Thematische Bibliographien / Comportement en fonction du temps / Bücher

Bücher zum Thema „Comportement en fonction du temps“

Um die anderen Arten von Veröffentlichungen zu diesem Thema anzuzeigen, folgen Sie diesem Link: Comportement en fonction du temps.
Autor: Grafiati
Veröffentlicht am 25. Mai 2024

Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an

Wählen Sie eine Art der Quelle aus:

Machen Sie sich mit Top-36 Bücher für die Forschung zum Thema "Comportement en fonction du temps" bekannt.

Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.

Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.

Sehen Sie die Bücher für verschiedene Spezialgebieten durch und erstellen Sie Ihre Bibliographie auf korrekte Weise.

1

Homand-Etienne, Françoise. Comportement mécanique des roches en fonction de la température. Nancy [France]: Editions de la Fondation scientifique de la géologie et de ses applications, 1986.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
2

Soumission: Thème et variations aux temps apostoliques : la fonction d'une préposition [hypo]. Paris: Beauchesne, 1992.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
3

Zwang, Gérard. Pathologie sexuelle: Les troubles de la fonction érotique et du comportement sexuel de l'adulte. Paris: Maloine, 1990.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
4

Roy, Olivier Du. Vers une politique générale du temps. Dublin: Fondation européenne pour l'amélioration des conditions de vie et de travail, 1989.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
5

Nghiem, Minh Dung. Musique, intelligence et personnalité: Comportement de l'homme en fonction de l'évolution du cerveau, de la maturation et des manipulations. Paris: Godefroy de Bouillon, 1999.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
6

Tremblay, Pierre P. Gérer et réussir le changement dans les organisations. Toronto: L'Institut d'administration publique du Canada, 1994.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
7

1946-, Tremblay Pierre P., Ross Louison und Institute of Public Administration of Canada., Hrsg. Gérer et réussir le changement dans les organisations. Sainte-Foy, Québec: Presses de l'Université du Québec, 1994.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
8

1955-, Brown Stephen, und Sherry John F, Hrsg. Time, space, and the market: Retroscapes rising. Armonk, N.Y: M.E. Sharpe, 2003.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
9

1935-, Michon John A., Jackson Janet L und International Workshop on Time, Mind, and Behavior (1984 : University of Groningen), Hrsg. Time, mind, and behavior. Berlin: Springer-Verlag, 1985.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
10

Signs: A new approach to coincidence, synchronicity, guidance, life purpose, and God's plan. Sedona, AZ: Semeion, 2009.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
11

Money, income, and time: A quantum-theoretical approach. London: Pinter Publishers, 1988.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
12

Côté, Nicole. La dimension humaine des organisations. Boucherville, Québec: G. Morin, 1994.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
13

O'Driscoll, Gerald P. The economicsof time and ignorance. Oxford: Blackwell, 1985.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
14

J, Rizzo Mario, und Garrison Roger W, Hrsg. The economics of time and ignorance. London: Routledge, 1996.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
15

J, Rizzo Mario, und Garrison Roger W, Hrsg. The economics of time and ignorance. Oxford, UK: B. Blackwell, 1985.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
16

Quality of living and human development: An alternative measurement to the capitalist focus on economic progress. Kanata, Ont: Agora Pub. Consortium, 2005.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
17

Time zones, communication networks and international trade. New York: Routledge, 2011.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
18

Katzner, Donald W. Time, ignorance, and uncertainty in economic models. Ann Arbor: University of Michigan Press, 1998.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
19

Savoir gérer son temps. Retz, 2001.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
20

Eloge de la lenteur: Et si vous ralentissiez? Poche Marabout, 2005.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
21

Sykes, Christopher, und Patrick Dawson. Organizational Change and Temporality: Bending the Arrow of Time. Taylor & Francis Group, 2016.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
22

Sykes, Christopher, und Patrick Dawson. Organizational Change and Temporality: Bending the Arrow of Time. Taylor & Francis Group, 2016.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
23

Cencini, Alvaro. Money, Income and Time: A Quantum-Theoretical Approach. Bloomsbury Publishing Plc, 2013.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
24

Sykes, Christopher, und Patrick Dawson. Organizational Change and Temporality: Bending the Arrow of Time. Taylor & Francis Group, 2018.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
25

Sykes, Christopher, und Patrick Dawson. Organizational Change and Temporality: Bending the Arrow of Time. Taylor & Francis Group, 2016.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
26

Rizzo, Mario J., und Gerald P. O'Driscoll. Economics of Time and Ignorance: With a New Introduction. Taylor & Francis Group, 2016.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
27

Meia, Jean-Steve, François Gremion, David Zappella, Pascal Carron und Karine Dominé. Diversifier son enseignement pour (mieux) différencier. Éditions HEP-BEJUNE, 2022. http://dx.doi.org/10.37027/hepbejune.47282.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
Enseignant·e·s, formatrice et formateurs d’enseignant·e·s des degrés secondaires, nous partageons avec nos étudiant·e·s une unité de formation intitulée Pratiques pédagogiques guidées. Cette dernière invite la soixantaine de participant·e·s répartis en quatre groupes à anticiper, planifier et pratiquer leur enseignement de façon diversifiée en fonction du contexte (plan d’études, élèves, locaux, horaire, temps à disposition, …). Après avoir animé cette unité de formation durant plusieurs années, l’idée est venue de publier un ouvrage qui s’adresse aux enseignantes et enseignants des degrés secondaires, aux futurs enseignant·e·s et à toute personne s’intéressant aux multiples manières d’enseigner.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
28

