Zeitschriftenartikel zum Thema „Digital audio effects“
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Zölzer, Udo, und Julius O. Smith III. „DAFX—Digital Audio Effects“. Journal of the Acoustical Society of America 114, Nr. 5 (2003): 2527. http://dx.doi.org/10.1121/1.1616923.
Der volle Inhalt der QuelleVälimäki, Vesa, und Federico Fontana. „Special Issue on Digital Audio Effects“. Applied Sciences 10, Nr. 7 (03.04.2020): 2449. http://dx.doi.org/10.3390/app10072449.
Der volle Inhalt der QuelleArfib, Daniel. „Musical Implications of Digital Audio Effects“. Journal of New Music Research 31, Nr. 2 (01.06.2002): 85–86. http://dx.doi.org/10.1076/jnmr.31.2.85.8095.
Der volle Inhalt der QuelleBernardini, Nicola, und J�ran Rudi. „Compositional Use of Digital Audio Effects“. Journal of New Music Research 31, Nr. 2 (01.06.2002): 87–91. http://dx.doi.org/10.1076/jnmr.31.2.87.8094.
Der volle Inhalt der QuelleRocchesso, Davide, und Jøran Rudi. „Digital Audio Effects 1998, Barcelona, Spain“. Computer Music Journal 23, Nr. 2 (Juni 1999): 86–87. http://dx.doi.org/10.1162/comj.1999.23.2.86.
Der volle Inhalt der QuelleRisset, Jean-Claude. „Examples of the Musical Use of Digital Audio Effects“. Journal of New Music Research 31, Nr. 2 (01.06.2002): 93–97. http://dx.doi.org/10.1076/jnmr.31.2.93.8092.
Der volle Inhalt der QuelleKhatavkar, Karan. „Enhancing Speech Signal Quality through Noise Reduction for Improved Communication“. International Journal for Research in Applied Science and Engineering Technology 11, Nr. 9 (30.09.2023): 1761–68. http://dx.doi.org/10.22214/ijraset.2023.55925.
Der volle Inhalt der QuelleVerfaille, Vincent, Marcelo M. Wanderley und Philippe Depalle. „Mapping strategies for gestural and adaptive control of digital audio effects“. Journal of New Music Research 35, Nr. 1 (März 2006): 71–93. http://dx.doi.org/10.1080/09298210600696881.
Der volle Inhalt der QuelleMartínez Ramírez, Marco A., Emmanouil Benetos und Joshua D. Reiss. „Deep Learning for Black-Box Modeling of Audio Effects“. Applied Sciences 10, Nr. 2 (16.01.2020): 638. http://dx.doi.org/10.3390/app10020638.
Der volle Inhalt der QuelleYang, Yutong. „Analysis Of Different Types of Digital Audio Workstations“. Highlights in Science, Engineering and Technology 85 (13.03.2024): 563–69. http://dx.doi.org/10.54097/6vvy8z41.
Der volle Inhalt der QuelleIkeshita, Hanae, Sho Yamaguchi, Toyoshi Morioka und Takashi Yamazoe. „Effects of Highlighting Text on the Reading Ability of Children with Developmental Dyslexia: A Pilot Study“. International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET) 13, Nr. 09 (29.09.2018): 239. http://dx.doi.org/10.3991/ijet.v13i09.8736.
Der volle Inhalt der QuelleTur, Ada. „Deep Learning for Style Transfer and Experimentation with Audio Effects and Music Creation“. Proceedings of the AAAI Conference on Artificial Intelligence 38, Nr. 21 (24.03.2024): 23766–67. http://dx.doi.org/10.1609/aaai.v38i21.30558.
Der volle Inhalt der QuelleCaputi, M. J. „Developing real-time digital audio effects for electric guitar in an introductory digital signal processing class“. IEEE Transactions on Education 41, Nr. 4 (November 1998): 341. http://dx.doi.org/10.1109/te.1998.787367.
Der volle Inhalt der QuelleCaputa, M. J. „Developing real-time digital audio effects for electric guitar in an introductory digital signal processing class“. IEEE Transactions on Education 41, Nr. 4 (1998): 10 pp. http://dx.doi.org/10.1109/13.728274.
