils BIM dans l’amélioration de la performance énergétique, cet article propose et expérimente une appro

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Post, Wendy, and Evert Van Imhoff. "Méthodes de micro-simulation pour des projections de population." Population Vol. 52, no. 4 (1997): 889–932. http://dx.doi.org/10.3917/popu.p1997.52n4.0932.

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Résumé Van Imhoff (Evert), Post (Wendy). - Méthodes de micro-simulation pour des projections de population La micro-simulation se distingue de la macro-simulation traditionnelle, en utilisant un échantillon plutôt que la population totale, en travaillant au niveau de données individuelles plutôt que de données agrégées, et en se basant sur des expériences aléatoires répétées plutôt que sur des nombres moyens. Nous présentons ici les circonstances sous lesquelles la micro-simulation peut être plus intéressante que des méthodes plus conventionnelles. Elle est particulièrement appropriée si les r

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Mathian, Hélène, and Lena Sanders. "Numérique versus symbolique." Revue Internationale de Géomatique 31, no. 1-2 (2022): 21–45. http://dx.doi.org/10.3166/rig31.21-45.

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L’objectif de cet article est de comparer une approche statistique, l’analyse des données (AD) et une approche de simulation, les systèmes multi-agents (SMA). Ces deux familles de méthodes sont a priori considérées comme représentatives d’une approche numérique, respectivement symbolique, de la modélisation spatiale. Le cas d’application qui est mobilisé tout au long de l’article est celui de la ségrégation de l’espace scolaire en Île-de-France. En premier lieu sont explicitées et discutées les différentes étapes menant d’une question thématique à l’opérationnalisation d’une méthodologie d’ana

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de Bonis, M. "Neuropsychologie de L’anxiété: une Ouverture." Psychiatry and Psychobiology 3, S2 (1988): 107s—113s. http://dx.doi.org/10.1017/s0767399x0000211x.

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RésuméOn se propose de montrer comment l’émergence d’un nouveau paradigme en psychologie – la psychologie cognitive, son extension à l’étude de l’anxiété – offre par rapport à deux modéles dominants – la théorie de l’apprentissage et la psychanalyse – une troisième voie de recherche. Parmi les acceptions du terme «cognitif», c’est l’idée d’une organisation des niveaux expressifs qui est retenue. Partant d’une définition de l’anxiété en termes de conséquence comportementale d’un faisceau d’interactions, on montre à l’appui de méthodes neuropsychologiques élargies: – l’existence de dissociations

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Imhoff, Evert Van, and Wendy Post. "Méthodes de micro-simulation pour des projections de population." Population (French Edition) 52, no. 4 (1997): 889. http://dx.doi.org/10.2307/1534618.

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Quéré, Raymond, Edouard Ngoya, Michel Gayral, Michel Prigent, and Jean Rousset. "Méthodes de simulation des circuits analogiques non linéaires microondes." Annales Des Télécommunications 45, no. 3-4 (1990): 113–26. http://dx.doi.org/10.1007/bf02995146.

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Tremblay, Chantal, Élodie Allain, Chantal Labbé, Simone Ducharme-Landry, and Maricela Arellano Caro. "Conflits et apprentissages perçus par les étudiant∙es durant une approche par projets (APR) interdisciplinaire en enseignement supérieur." Didactique 5, no. 2 (2024): 124–50. http://dx.doi.org/10.37571/2024.0205.

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La littérature soutient que l’approche par projets (APR), un modèle d’enseignement où l’apprentissage des contenus disciplinaires s’effectue par la réalisation d’un projet souvent de manière collaborative menant à une production concrète (Krajcik et Shin, 2022), favorise l’apprentissage comparativement à des méthodes d’enseignement plus traditionnelles. Toutefois, l’état actuel des connaissances ne fait pas consensus quant au développement d’habiletés de collaboration induit par cette approche. Aussi, si les causes des conflits intraéquipes lors de travaux collaboratifs sont bien documentées,

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Karsenty, Alain. "L'exploitation durable des forêts tropicales est-elle économiquement justifiée ? Un exercice de simulation." BOIS & FORETS DES TROPIQUES 254 (December 1, 1997): 90–91. https://doi.org/10.19182/bft1997.254.a19903.

