Bücher zum Thema „Culture augmentée“
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Veltman, Kim H. Understanding new media: Augmented knowledge & culture. Calgary: University of Calgary Press, 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBatey, Jackie. Future fantasteek!: Issue no. 17. Jan. 2016. Brighton, UK: Damp Flat Books, 2016.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBatey, Jackie. Future fantasteek!: Doom Scroll. Brighton, UK: Damp Flat Books, 2017.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBatey, Jackie. Future fantasteek!: Fake News & Alternative Facts. Brighton, UK: Damp Flat Books, 2017.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBaqué, Philippe. Un nouvel or noir: Le pillage des objets d'art en Afrique. Nouvelle édition revue et augmentée. Marseille: Agone, 2021.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPolyakova, Anna, Tat'yana Sergeeva und Irina Kitaeva. The continuous formation of the stochastic culture of schoolchildren in the context of the digital transformation of general education. ru: INFRA-M Academic Publishing LLC., 2022. http://dx.doi.org/10.12737/1876368.
Der volle Inhalt der QuelleSchleiner, Anne-Marie. Transnational Play. NL Amsterdam: Amsterdam University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.5117/9789463728904.
Der volle Inhalt der QuelleCulture générale, 2e édition revue et augmentée. Ellipses, 2020. http://dx.doi.org/10.14375/np.9782340036499.
Der volle Inhalt der QuelleCulture générale, 2e édition revue et augmentée. Ellipses, 2020. http://dx.doi.org/10.14375/np.9782340036499.
Der volle Inhalt der Quelledumont, rene. La culture du riz dans le delta du Tonkin, édition de 1935 revue, corrigée et augmentée. prince of songkla university, 1995.
Den vollen Inhalt der Quelle findendumont, rene. La culture du riz dans le delta du Tonkin, édition de 1935 revue, corrigée et augmentée. prince of songkla university, 1995.
Den vollen Inhalt der Quelle findenVeltman, Kim H. Understanding New Media: Augmented Knowledge & Culture. University of Calgary Press, 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenVeltman, Kim H. Understanding New Media: Augmented Knowledge and Culture. University of Calgary Press, 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenVeltman, Kim H. Understanding New Media: Augmented Knowledge and Culture. University of Calgary Press, 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBerne, Emma Carlson, und Rebecca Rissman. TV Rocks Culture When the Beatles Take the Stage: 4D an Augmented Reading Experience. Capstone, 2019.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBerne, Emma Carlson. TV Rocks Culture When the Beatles Take the Stage: 4D an Augmented Reading Experience. Capstone, 2019.
Den vollen Inhalt der Quelle findenKahn, Andrew, Mark Lipovetsky, Irina Reyfman und Stephanie Sandler. Introduction. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780199663941.003.0007.
Der volle Inhalt der QuellePavlidis, George. Applying Innovative Technologies in Heritage Science. IGI Global, 2020.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPavlidis, George. Applying Innovative Technologies in Heritage Science. IGI Global, 2020.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPavlidis, George. Applying Innovative Technologies in Heritage Science. IGI Global, 2020.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPavlidis, George. Applying Innovative Technologies in Heritage Science. IGI Global, 2020.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPavlidis, George. Applying Innovative Technologies in Heritage Science. IGI Global, 2020.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSights and sounds: Essays in celebration of West Oakland : the results of a focused research program to augment cultural resources investigations for the I-880 Cypress Replacement Project, Alameda County. [Sacramento, Calif.]: California Dept. of Transportation, 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenKreiser Jr., Lawrence A., und Ray B. Browne, Hrsg. Voices of Civil War America. ABC-CLIO, LLC, 2011. http://dx.doi.org/10.5040/9798216032878.
Der volle Inhalt der QuelleSteckman, Laura M., Hrsg. Examining Internet and Technology around the World. ABC-CLIO, 2020. http://dx.doi.org/10.5040/9798400648793.
Der volle Inhalt der QuelleMiah, Andy. Sport 2.0. The MIT Press, 2017. http://dx.doi.org/10.7551/mitpress/9780262035477.001.0001.
Der volle Inhalt der QuelleIl museo contemporaneo fra tradizione, marketing e nuove tecnologie. Roma, Italy: Aracne Editrice, 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRivett, Sarah. Imperial Millennialism and the Battle for American Indian Souls. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190492564.003.0005.
Der volle Inhalt der QuelleSwartz, Wendy. Sites II. Herausgegeben von Wiebke Denecke, Wai-Yee Li und Xiaofei Tian. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199356591.013.29.
Der volle Inhalt der QuelleClunas, Craig. Things in Between: Splendour and Excess in Ming China. Herausgegeben von Frank Trentmann. Oxford University Press, 2012. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199561216.013.0003.
Der volle Inhalt der QuelleReinarz, Jonathan, Laurence Totelin, Iona McCleery, Elaine Leong, Lisa Wynne Smith, Jonathan Reinarz, Todd Meyers und Claudia Stein, Hrsg. A Cultural History of Medicine in the Age of Empire. Bloomsbury Publishing Plc, 2021. http://dx.doi.org/10.5040/9781474206709.
Der volle Inhalt der QuelleCovey, Herbert C., und Dwight Eisnach. What the Slaves Ate. ABC-CLIO, LLC, 2009. http://dx.doi.org/10.5040/9798216034674.
Der volle Inhalt der QuelleSchleiner, Anne-Marie. Transnational Play. Amsterdam University Press B.V., 2020. http://dx.doi.org/10.5040/9789048561599.
Der volle Inhalt der QuellePrestholdt, Jeremy. Africa and The Global Lives of Things. Herausgegeben von Frank Trentmann. Oxford University Press, 2012. http://dx.doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199561216.013.0005.
Der volle Inhalt der QuelleCumiskey, Kathleen M., und Larissa Hjorth. Haunting Hands. Oxford University Press, 2017. http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780190634971.001.0001.
Der volle Inhalt der QuelleNewman, Judith H. Shaping the Scribal Self Through Prayer and Paideia. Oxford University Press, 2018. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190212216.003.0002.
Der volle Inhalt der QuelleLatting, Jean Kantambu, und V. Jean Ramsey. Reframing Change. ABC-CLIO, LLC, 2009. http://dx.doi.org/10.5040/9798216006510.
Der volle Inhalt der QuelleLittle, Peter C. Burning Matters. Oxford University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.1093/oso/9780190934545.001.0001.
Der volle Inhalt der QuelleShapiro, Leslie J. Understanding OCD. ABC-CLIO, LLC, 2015. http://dx.doi.org/10.5040/9798216029649.
Der volle Inhalt der QuelleChattopadhyay, Budhaditya. The Auditory Setting. Edinburgh University Press, 2021. http://dx.doi.org/10.3366/edinburgh/9781474474382.001.0001.
Der volle Inhalt der QuelleKompa, Nikola A. Language, Cognition, and the Way We Think. Bloomsbury Publishing Plc, 2024. http://dx.doi.org/10.5040/9781350176881.
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