Zeitschriftenartikel zum Thema „Electronic books“
Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an
Machen Sie sich mit Top-50 Zeitschriftenartikel für die Forschung zum Thema "Electronic books" bekannt.
Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.
Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.
Sehen Sie die Zeitschriftenartikel für verschiedene Spezialgebieten durch und erstellen Sie Ihre Bibliographie auf korrekte Weise.
Goldberg, David, und Thomas Kjellberg. „Are electronic books “books”?“ Publishing Research Quarterly 19, Nr. 3 (September 2003): 13–20. http://dx.doi.org/10.1007/s12109-003-0027-1.
Der volle Inhalt der QuelleHannigan, Gale G. „Users’ Awareness of Electronic Books is Limited“. Evidence Based Library and Information Practice 2, Nr. 2 (06.06.2007): 104. http://dx.doi.org/10.18438/b8b017.
Der volle Inhalt der QuelleDe Bono, M. „Electronic books“. BMJ 325, Nr. 7369 (19.10.2002): 850. http://dx.doi.org/10.1136/bmj.325.7369.850.
Der volle Inhalt der QuelleCawkell, Tony. „Electronic books“. Aslib Proceedings 51, Nr. 2 (März 1999): 54–58. http://dx.doi.org/10.1108/eum0000000006962.
Der volle Inhalt der QuelleNazari, Malihe, und Mohammedhiwa Abdekhoda. „Effective Factors in Adopting Electronic Books E books by Students in Electronic Era“. DESIDOC Journal of Library & Information Technology 41, Nr. 02 (12.03.2021): 88–93. http://dx.doi.org/10.14429/djlit.41.02.16009.
Der volle Inhalt der QuelleMiller, Robin Elizabeth. „Health Sciences Patrons Use Electronic Books More than Print Books“. Evidence Based Library and Information Practice 12, Nr. 3 (18.09.2017): 175. http://dx.doi.org/10.18438/b8fd32.
Der volle Inhalt der QuelleOkocha, Foluke. „Determinants of the Adoption Academic Electronic Books by University Students in a Developing Country“. International Journal of Information and Communication Technology Education 16, Nr. 4 (Oktober 2020): 111–21. http://dx.doi.org/10.4018/ijicte.2020100108.
Der volle Inhalt der QuelleAppleton, Leo. „Using electronic textbooks: promoting, placing and embedding“. Electronic Library 23, Nr. 1 (01.02.2005): 54–63. http://dx.doi.org/10.1108/02640470510582736.
Der volle Inhalt der QuelleZivkovic, Daniela. „The Electronic Book: Evolution or Revolution?“ Bilgi Dünyası 9, Nr. 1 (30.04.2008): 1–19. http://dx.doi.org/10.15612/bd.2008.325.
Der volle Inhalt der QuelleNewton Miller, Laura. „Preference for Print or Electronic Book Depends on User’s Purpose for Consulting“. Evidence Based Library and Information Practice 9, Nr. 3 (09.09.2014): 95. http://dx.doi.org/10.18438/b8b891.
Der volle Inhalt der QuelleMiller, Robin Elizabeth. „Academic Libraries Should Consider Deselection of Some Electronic Books“. Evidence Based Library and Information Practice 10, Nr. 3 (13.09.2015): 93. http://dx.doi.org/10.18438/b8n312.
Der volle Inhalt der QuelleKamaleeva, A. R., und V. V. Slepushkin. „ELECTRONIC EDUCATIONAL PUBLICATIONS ON THE HISTORY OF RUSSIA IN THE CONTEXT OF DIGITALIZATION OF THE LEARNING PROCESS“. Izvestiya of the Samara Science Centre of the Russian Academy of Sciences. Social, Humanitarian, Medicobiological Sciences 22, Nr. 75 (2020): 40–46. http://dx.doi.org/10.37313/2413-9645-2020-22-75-40-46.
Der volle Inhalt der QuelleLiesaputra, Veronica, und Ian H. Witten. „Realistic electronic books“. International Journal of Human-Computer Studies 70, Nr. 9 (September 2012): 588–610. http://dx.doi.org/10.1016/j.ijhcs.2012.02.003.
Der volle Inhalt der QuelleBarker, Philip, und Karim Manji. „Designing Electronic Books“. Educational and Training Technology International 28, Nr. 4 (November 1991): 273–80. http://dx.doi.org/10.1080/0954730910280402.
Der volle Inhalt der QuelleNewton Miller, Laura. „Print Books are Cheaper than E-Books for Academic Libraries“. Evidence Based Library and Information Practice 10, Nr. 3 (13.09.2015): 91. http://dx.doi.org/10.18438/b8rs3n.
Der volle Inhalt der QuelleFoluke, Okocha. „Determinants of Electronic Book Adoption in Nigeria“. DESIDOC Journal of Library & Information Technology 39, Nr. 4 (15.07.2019): 175–79. http://dx.doi.org/10.14429/djlit.39.4.14384.