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Post, Wendy, and Evert Van Imhoff. "Microsimulation methods for population projection." Population Vol. 53, HS1 (1998): 97–136. http://dx.doi.org/10.3917/popu.p1998.10n1.0136.

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Résumé Van Imhoff (Evert), Post (Wendy). - Méthodes de micro-simulation pour des projections de population La micro-simulation se distingue de la macro-simulation traditionnelle, en utilisant un échantillon plutôt que la population totale, en travaillant au niveau de données individuelles plutôt que de données agrégées, et en se basant sur des expériences aléatoires répétées plutôt que sur des nombres moyens. Nous présentons ici les circonstances sous lesquelles la micro-simulation peut être plus intéressante que des méthodes plus conventionnelles. Elle est particulièrement appropriée si les r

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Seigneuric, Alix. "L’intersubjectivité : le point de vue des neurosciences et de la psychologie cognitive." Perspectives Psy 58, no. 2 (2019): 154–63. http://dx.doi.org/10.1051/ppsy/2019582156.

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Cet article se propose d’apporter l’éclairage des sciences cognitives et de la psychologie cognitive sur la question de l’intersubjectivité. La découverte des neurones miroirs chez le singe macaque dans les années 1990 constitue un événement majeur ouvrant de nouvelles perspectives de recherche sur l’intersubjectivité et la cognition sociale chez l’être humain. Les travaux se sont ainsi efforcés d’identifier l’existence de tels systèmes miroirs chez l’être humain et de préciser leur rôle et leur fonctionnement. En prenant appui sur de nombreux résultats exploitant les techniques de neuroimager

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Torres García, Manuela. "Le réseau postpornographique espagnol : hybridation et nouvelles stratégies de subjectivation." Figures de l'Art. Revue d'études esthétiques 26, no. 1 (2014): 245–58. http://dx.doi.org/10.3406/fdart.2014.1639.

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Depuis quelques années se développe en Espagne un réseau d’artistes qui travaillent autour du sexe, des genres et de la corporalité. Dans leur perspective postpornographique, qui mêle féminisme et pensée queer, ils pratiquent la performance, la photographie et la vidéo. Expérimentant de nouvelles formes de sociabilité, ils mettent à mal les dualités féminin/ masculin, vivant/artificiel, réalité/ simulation ou hétérosexuel/homosexuel, et déplacent les frontières entre les genres, la sexualité, les émotions et la chair.

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Hennion, Bernard. "Méthodes numériques utilisées dans le programme de simulation électrique ELDO." Annales des Télécommunications 41, no. 1-2 (1986): 24–30. http://dx.doi.org/10.1007/bf02998265.

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Roche, Alexis, Laurent Cappelletti, and Marc Bonnet. "Le développement du dialogue professionnel : contribution comparative des approches du développement organisationnel et de la recherche-intervention socio-économique." @GRH N° 47, no. 2 (2023): 71–95. http://dx.doi.org/10.3917/grh.047.0071.

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Les théories de développement organisationnel proposent une approche interactive de l’expression du personnel dans le but d’améliorer la qualité du management et des situations de travail. Ces théories s’appuient sur une relecture des processus abductifs d’observation scientifique pour prendre en compte la complexité des phénomènes dynamiques à l’œuvre dans la vie des organisations. Cette posture épistémologique conduit à adopter des méthodes de recherche à caractère longitudinal qui se différencient des approches statiques de recueil des données par entretiens ou questionnaires. Le présent ar

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Ochs, Magalie, Nicolas Sabouret, and vincent Corruble. "Simulation de la dynamique des émotions et des relations sociales de personnages virtuels." Revue d'intelligence artificielle 23, no. 2-3 (2009): 327–57. http://dx.doi.org/10.3166/ria.23.327-357.

