Zeitschriftenartikel zum Thema „Communauté universitaire“
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Rege Colet, Nicole. „D’une communauté de praticiens à un programme de recherche. Réflexions sur le développement de la pédagogie universitaire en Suisse romande“. Revue des sciences de l'éducation 34, Nr. 3 (23.03.2009): 623–41. http://dx.doi.org/10.7202/029511ar.
Der volle Inhalt der QuelleBayenet, Benoît. „Le financement de l'enseignement universitaire en Communauté française“. Courrier hebdomadaire du CRISP 1668-1669, Nr. 3 (2000): 1. http://dx.doi.org/10.3917/cris.1668.0001.
Der volle Inhalt der QuelleMolitor, Michel. „Les transformations du paysage universitaire en Communauté française“. Courrier hebdomadaire du CRISP 2052-2053, Nr. 7 (2010): 5. http://dx.doi.org/10.3917/cris.2052.0005.
Der volle Inhalt der QuelleMartial, MUMBA KAKUDJI. „L’Université de Lubumbashi face à la Covid-19 sur les cités universitaires“. KAS African Law Study Library - Librairie Africaine d’Etudes Juridiques 8, Nr. 2 (2021): 191–204. http://dx.doi.org/10.5771/2363-6262-2021-2-191.
Der volle Inhalt der QuelleUhel, Mathieu. „Enrôler la « communauté universitaire » La conversion managériale de l’encadrement intermédiaire“. Savoir/Agir N° 59-60, Nr. 1 (28.03.2023): 49–57. http://dx.doi.org/10.3917/sava.059.0050.
Der volle Inhalt der QuelleDeschênes, Michelle, und Mélanie Tremblay. „Outils numériques soutenant les processus de régulation dans une communauté de coélaboration de connaissances“. Médiations et médiatisations, Nr. 5 (29.01.2021): 185–98. http://dx.doi.org/10.52358/mm.vi5.137.
Der volle Inhalt der QuelleSaada, Anne. „Assurer l'excellence d'une communauté universitaire : l'exemple de Göttingen au 18e siècle“. Dix-huitième siècle 41, Nr. 1 (2009): 302. http://dx.doi.org/10.3917/dhs.041.0302.
Der volle Inhalt der QuelleBernard-Schweitzer, Marion. „Le Studium : un lieu fédérateur pour la communauté universitaire de Strasbourg“. Archives scientifiques, Nr. 110 (01.07.2023): 28–29. http://dx.doi.org/10.35562/arabesques.3541.
Der volle Inhalt der QuelleThibault, Laurence. „Comment les techniques théâtrales aident les apprenants de FLS à interagir pour compléter des tâches de communication orale“. La Revue de l’AQEFLS 33, Nr. 1 (16.09.2021): 45–49. http://dx.doi.org/10.7202/1081269ar.
Der volle Inhalt der QuelleIngold, Timothy. „Construire une université pour le bien commun“. Transversalités 167, Nr. 4 (09.10.2023): 55–67. http://dx.doi.org/10.3917/trans.167.0055.
Der volle Inhalt der QuelleTardif, Maurice. „Le chercheur et les contraintes doxologiques“. Revue des sciences de l'éducation 14, Nr. 2 (26.11.2009): 149–63. http://dx.doi.org/10.7202/900592ar.
Der volle Inhalt der QuelleLamothe, Jacqueline, und Céline Labrosse. „Un fragment de féminisme québécois des années 1980 : la féminisation linguistique“. Dossier : La manifestation des femmes dans la langue 5, Nr. 1 (12.04.2005): 143–51. http://dx.doi.org/10.7202/057676ar.
Der volle Inhalt der QuelleCahu, Frédérique. „Arnaud Nouvel (Novelli), professor utriusque juris. Un modèle pour la communauté universitaire toulousaine“. Bibliothèque de l'école des chartes 173, Nr. 1 (2015): 77–93. http://dx.doi.org/10.3406/bec.2015.464852.