Der volle Inhalt der QuelleMaleki, Ashraf. „OCLC library holdings: assessing availability of academic books in libraries in print and electronic compared to citations and altmetrics“. Scientometrics 127, Nr. 2 (31.12.2021): 991–1020. http://dx.doi.org/10.1007/s11192-021-04220-6.
Der volle Inhalt der QuelleRao, K. N., Sunil Kumar und Manorama Tripathi. „E-book and print book price and desirability for university libraries: a comparative study“. Electronic Library 36, Nr. 1 (05.02.2018): 82–102. http://dx.doi.org/10.1108/el-06-2016-0142.
Der volle Inhalt der QuelleCerrillo, Raquel Alamo, und Ma Gabriela Lagos Rodriguez. „VAT And Electronic Books“. International Business & Economics Research Journal (IBER) 13, Nr. 8 (13.01.2015): 1651. http://dx.doi.org/10.19030/iber.v13i8.9064.
Der volle Inhalt der QuelleÇoruh, Levent, und Behiye Aycan Erarslan. „ELEKTRONİK VE BASILI KİTAPLAR İÇİN KİTAP TASARIMI ÖZELLİKLERİ“. e-Journal of New World Sciences Academy 12, Nr. 2 (28.04.2017): 105–24. http://dx.doi.org/10.12739/nwsa.2017.12.2.d0193.
Der volle Inhalt der QuelleSirikham, Adisorn, und Yuwadee Sae-Ear. „The Development of Low Cost Electronic Books for the Blind“. International Journal of Information and Education Technology 4, Nr. 4 (2014): 332–35. http://dx.doi.org/10.7763/ijiet.2014.v4.424.
Der volle Inhalt der QuelleAnderson, Byron. „Print and Electronic Books“. Behavioral & Social Sciences Librarian 18, Nr. 2 (21.07.2000): 69–72. http://dx.doi.org/10.1300/j103v18n02_07.
Der volle Inhalt der QuelleRamaiah, Chennupati K. „Electronic Books: A Bibliography“. DESIDOC Journal of Library & Information Technology 32, Nr. 2 (01.03.2012): 116–66. http://dx.doi.org/10.14429/djlit.32.2.1593.
Der volle Inhalt der QuelleSubba Rao, Siriginidi. „Familiarization of electronic books“. Electronic Library 19, Nr. 4 (August 2001): 247–56. http://dx.doi.org/10.1108/02640470110402045.
Der volle Inhalt der QuelleMikuska, Dorothy, und Marti Seaton. „Paper or Electronic Books“. International Journal of the Book 8, Nr. 1 (2011): 31–42. http://dx.doi.org/10.18848/1447-9516/cgp/v08i01/36851.
Der volle Inhalt der QuelleOmarovaa, Gulnara, Gulbanu Saduakas, Aziya Zhumabayeva, Aktoty Akzholova und Gulnar Uaisova. „Formation of school student’s vocabulary skills through innovative technologies“. World Journal on Educational Technology: Current Issues 13, Nr. 4 (31.10.2021): 1088–101. http://dx.doi.org/10.18844/wjet.v13i4.6310.
Der volle Inhalt der QuelleDeener, Elena. „Usability principle for e-books“. Scientific and Technical Libraries, Nr. 4 (01.04.2016): 56–66. http://dx.doi.org/10.33186/1027-3689-2016-4-56-66.
Der volle Inhalt der QuelleBrown, Randy. „A Survey Of Professor Acceptance And Use Of E-Textbooks In Higher Education“. Contemporary Issues in Education Research (CIER) 6, Nr. 2 (27.03.2013): 219. http://dx.doi.org/10.19030/cier.v6i2.7731.
Der volle Inhalt der QuelleNasser Al-Suqri, Mohammed. „Perceived usefulness, perceived ease-of-use and faculty acceptance of electronic books“. Library Review 63, Nr. 4/5 (01.07.2014): 276–94. http://dx.doi.org/10.1108/lr-05-2013-0062.
Der volle Inhalt der QuelleMerga, Margaret. „Do Adolescents Prefer Electronic Books to Paper Books?“ Publications 3, Nr. 4 (11.11.2015): 237–47. http://dx.doi.org/10.3390/publications3040237.
Der volle Inhalt der QuelleSteyaert, Jan, Richard L. Reinoehl und Mona Acker. „ONLINE BOOKS: CONVERGENCE BETWEEN BOOKS AND ELECTRONIC MEDIA“. Journal of Technology in Human Services 16, Nr. 1 (09.08.1999): 87–105. http://dx.doi.org/10.1300/j017v16n01_08.
Der volle Inhalt der QuelleDeener, Elena. „Conceptual solution for digital book definition“. Scientific and Technical Libraries, Nr. 2 (01.02.2016): 70–82. http://dx.doi.org/10.33186/1027-3689-2016-2-70-82.
Der volle Inhalt der QuelleMANZINI, G. M., A. TICCA und G. ZANETTI. „INTERACTIVE BOOKS“. International Journal of Modern Physics C 05, Nr. 05 (Oktober 1994): 785–89. http://dx.doi.org/10.1142/s0129183194000891.