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Rychalski, Aude, Juliette Evon, and Franck Gavoille. "Considérer les émotions dans l’expérience collaborateur : une étude exploratoire auprès d’éducateurs spécialisés." @GRH N° 49, no. 4 (2024): 49–70. http://dx.doi.org/10.3917/grh.049.0049.

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À travers une étude qualitative exploratoire menée auprès d’éducateurs spécialisés, cet article contribue à clarifier le concept d’expérience collaborateur en considérant sa dimension émotionnelle. La littérature en gestion des ressources humaines (GRH) est tout d’abord abordée et suggère la place des émotions dans l’expérience collaborateur mais sans avoir fait l’objet d’une recherche en tant que telle. Dans cette perspective, la littérature en marketing, qui démontre largement le lien entre les concepts d’émotion et d’expérience client, est mobilisée comme clé de lecture. Nos résultats perme

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Kuss, François, and Frédéric Lebon. "Méthodes duales pour le contact frottant." European Journal of Computational Mechanics 16, no. 1 (2007): 33–51. http://dx.doi.org/10.3166/remn.16.33-51.

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Tauveron, Catherine. "Du Vagalam à "L’arbre à Kadabras" : montrer/cacher avec pudeur la souffrance enfantine sous la métaphore." Ondina - Ondine, no. 5 (January 12, 2021): 152–63. http://dx.doi.org/10.26754/ojs_ondina/ond.202053893.

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Dans l’album L’arbre à Kadabras de Marie-Sabine Roger, petit Tom a perdu son papa. En souffrance, pour conjurer l’absence, il se retranche dans un jardin secret issu «de son intériorité imaginante » et construit, en s’appuyant sur les pouvoirs du langage, une affabulation métaphorique consolatrice qui pudiquement cache et montre, à qui veut bien interpréter, les émotions qui le traverse. C’est sur cetteaffabulation métaphorique compensatoire, ses raisons, ses formes et ses effets, que porte l’analyse.Mots clés : deuil, figuration de l’absence, auto, simulation, paysage intérieur, rémotions mét

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Zwitter Vitez, Ana. "Le discours politique et l’expression de l’opinion sur Twitter." Ars & Humanitas 14, no. 1 (2020): 157–70. http://dx.doi.org/10.4312/ars.14.1.157-170.

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À l’époque des nouveaux médias, les utilisateurs de forums, de réseaux sociaux et de portails d’actualité ont la possibilité d’exprimer publiquement leur opinion sur le dynamisme politique, social ou personnel. Le discours politique, vivement présent sur les réseaux sociaux, suscite des réactions des récepteurs presque immédiates. L’objectif de la présente analyse est de dégager la structure linguistique des tweets par lesquels les utilisateurs réagissent au discours politique et qui révèlent des opinions très polarisées. Nous avons analysé 270 tweets qui ont été publiés en tant que réactions

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Rasmussen, P. F., B. Bobée, and J. Bernier. "Une méthodologie générale de comparaison de modèles d'estimation régionale de crue." Revue des sciences de l'eau 7, no. 1 (2005): 23–41. http://dx.doi.org/10.7202/705187ar.

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L'estimation du débit QT de période de retour T en un site est généralement effectuée par ajustement d'une distribution statistique aux données de débit maximum annuel de ce site. Cependant, l'estimation en un site où l'on dispose de peu ou d'aucune données hydrologiques doit être effectuée par des méthodes régionales qui consistent à utiliser l'information existante en des sites hydrologiquement semblables au site cible. Cette procédure est effectuée en deux étapes: (a) détermination des sites hydrologiquemcnt semblables (b) estimation régionale Pour un découpage donné (étape a), nous proposo

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Grandmont, Céline, and Yvon Maday. "Analyse et méthodes numériques pour la simulation de phénomènes d'interaction fluide-structure." ESAIM: Proceedings 3 (1998): 101–17. http://dx.doi.org/10.1051/proc:1998042.