Asada, T., und T. Ishikawa. Time and Space in Economics. Springer London, Limited, 2007.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
29

Time and Space in Economics. Springer, 2007.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
30

Rizzo, Mario, und Gerald P. O'Driscoll Jr. Austrian Economics Re-Examined: The Economics of Time and Ignorance. Taylor & Francis Group, 2014.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
31

Rizzo, Mario, und Gerald P. O'Driscoll Jr. Austrian Economics Re-Examined: The Economics of Time and Ignorance. Taylor & Francis Group, 2014.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
32

Rizzo, Mario, und Gerald P. O'Driscoll Jr. Austrian Economics Re-Examined: The Economics of Time and Ignorance. Taylor & Francis Group, 2016.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
33

Rizzo, Mario, und Gerald P. O'Driscoll Jr. Austrian Economics Re-Examined: The Economics of Time and Ignorance. Taylor & Francis Group, 2014.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
34

Rizzo, Mario, und Gerald P. O'Driscoll Jr. Austrian Economics Re-Examined: The Economics of Time and Ignorance. Taylor & Francis Group, 2014.

Den vollen Inhalt der Quelle finden
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
35

L’impact de la pandémie de Covid-19 sur le constitutionnalisme et l’État de droit dans les pays d’Afrique du Nord. International Institute for Democracy and Electoral Assistance, 2020. http://dx.doi.org/10.31752/idea.2020.51.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
La pandémie de Covid-19 a exacerbé la situation socio-économique fragile dans les pays d’Afrique du Nord, aggravé les problèmes existants et posé de nouveaux défis pour la démocratisation dans la région. Alors qu’une grande attention a été accordée aux conséquences de la maladie à Covid-19 sur les processus électoraux, son impact sur le constitutionnalisme et l’État de droit dans les pays d’Afrique du Nord a reçu relativement moins d’attention. C’est dans ce contexte que l’Institut international pour la démocratie et l’assistance électorale (IDEA International) a organisé, en partenariat avec le département des Affaires politiques de la Commission de l’Union africaine (CUA), un webinaire sur le thème de l’impact de la pandémie de Covid-19 sur le constitutionnalisme et l’État de droit dans les pays d’Afrique du Nord (Algérie, Égypte, Libye, Maroc, Mauritanie, République sahraouie et Tunisie). Le webinaire s’est fondé sur deux principes : premièrement, la nécessité de considérer le constitutionnalisme et l’État de droit en fonction de leurs objectifs ultimes, c’est-à-dire garantir le respect des droits et libertés fondamentaux des citoyens aussi bien en temps normal que dans les situations d’exception ; deuxièmement, l’adoption d’une perspective holistique qui permet de prendre en compte non seulement les droits civils et politiques mais aussi les droits économiques et sociaux des citoyens dans le contexte de la crise du Covid-19 dans les pays concernés.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
36

Knüsel, René, und Fabrice Brodard. Qui châtie bien. Mauvais traitements envers les enfants et contexte culturel. Editions Antipodes, 2021. http://dx.doi.org/10.33056/antipodes.11858.

Der volle Inhalt der Quelle
Annotation:
S’il est beaucoup question de maltraitance envers les enfants depuis quelques années, les différences culturelles dans le comportement des adultes à leur égard ont peu été approfondies. Cet ouvrage cherche à combler cette lacune par une approche multidisciplinaire, accueillant les points de vue de chercheur·e·s comme de praticie·ne·s. Une autre originalité du livre est de donner la parole à des spécialistes établis en Afrique comme en Europe, offrant une large perspective sur la manière d’aborder la question. La confrontation culturelle dans le comportement à l’égard des enfants est considérable, puisque même à l’intérieur d’un pays aussi petit que la Suisse, les pratiques familiales, celles des services spécialisés, et plus globalement les sensibilités diffèrent beaucoup d’une région à l’autre. Au fil des articles, un certain nombre de constantes se font jour autour des mauvais traitements envers les enfants. Mais l’adéquation dans la manière de se comporter varie dans le temps comme dans l’espace. Ce qui était toléré hier ne l’est plus forcément aujourd’hui. Ce que l’on dénonce ailleurs, comme le travail forcé, était une pratique courant sous nos latitudes jusqu’à la moitié du XXe siècle. La lecture de ces pages intéressera toutes les personnes concernées par des modes d’éducation et de comportement différents, au sein d’un même État ou entre pays.
APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen
Die Auswahlen zum Thema "Comportement en fonction du temps" für andere Quellenarten können Sie auch interessieren:
Zeitschriftenartikel Dissertationen
Wir bieten Rabatte auf alle Premium-Pläne für Autoren, deren Werke in thematische Literatursammlungen aufgenommen wurden. Kontaktieren Sie uns, um einen einzigartigen Promo-Code zu erhalten!

Zur Bibliographie