Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Cs.ed.curri_instr“

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Bücher zum Thema "Cs.ed.curri_instr"

1

F, Arnove Robert, und Torres Carlos Alberto, Hrsg. Comparative education: The dialectic of the global and the local. 2. Aufl. Lanham, Md: Rowman & Littlefield, 2003.

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2

1939-, Lord Barry, Hrsg. The manual of museum learning. Lanham: Rowman & Littlefield, 2007.

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3

C, Barton Keith, Hrsg. Doing history: Investigating with children in elementary and middle schools. 2. Aufl. Mahwah, N.J: Lawrence Erlbaum Associates, 2001.

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4

C, Barton Keith, Hrsg. Doing history: Investigating with children in elementary and middle schools. 3. Aufl. Mahwah, N.J: L. Erlbaum Associates, 2005.

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5

Comparative Education: The Dialectic of the Global and the Local. Rowman & Littlefield Publishers, Incorporated, 2012.

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6

Systematic Instruction for Students with Moderate and Severe Disabilities. Brookes Publishing, 2021.

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7

Systematic Instruction for Students with Moderate and Severe Disabilities. Brookes Publishing, 2021.

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8

Systematic instruction for students with moderate and severe disabilities. Baltimore: Paul H. Brookes Pub. Co., 2012.

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9

Hiebert, Elfrieda H. Fundamentals of Literacy Instruction and Assessment, 6-12. Brookes Publishing, 2014.

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10

Hougen, Martha. Fundamentals of Literacy Instruction and Assessment, 6-12. Brookes Publishing, 2015.

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