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Pasquier, P., C. Dubost, P. Laitselart, et al. "Utilisation des méthodes de simulation médicale dans l’enseignement du sauvetage au combat." Annales Françaises d'Anesthésie et de Réanimation 32 (September 2013): A164. http://dx.doi.org/10.1016/j.annfar.2013.07.318.

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Carroll, Lisa, Jessica Chippior, Shazya Karmali, Deepika Sriram, and Renate Ysseldyk. "We Are Caregivers: Social Identity Is Associated with Lower Perceived Stress among Rural Informal Caregivers." Canadian Journal on Aging / La Revue canadienne du vieillissement 38, no. 1 (2018): 59–75. http://dx.doi.org/10.1017/s0714980818000430.

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RÉSUMÉLes aidants naturels ressentent fréquemment de hauts niveaux de stress dans des contextes où les sources d’appuis sont limitées, particulièrement en milieu rural. Cette recherche a fait appel à une approche à méthodes mixtes afin d’explorer les expériences d’aidants naturels vivant en milieu rural, en considérant les liens entre le stress perçu et l’identité sociale de l’aidant, les interactions sociales, ainsi que les appuis formels et informels favorisant l’adaptation. Les thèmes principaux qui sont ressortis dans les groupes de discussion (n =8) incluaient : le manque de services acce

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Técher, Magalie, Hassan Ait Haddou, and Rahim Aguejdad. "Îlot de chaleur urbain et application territoriale en France : revue des méthodes de simulation numérique." Climatologie 20 (2023): 6. http://dx.doi.org/10.1051/climat/202320006.

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Cet article a pour objectif de faire l’état des recherches récentes sur l’évaluation du phénomène d’îlot de chaleur urbain (ICU), des stratégies d’adaptation et des applications territoriales pour l’aménagement opérationnel et la planification réglementaire en France. Les méthodes d’évaluation par simulation numérique sont prometteuses, car elles permettent de tester et vérifier des solutions d’aménagement et de planification variées; toutefois, elles sont peu exploitées par les acteurs de l’urbanisme. Cet article fait la revue critique des différentes études ayant évalué l’ICU par simulation

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Schlesser, Sophie. "Quantification, gestion des flux des urgences pédopsychiatriques et perception des acteurs : Application au sein d’un hôpital spécialisé en psychiatrie." Projectics / Proyéctica / Projectique Hors Série, HS1 (2023): 35–60. http://dx.doi.org/10.3917/proj.hs04.0035.

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L’engorgement des urgences, particulièrement en pédopsychiatrie, constitue un problème majeur de santé publique depuis plusieurs années. La gestion et l’optimisation des flux des patients sont devenues primordiales pour fluidifier les parcours. Ce travail concerne un pôle de pédopsychiatrie au sein d’un hôpital spécialisé. Le diagnostic, la reconception et la prédiction sur les flux des situations d’urgence deviennent des champs de recherche émergents. Pour ce faire, nous avons combiné l’analyse statistique descriptive, la prévision de demandes et la simulation des flux pour mieux objectiver l

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Caux, C., G. Fleury, M. Gourgand, and P. Kellert. "Couplage méthodes d'ordonnancement-simulation pour l'ordonnancement de systèmes industriels de traitement de surface." RAIRO - Operations Research 29, no. 4 (1995): 391–413. http://dx.doi.org/10.1051/ro/1995290403911.

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Hajage, D., Y. De Rycke, and F. Tubach. "Les méthodes de prise en compte des scores pronostiques : une étude de simulation." Revue d'Épidémiologie et de Santé Publique 64 (May 2016): S132. http://dx.doi.org/10.1016/j.respe.2016.03.034.

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Valette, Rudy, Julien Bruchon, Hugues Digonnet, et al. "Méthodes d'interaction fluide-structure pour la simulation multi-échelles des procédés de mélange." Mécanique & Industries 8, no. 3 (2007): 251–58. http://dx.doi.org/10.1051/meca:2007046.

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