Der volle Inhalt der QuelleVerfaille, V., U. Zolzer und D. Arfib. „Adaptive digital audio effects (a-DAFx): a new class of sound transformations“. IEEE Transactions on Audio, Speech and Language Processing 14, Nr. 5 (September 2006): 1817–31. http://dx.doi.org/10.1109/tsa.2005.858531.
Der volle Inhalt der QuelleQamhan, Mustafa, Yousef A. Alotaibi und Sid-Ahmed Selouani. „Source Microphone Identification Using Swin Transformer“. Applied Sciences 13, Nr. 12 (14.06.2023): 7112. http://dx.doi.org/10.3390/app13127112.
Der volle Inhalt der QuelleKao, Dominic, Rabindra Ratan, Christos Mousas und Alejandra J. Magana. „The Effects of a Self-Similar Avatar Voice in Educational Games“. Proceedings of the ACM on Human-Computer Interaction 5, CHI PLAY (05.10.2021): 1–28. http://dx.doi.org/10.1145/3474665.
Der volle Inhalt der QuelleLai, Shin-Chi, Ying-Hsiu Hung, Yi-Chang Zhu, Szu-Ting Wang, Ming-Hwa Sheu und Wen-Ho Juang. „A Low-Cost Smart Digital Mixer System Based on Speech Recognition“. Electronics 11, Nr. 4 (16.02.2022): 604. http://dx.doi.org/10.3390/electronics11040604.
Der volle Inhalt der QuelleChhetri, Sujit Rokka, Bikash Poudel, Sandesh Ghimire, Shaswot Shresthamali und Dinesh Kumar Sharma. „Implementation of Audio Effect Generator in FPGA“. Nepal Journal of Science and Technology 15, Nr. 1 (03.02.2015): 89–98. http://dx.doi.org/10.3126/njst.v15i1.12022.
Der volle Inhalt der QuelleBressan, Federica, Valentina Burini, Edoardo Micheloni, Antonio Rodà, Richard L. Hess und Sergio Canazza. „Reading Tapes Backwards: A Legitimate Approach to Saving Time and Money in Digitization Projects?“ Applied Sciences 11, Nr. 15 (31.07.2021): 7092. http://dx.doi.org/10.3390/app11157092.
Der volle Inhalt der QuelleVerfaille, Vincent, und Marcelo M. Wanderley. „Mapping strategies for sound synthesis, digital audio effects, and sonification of performer gestures“. Journal of the Acoustical Society of America 119, Nr. 5 (Mai 2006): 3439. http://dx.doi.org/10.1121/1.4786924.
Der volle Inhalt der QuelleLe, M. T., und L. Thibault. „Performance evaluation of COFDM for digital audio broadcasting. II. Effects of HPA nonlinearities“. IEEE Transactions on Broadcasting 44, Nr. 2 (Juni 1998): 165–71. http://dx.doi.org/10.1109/11.713068.
Der volle Inhalt der QuelleSihombing, Intan Angelia, und Debora Chaterin Simanjuntak. „THE USE OF DIGITAL AUDIO IN ENHANCING EFL LEARNERS’ LISTENING PROFICIENCY“. JETAL: Journal of English Teaching & Applied Linguistic 4, Nr. 2 (14.04.2023): 64–74. http://dx.doi.org/10.36655/jetal.v4i2.1118.
Der volle Inhalt der QuelleLiu, Yunyi, und Craig Jin. „Impact on quality and diversity from integrating a reconstruction loss into neural audio synthesis“. Journal of the Acoustical Society of America 154, Nr. 4_supplement (01.10.2023): A99. http://dx.doi.org/10.1121/10.0022922.
Der volle Inhalt der QuelleERDAL, Kadri Yılmaz. „THE EFFECTS OF COMPRESSOR PLUG-INS ON THE DYNAMIC RANGE IN MUSIC PRODUCTION“. SOCIAL SCIENCE DEVELOPMENT JOURNAL 8, Nr. 39 (15.09.2023): 390–408. http://dx.doi.org/10.31567/ssd.997.