Der volle Inhalt der QuelleBădulescu, Dana, und Dan Cristea. „Reading Books Differently“. Knygotyra 70 (05.07.2018): 41–56. http://dx.doi.org/10.15388/knygotyra.2018.70.11807.
Der volle Inhalt der QuelleKinanti, Anindita Rahadinar, und Raharjo Raharjo. „The Validity and Readability of Ebook on Immune System to Upskill Students Scientific Literacy“. Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu) 10, Nr. 3 (26.02.2021): 647–54. http://dx.doi.org/10.26740/bioedu.v10n3.p647-654.
Der volle Inhalt der QuelleZhao, Shuzhen, und Wei Zhao. „Addressing the Challenge: Cataloguing Electronic Books in Academic Libraries“. Evidence Based Library and Information Practice 5, Nr. 1 (17.03.2010): 93. http://dx.doi.org/10.18438/b84034.
Der volle Inhalt der QuelleShamir, Adina, und Rotem Maor. „E-Books for Promoting Vocabulary Among Students With Intellectual Disability as Opposed to Children With Learning Disability: Can Repeated Reading Make a Difference?“ Journal of Cognitive Education and Psychology 17, Nr. 2 (01.04.2018): 164–77. http://dx.doi.org/10.1891/1945-8959.17.2.164.
Der volle Inhalt der QuellePurić, Daliborka, Ljiljana Kostić und Snežana Marinković. „Digital (r)evolution in the context of primary school education: The attitudes of the teachers and students of teacher education and pedagogy faculties“. Socioloski pregled 56, Nr. 4 (2022): 1405–32. http://dx.doi.org/10.5937/socpreg56-39129.
Der volle Inhalt der QuelleGabelica, Marina. „Children's Electronic Literature Criticism: Exploring Electronic Picture Books“. Matlit Revista do Programa de Doutoramento em Materialidades da Literatura 6, Nr. 2 (10.08.2018): 99–113. http://dx.doi.org/10.14195/2182-8830_6-2_8.
Der volle Inhalt der QuelleSarasa-Cabezuelo, Antonio. „A Model for Creating Interactive eBooks for eLearning“. Future Internet 12, Nr. 12 (07.12.2020): 223. http://dx.doi.org/10.3390/fi12120223.
Der volle Inhalt der QuelleLandoni, Monica, Nadia Catenazzi und Forbes Gibb. „Hyper‐books and visual‐books in an electronic library“. Electronic Library 11, Nr. 3 (März 1993): 175–86. http://dx.doi.org/10.1108/eb045228.
Der volle Inhalt der QuelleConnaway, Lynn Silipigni. „Electronic Books (E-books): Current Trends and Future Directions“. DESIDOC Bulletin of Information Technology 23, Nr. 1 (01.01.2003): 13–18. http://dx.doi.org/10.14429/dbit.23.1.3585.
Der volle Inhalt der QuelleSimpson, Betsy, Jimmie Lundgren und Tatiana Barr. „Linking Print and Electronic Books“. Library Resources & Technical Services 51, Nr. 2 (01.04.2007): 146–52. http://dx.doi.org/10.5860/lrts.51n2.146.
Der volle Inhalt der QuelleGreenwood, Helen. „QR Codes and Electronic Books“. ANZTLA EJournal, Nr. 13 (01.01.2014): 26–34. http://dx.doi.org/10.31046/anztla.v0i13.515.
Der volle Inhalt der QuelleMartínez-Unanue, R., M. Paredes-Velasco, C. Pareja-Flores, J. Urquiza-Fuentes und J. Á. Velázquez-Iturbide. „Electronic books for programming education“. ACM SIGCSE Bulletin 34, Nr. 3 (September 2002): 34–38. http://dx.doi.org/10.1145/637610.544426.
Der volle Inhalt der QuelleMIURA, Isao. „The impact of electronic books“. Journal of Information Processing and Management 54, Nr. 4 (2011): 224–27. http://dx.doi.org/10.1241/johokanri.54.224.
Der volle Inhalt der QuelleSteele, Kirstin. „Free electronic books and weeding“. Bottom Line 24, Nr. 3 (November 2011): 160–61. http://dx.doi.org/10.1108/08880451111185982.
Der volle Inhalt der QuelleRenear, Allen, und Gene Golovchinsky. „Content Standards for Electronic Books“. Journal of Library Administration 35, Nr. 1-2 (10.12.2001): 99–123. http://dx.doi.org/10.1300/j111v35n01_07.
Der volle Inhalt der QuelleMILLER, NEIL R. „Books, Software, and Electronic Media“. American Journal of Ophthalmology 123, Nr. 3 (März 1997): 429–32. http://dx.doi.org/10.1016/s0002-9394(14)70156-4.
Der volle Inhalt der QuelleMILLER, NEIL R. „Books, Software, and Electronic Media“. American Journal of Ophthalmology 123, Nr. 4 (April 1997): 572–75. http://dx.doi.org/10.1016/s0002-9394(14)70197-7.
Der volle Inhalt der Quelle