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1

Bach, Pierre. L' écriture buissonnière: Pédagogie du récit. Neuchâtel: Delachaux et Niestlé, 1987.

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2

À toute épreuve: Francais, 2e cycle du secondaire, 3e année. Montréal: Chenelière-Éducation, 2013.

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3

Expressions: Français, langue d'enseignement : 1re année du 2e cycle du secondaire. Saint-Laurent, Québec: ERPI, 2007.

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4

Programme d'indicateurs du rendement scolaire (Canada). Rapport sur l'évaluation en écriture III: PIRS (Programme d'indicateurs du rendement scolaire) 2002. Toronto, Ont: Conseil des ministres de l'Éducation (Canada), 2003.

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5

Programme d'indicateurs du rendement scolaire (Canada). Les élèves et l'écriture, contexte canadien: PIRS (Programme d'indicateurs du rendement scolaire), écriture III, 2002. Toronto, Ont: Conseil des ministres de l'Éducation (Canada), 2003.

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6

Ontario. Le curriculum de l'Ontario de la 9e à la 12e année: Enseignement religieux pour les écoles catholiques de langue française. Ottawa, Ont: OPECO, 2000.

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7

Colloque Stratégies d'enseignement et d'apprentissage en lecture/écriture (1991 : Université de Sherbrooke). La lecture et l'écriture : enseignement et apprentissage: Actes. Montréal: Logiques, 1992.

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8

Olivaux, Robert. Pédagogie de l'écriture et graphothérapie. Paris: Masson, 1991.

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9

Sciences: 7e, 8e et 9e années. [Edmonton]: Alberta Learning, 2003.

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10

Gestion et marketing: Guide d'implantation et des normes. Edmonton, Alb: Alberta Education, 1997.

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11

L' être et l'écriture dans la psychologie jungienne. Paris: L'Harmattan, 2004.

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12

l'éducation, Ontario Ministère de. Études canadiennes et mondiales: Le curriculum de l'Ontario, 11e et 12e année, 2000. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 2000.

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13

Jean-François, Bédard, Hrsg. L'essentiel: 1re -[5e] secondaire mathématique. [Montéal]: Caractère, 2009.

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14

l'éducation, Ontario Ministère de. Mathématiques: Cycles Intermédiaire et Supérieur, Deuxième Partie: 7E et 8E Année, 9E et 10E Année, Niveau Général, 11E et 12E Année, Niveau Général. S.l: s.n, 1985.

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15

Glanfield, Florence. Mathématiques 10/13/14: Secondaire deuxième cycle. Alberta: Language Services Alberta Education, 1992.

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16

l'éducation, Ontario Ministère de. Mathématiques: Cycles Intermédiaire et Supérieur, Première Partie: 9E et 10E Année, Niveau Fondamental, 11E et 12E Année, Niveau Fondamental. S.l: s.n, 1985.

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17

Biologie 20-30: Raison d'être et philosophie du programme. [Edmonton]: Alberta Education, 2007.

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18

Biologie 20-30: Raison d'être et philosophie du programme. 2. Aufl. [Edmonton]: Alberta Education, 2008.

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19

Physique 20-30: Raison d'être et philosophie du programme. [Edmonton]: Alberta Education, 2007.

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20

Chimie 20-30: Raison d'être et philosophie du programme. [Edmonton]: Alberta Education, 2007.

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21

Chimie 20-30: Raison d'être et philosophie du programme. 2. Aufl. [Edmonton]: Alberta Education, 2008.

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22

Physique 20-30: Raison d'être et philosophie du programme. 2. Aufl. [Edmonton]: Alberta Education, 2008.

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23

l'éducation, Ontario Ministère de. Mathématiques: Cycles Intermédiaire et Supérieur, Troisième Partie: 7E et 8E Année, 9E et 10E Année, Niveau Avancé, 11E et 12E Année, Niveau Avancé, Cours Pré-Universitaires de L'Ontario. S.l: s.n, 1985.

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24

Seners, Patrick. L' enseignement de l'athlétisme en milieu scolaire: Didacthlétisme. Paris: Vigot, 1989.

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25

Boulet, Albert. Enseigner les stratégies d'apprentissage au primaire et au secondaire: Guide pédagogique à l'intention des enseignantes et enseignants en exercice et en formation. Montréal: Éditions Saint-Martin, 2007.