Der volle Inhalt der QuelleKarpodini, Christina. „Evaluating Haptic Technology in Accessibility of Digital Audio Workstations for Visually Impaired Creatives“. ACM SIGACCESS Accessibility and Computing, Nr. 135 (Januar 2023): 1. http://dx.doi.org/10.1145/3584732.3584738.
Der volle Inhalt der QuelleSmith, Cate C., David F. Cihak, Don D. McMahon und Mari Beth Coleman. „Examining Digital Messaging Applications for Postsecondary Students With Intellectual Disability“. Journal of Special Education Technology 34, Nr. 3 (22.01.2019): 190–203. http://dx.doi.org/10.1177/0162643418822107.
Der volle Inhalt der QuelleHarrington, Ann M. „The Effect of Implied Performer Age and Group Membership on Evaluations of Music Performances“. Update: Applications of Research in Music Education 36, Nr. 2 (17.08.2017): 5–12. http://dx.doi.org/10.1177/8755123317725726.
Der volle Inhalt der QuelleAndiko, Benny, Benni Andika und Sabri Gusmail. „ANALISIS PROSES PEREKAMAN MUSIK DENGAN METODE DIGITAL DI SANGGAR BUANA BANDA ACEH MASA PANDEMI CIVID-19“. Gorga : Jurnal Seni Rupa 11, Nr. 2 (30.12.2022): 538. http://dx.doi.org/10.24114/gr.v11i2.38737.
Der volle Inhalt der QuelleJeon, Jin Yong. „Soundscape and Digital Therapeutics: Psycho-physiological Restoration“. INTER-NOISE and NOISE-CON Congress and Conference Proceedings 265, Nr. 1 (01.02.2023): 6728–36. http://dx.doi.org/10.3397/in_2022_1011.
Der volle Inhalt der QuelleAgarwal, Arun, und S. K. Patra. „Performance Analysis of OFDM Based DAB Systems Using Concatenated Coding Technique“. Advanced Materials Research 403-408 (November 2011): 105–13. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amr.403-408.105.
Der volle Inhalt der QuelleRahardja, Untung, Ani Wulandari und Marviola Hardini. „Effects of Image Upload on Social Media as Media Promotion in Journal Publishers“. CCIT Journal 13, Nr. 1 (05.02.2020): 20–31. http://dx.doi.org/10.33050/ccit.v13i1.903.
Der volle Inhalt der QuelleTurel, Vehbi. „Learners' Attitudes to Repetitious Exposure in Multimedia Listening Software“. EuroCALL Review 19 (20.09.2011): 56. http://dx.doi.org/10.4995/eurocall.2011.16272.
Der volle Inhalt der QuelleHsu, Rong-Wang. „Integrating Teaching Method to Improve the Effects of Digital Audio and Video Post-production Teaching“. International Journal of Information and Education Technology 10, Nr. 4 (2020): 271–78. http://dx.doi.org/10.18178/ijiet.2020.10.4.1375.
Der volle Inhalt der QuelleCantrell, Joe. „Timbre of Trash“. JAAAS: Journal of the Austrian Association for American Studies 1, Nr. 2 (30.12.2020): 217–29. http://dx.doi.org/10.47060/jaaas.v1i2.116.
Der volle Inhalt der QuelleStables, Ryan, Jason Hockman, Vesa Välimäki und Federico Fontana. „22nd International Conference on Digital Audio Effects DAFx 2019 (2–6 September 2019, Birmingham, United Kingdom)“. Applied Sciences 10, Nr. 3 (05.02.2020): 1048. http://dx.doi.org/10.3390/app10031048.
Der volle Inhalt der QuelleAdn, Mutiara Melati Jannatul, und Kharisma Dwinda Rahmadhani. „Pembelajaran Mobile Learning dengan Bantuan SmartApp Creator pada Pembelajaran IPA Kelas VIII Materi Sistem Pernafasan“. JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN SAINS 6, Nr. 2 (29.12.2022): 48–54. http://dx.doi.org/10.26740/jppms.v6n2.p48-54.
Der volle Inhalt der QuelleKuratomo, Noko, Haruna Miyakawa, Soh Masuko, Toshimasa Yamanaka und Keiichi Zempo. „Effects of acoustic comfort and advertisement recallability on digital signage with on-demand pinpoint audio system“. Applied Acoustics 184 (Dezember 2021): 108359. http://dx.doi.org/10.1016/j.apacoust.2021.108359.