Der volle Inhalt der QuelleRuest, Marie-Ève. „Repenser la relation bibliothécaires-professeurs : l’intégration physique d’un bibliothécaire dans un département universitaire“. Documentation et bibliothèques 57, Nr. 4 (03.03.2015): 212–18. http://dx.doi.org/10.7202/1028990ar.
Der volle Inhalt der QuelleDraper, G. I. A. D. „La contribution de l'empereur Açoka Maurya au développement des idéaux humanitaires dans la conduite de la guerre“. Revue Internationale de la Croix-Rouge 77, Nr. 812 (April 1995): 215–31. http://dx.doi.org/10.1017/s0035336100092789.
Der volle Inhalt der QuelleSalignon, Bernard. „Esthétique et éthique : la folie créatrice“. Sociographe N° hors série 16, Nr. 4 (06.11.2023): 199–206. http://dx.doi.org/10.3917/graph1.hs016.0199.
Der volle Inhalt der QuelleDanto, Ludovic. „La contribution de l’université à l’expérience synodale“. Transversalités 169, Nr. 2 (08.04.2024): 31–43. http://dx.doi.org/10.3917/trans.169.0031.
Der volle Inhalt der QuelleCyr, Johanne, Lude Pierre, Dominic Denis, Martin Roussel und Geneviève Audet. „Soutenir le développement professionnel d’intervenant.e.s école-famille-communauté en milieu défavorisé montréalais : faire dialoguer pratique, accompagnement et recherche“. Revue hybride de l'éducation 8, Nr. 2 (05.04.2024): 1–11. http://dx.doi.org/10.1522/rhe.v8i2.1570.
Der volle Inhalt der QuelleLabrèche, Yves. „Préservation, célébration et utilisation des ressources naturelles et culturelles chez les Métis francophones du Manitoba“. Francophonies d'Amérique, Nr. 32 (13.02.2013): 145–70. http://dx.doi.org/10.7202/1014048ar.
Der volle Inhalt der QuelleBorrione, Roberta. „Dictature militaire et université“. Emulations - Revue de sciences sociales, Nr. 11 (03.01.2012): 31–43. http://dx.doi.org/10.14428/emulations.011.002.
Der volle Inhalt der QuelleLATACHI, Imene. „Interview avec la romancière et l’universitaire Lynda Chouiten : «La folie perturbe, dérange notre confort moral et intellectuel, suscite en nous des interrogations, de la réflexion. »“. Langues & Cultures 4, Nr. 02 (31.12.2023): 258–65. http://dx.doi.org/10.62339/jlc.v4i02.209.
Der volle Inhalt der QuelleLambert, José. „La sociologie, l’interdisciplinarité et les recherches sur la traduction“. TTR 26, Nr. 2 (25.07.2016): 245–68. http://dx.doi.org/10.7202/1037139ar.
Der volle Inhalt der QuelleFrioux, Stéphane. „L’histoire environnementale, hier, aujourd’hui… et demain !“ Natures Sciences Sociétés 28, Nr. 1 (Januar 2020): 51–57. http://dx.doi.org/10.1051/nss/2020025.
Der volle Inhalt der QuelleVerger, Jacques. „Naissance de l’université au tournant des xii e et xiii e siècle“. Transversalités 167, Nr. 4 (09.10.2023): 15–27. http://dx.doi.org/10.3917/trans.167.0015.
Der volle Inhalt der QuelleLeroux, Louis Patrick. „Brigitte avant Haentjens : un engagement artistique en Ontario français“. L’Annuaire théâtral, Nr. 61 (28.08.2018): 15–41. http://dx.doi.org/10.7202/1051025ar.
Der volle Inhalt der QuelleFroehlicher, Thomas, und Franck Barès. „L’écosystème d’innovation universitaire de Aalto : une contribution au repérage des acteurs impliqués lors de la phase d’émergence“. Deuxième dossier thématique : Tissages locaux, maillages globaux : nouvelles dynamiques de la créativité et de l’innovation territorialisées pour la compétitivité internationale 18, Nr. 1 (31.01.2014): 153–65. http://dx.doi.org/10.7202/1022226ar.