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26

Doutremépuich, Florence. Activités de français: Lecture, langage, compréhension, écriture : Grande Section, 5-6 ans. Paris: Hatier, 2008.

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27

Alberta. Alberta Education. Language Services. Exploitation du roman et de la pièce de théâtre: Guide d'utilisation et activités ouvertes d'apprentissage : secondaire premier cycle, langue maternelle et immersion. Edmonton: Le Ministère de l'éducation, 1992.

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28

Alberta. Alberta Education. Language Services. Exploitation du roman et de la pièce de théâtre: Guide d'utilisation et activités ouvertes d'apprentissage : secondaire deuxième cycle : langue maternelle et immersion. Edmonton: Le Ministère de l'Education, 1992.

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29

Ontario. Le curriculum de l'Ontario 11e et 12e année: Études canadiennes et mondiales. Toronto, Ont: Imprimeur de la Reine, 2000.

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30

l'éducation, Ontario Ministère de. Éducation artistique: Le curriculum de l'Ontario 11e et 12e année, 2000. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 2000.

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31

Howden, Jim. La coopération au fil des jours: Des outils pour apprendre à coopérer. Montréal, Qué: Éditions de la Chenelière, 1997.

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32

Louise, Paradis, und Michalski, Serge. La planète d'Oméga., Hrsg. Oméga et la communication : guide d'animation et d'intervention en milieu scolaire. Montréal, Qué: Éditions Logiques, 1994.

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33

-, Gasquez Antonia 19, Hrsg. Français séries générale, technologique et professionnelle: Sujets et corrigés 2008. Paris: Hatier, 2007.

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34

Charland, Jean-Pierre. Les élèves, l'histoire et la citoyenenté: Enquête auprès d'élèves des régions de Montréal et de Toronto. Sainte-Foy, Qué: Presses de l'Université Laval, 2003.

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35

Ontario. Le curriculum de l'Ontario 11e et 12e année: Études classiques et langues internationales. Toronto, Ont: Imprimeur de la Reine, 2000.

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36

l'éducation, Ontario Ministère de. Sciences humaines et sociales: Le curriculum de l'Ontario 11e et 12e année, 2000. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 2000.

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37

Lire et écrire: En première année...et pour le reste de sa vie. Montréal, Qué: Éditions de la Chenelière, 2002.

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38

Ontario. Éducation physique et santé :le curriculum de l'Ontario: Copies types de la 7e et 8e année. Toronto,Ont: Ministère de l'éducation, 2005.

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39

Christian, Roche. Philosophie, Term. L-ES. Paris: Bordas, 1995.

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40

1933-, Humbert Jean-Louis, Hrsg. Géographie, Term. L, ES, S: Révisions. Paris: Bordas, 1999.

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41

Education, Alberta Alberta. Guide d'enseignement: Musique instrumentale 10-20-30, instruments á vent et á percussion. Edmonton, Alta: Alberta Education, Language Services Branch, 1995.

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42

Ontario. Direction de l'éducation en langue française. Mathématiques, 10e année, niveau général: Rapport à l'intention des éducateurs et des éducatrices. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 1992.

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43

Ontario. Direction de l'éducation en langue française. Mathématiques, 12e année (niveau avancé): Les instruments de l'enquête. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 1991.

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44

Ontario. Direction de l'éducation en langue française. Mathématiques 10e année (niveau géneral): Les instruments de l'enquête. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 1991.

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45

française, Ontario Direction de l'éducation en langue. Mathématiques, 12e année, niveau avancé: Rapport à l'intention des éducateurs et des éducatrices. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 1992.

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46

Questions d'histoire: 2e année du 2e cycle du secondaire. Anjou, Québec: Éditions CEC, 2008.

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47

Questions d'histoire: 1re année du 2e cycle du secondaire. Anjou, Québec: Éditions CEC, 2007.

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48

l'éducation, Ontario Ministère de. Éducation technologique: Le curriculum de l'Ontario, 11e et 12e année, 2000. Toronto, Ont: Ministère de l'éducation, 2000.

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49

Niquet, Gilberte. L' enseignement du français dans le premier cycle. Paris: Hachette, 1986.

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50

Programme d'indicateurs du rendement scolaire (Canada). Évaluation en lecture et écriture, 1998. Toronto, Ont: Conseil des ministres de l'éducation (Canada), 1999.

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