Der volle Inhalt der QuelleNguyen, Minh Hao, Nadine Bol und Andy J. King. „Customization versus Personalisation of Digital Health Information“. European Journal of Health Communication 1, Nr. 1 (01.10.2020): 30–54. http://dx.doi.org/10.47368/ejhc.2020.003.
Der volle Inhalt der QuelleLuo, Gao Yong, und Yu Pei Liu. „Wavelet Audio Coding by Fixed-Point Short Block Processing for Real-Time Wireless Applications“. Applied Mechanics and Materials 239-240 (Dezember 2012): 1118–24. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amm.239-240.1118.
Der volle Inhalt der QuelleLi, Sixian. „Research on The Innovative Development of Digital Media Art in The Era of Artificial Intelligence“. Frontiers in Computing and Intelligent Systems 8, Nr. 3 (27.06.2024): 33–36. http://dx.doi.org/10.54097/jnvyhg81.
Der volle Inhalt der QuelleKonhäusner, Peter, und Robert Seidentopf. „Digital Marketing Effects of Clubhouse on Crowdfunding in the Context of COVID-19“. Journal of Risk and Financial Management 14, Nr. 8 (29.07.2021): 347. http://dx.doi.org/10.3390/jrfm14080347.
Der volle Inhalt der QuelleDimitrov, Milen. „Sound Recording, Processing and Installation for Pedagogical Purposes“. Педагогически форум 9, Nr. 3 (2021): 54–61. http://dx.doi.org/10.15547/pf.2021.019.
Der volle Inhalt der Quelled’Alessandro, Christophe, und Markus Noisternig. „Of Pipes and Patches: Listening to augmented pipe organs“. Organised Sound 24, Nr. 1 (April 2019): 41–53. http://dx.doi.org/10.1017/s1355771819000050.
Der volle Inhalt der QuelleBazúa Durán, Carmen, und Nataly Morales Rincón. „The soundscape of the southern Gulf of Mexico (Veracruz and Campeche)“. Journal of the Acoustical Society of America 154, Nr. 4_supplement (01.10.2023): A216. http://dx.doi.org/10.1121/10.0023326.
Der volle Inhalt der QuelleWilliams, Kristine, Brynn Harris, Amy Lueger, Kathleen Ward, Rebecca Wassmer und Amy Weber. „Visual Cues for Person-centered Communication“. Clinical Nursing Research 20, Nr. 4 (09.08.2011): 448–61. http://dx.doi.org/10.1177/1054773811416866.
Der volle Inhalt der QuelleAnwas, Oos M. „MODEL BUKU TEKS PELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI“. Jurnal Kwangsan 4, Nr. 1 (12.06.2016): 17. http://dx.doi.org/10.31800/jtp.kw.v4n1.p17--32.
Der volle Inhalt der QuelleAnwas, Oos M. „MODEL BUKU TEKS PELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI“. Jurnal Kwangsan 4, Nr. 1 (12.06.2016): 17. http://dx.doi.org/10.31800/jtpk.v4n1.p17--32.
Der volle Inhalt der QuelleNur Asima Sidabutar, Melisa, Biju Theruvil Sayed, Sayed M. Ismail, Julia Teves Quispe, Judith Soledad Yangali Vicente, Ismail Suardi Wekke, Asaad Jassaim Shanan und Soolmaz Nourabadi. „Reading Digital Texts vs. Reading Printed Texts: Which One Is More Effective in Iranian EFL Context?“ Education Research International 2022 (14.03.2022): 1–9. http://dx.doi.org/10.1155/2022/7188266.
Der volle Inhalt der QuelleAucouturier, Jean-Julien, Petter Johansson, Lars Hall, Rodrigo Segnini, Lolita Mercadié und Katsumi Watanabe. „Covert digital manipulation of vocal emotion alter speakers’ emotional states in a congruent direction“. Proceedings of the National Academy of Sciences 113, Nr. 4 (11.01.2016): 948–53. http://dx.doi.org/10.1073/pnas.1506552113.
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