Der volle Inhalt der QuelleDuband, Sébastien, Fabien Forest, Jean-Marc Dumollard, Marie-Laure Chambonnière-Simon, Alix Clémenson und Michel Péoc’h. „Les autopsies médicales : analyse rétrospective des demandes et apport de leurs résultats à la communauté hospitalo-universitaire“. Annales de Pathologie 29, Nr. 1 (Februar 2009): 4–19. http://dx.doi.org/10.1016/j.annpat.2008.12.002.
Der volle Inhalt der QuelleDesroches, Monique. „L’éthique au-delà du protocole déontologique. À chaque terrain, son éthique ?“ Les Cahiers de la Société québécoise de recherche en musique 11, Nr. 1-2 (21.11.2018): 81–88. http://dx.doi.org/10.7202/1054026ar.
Der volle Inhalt der QuelleBourgeat, Serge. „La thèse d’État, frein ou infusoir de l’innovation disciplinaire ?“ Cahiers de géographie du Québec 52, Nr. 145 (15.07.2008): 27–42. http://dx.doi.org/10.7202/018426ar.
Der volle Inhalt der QuelleGlanc, Tomáš, und Patrick Sériot. „Le lexique du linguiste : la langue des cours de R. Jakobson sur le formalisme russe (1935)“. Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage, Nr. 14 (09.04.2022): 121–32. http://dx.doi.org/10.26034/la.cdclsl.2003.1646.
Der volle Inhalt der QuelleLeroy, Véronique, Gentiane Boudrenghien und Jacques Grégoire. „Une adaptation française du Questionnaire de Régulation Émotionnelle à la situation d’apprentissage“. Mesure et évaluation en éducation 36, Nr. 1 (22.04.2014): 27–48. http://dx.doi.org/10.7202/1024464ar.
Der volle Inhalt der QuelleSid Ahmed, KHELLADI. „Entretien avec le professeur Lakhdar KHARCHI de l’université de M’sila“. Langues & Cultures 1, Nr. 02 (25.12.2020): 168–76. http://dx.doi.org/10.62339/jlc.v1i02.94.
Der volle Inhalt der QuelleDécary-Hétu1, David, und Sabrina Vidal. „Les réseaux de coauteurs : 40 ans de collaborations à la revue Criminologie“. Criminologie 51, Nr. 1 (09.05.2018): 55–78. http://dx.doi.org/10.7202/1045308ar.
Der volle Inhalt der QuelleBozzo-Rey, Malik. „Enjeux et défis de stratégies d’influence obliques des comportements : le cas de la législation indirecte et des nudges“. Tocqueville Review 37, Nr. 1 (Januar 2016): 123–57. http://dx.doi.org/10.3138/ttr.37.1.123.
Der volle Inhalt der QuelleBoutin, Pier-Ann, Christine Hamel und Josée-Anne Gouin. „Interagir pour apprendre en gestion de classe au secondaire : analyse du discours des futurs enseignants dans un espace collaboratif“. Phronesis 5, Nr. 3-4 (02.03.2017): 87–99. http://dx.doi.org/10.7202/1039088ar.
Der volle Inhalt der QuelleDanaux, Stéphanie, Linda Lahleh, Godefroy Leménager, Laure Tabouy, Sandra Touati und Ewa Zloteck-Zlotkiewicz. „Le doctorat, une expérience professionnelle scientifique source de multiples compétences“. Annales des Mines - Réalités industrielles Février 2024, Nr. 1 (07.06.2024): 49–53. http://dx.doi.org/10.3917/rindu1.241.0049.
Der volle Inhalt der QuelleCournoyer, Louis-Georges, und Jacques Dionne. „Efficacité du programme de probation intensive du Centre jeunesse de Montréal-Institut universitaire : la récidive officielle1“. Criminologie 40, Nr. 1 (03.07.2007): 155–84. http://dx.doi.org/10.7202/016019ar.
Der volle Inhalt der QuelleLEBEAU, JP. „Le songe d'une nuit d'automne“. EXERCER 35, Nr. 199 (01.01.2024): 3. http://dx.doi.org/10.56746/exercer.2024.199.3.
Der volle Inhalt der QuelleBoisvert, Denis, und Michel Gendron. „Le respect de la Loi sur le droit d’auteur à partir de la plateforme de gestion de cours Claroline à l’UQAR : enjeux, aspects juridiques et modalités d’application“. Documentation et bibliothèques 53, Nr. 4 (22.05.2015): 199–204. http://dx.doi.org/10.7202/1030778ar.
Der volle Inhalt der QuelleChevrier, Marc, und Frédéric Lacroix. „Le bilinguisme concurrentiel et la minorisation systémique du français dans l’enseignement supérieur au Québec“. Enjeux et société 11, Nr. 1 (2024): 146–86. http://dx.doi.org/10.7202/1112130ar.
Der volle Inhalt der QuelleCyr, Claude. „LES INTOXICATIONS SÉVÈRES À L’ALCOOL CHEZ LES JEUNES“. Paediatrics & Child Health 23, suppl_1 (18.05.2018): e1-e1. http://dx.doi.org/10.1093/pch/pxy054.001.
Der volle Inhalt der QuelleLafortune, Denis, und Richard Lusignan. „La criminologie québécoise à l’heure du rapport Bernier : vers une professionnalisation ?“ Criminologie 37, Nr. 2 (30.03.2005): 177–96. http://dx.doi.org/10.7202/010709ar.
Der volle Inhalt der QuelleBourassa, Chantal, und Elda Savoie. „Le portrait de la violence conjugale dans le comté de Kent : une expérience de recherche-action“. Articles hors thème 36, Nr. 2 (01.02.2007): 203–26. http://dx.doi.org/10.7202/014504ar.
Der volle Inhalt der QuelleSalamé, Ramzi. „Les sources de distraction au volant et leur dangerosité : Enquête auprès des membres de la communauté universitaire de l’Université Saint-Joseph de Beyrouth“. Rech. Transp. Secur. 2015, Nr. 3-4 (März 2016): 63–73. http://dx.doi.org/10.4074/s0761898016004064.
Der volle Inhalt der QuelleVerger, Christian, und Max Dratwa. „Traduction des Recommandations de l'ISPD pour l'évaluation du dysfonctionnement de la membrane péritonéale chez l'adulte“. Bulletin de la Dialyse à Domicile 4, Nr. 3 (15.09.2021): 193–226. http://dx.doi.org/10.25796/bdd.v4i3.62673.
Der volle Inhalt der QuelleSchnitzler, Bernadette. „Un enseignement entièrement au service d’une idéologie. Le Großseminar für Frühgeschichte und Altertumskunde et l’archéologie à la Reichsuniversität de Strasbourg (1941-1944)“. Revue d’Allemagne et des pays de langue allemande 43, Nr. 3 (2011): 363–81. http://dx.doi.org/10.3406/reval.2011.6183.
Der volle Inhalt der QuelleFournier, Marcel. „Un intellectuel à la rencontre de deux mondes : Jean-Charles Falardeau et le développement de la sociologie universitaire au Québec“. Recherches sociographiques 23, Nr. 3 (12.04.2005): 361–85. http://dx.doi.org/10.7202/055993ar.
Der volle Inhalt der QuelleKonaté, A. „Prise en charge communautaire des cas de morsure de serpent dans l’aire du centre de santé communautaire et universitaire (CSCom U) de Ségué, Mali“. Mali Santé Publique 11, Nr. 1 (04.08.2021): 34–38. http://dx.doi.org/10.53318/msp.v11i1.1890.
Der volle Inhalt der QuelleBouvet, Rachel. „Explorations géopoétiques au confluent de la littérature, de la géographie et de la botanique1“. I. Sciences exactes et sciences du vivant, Nr. 125-126 (12.11.2021): 43–55. http://dx.doi.org/10.7202/1083862ar.
Der volle Inhalt der QuelleMocquais, Pierre-Yves. „La représentation des identités francophones de l’Ouest canadien : illusion d’optique ou exemplarité?“ Articles, essais 24, Nr. 1-2 (03.02.2014): 119–35. http://dx.doi.org/10.7202/1021933ar.
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