Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Childhood and youthmangan, lucy“
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Zeitschriftenartikel zum Thema "Childhood and youthmangan, lucy"
Iswarya, M., und Dr C. Bibinsam. „Psychosomatic Impediments: A Study of Lucy Christopher’s Novel Stolen“. Think India 22, Nr. 3 (05.09.2019): 199–203. http://dx.doi.org/10.26643/think-india.v22i3.8109.
Der volle Inhalt der QuelleGrace Lee, Tin Yan. „Being “Rightly Known”: Otherness and the Ethics of Reading in Charlotte Brontë’s Villette“. Victorians Institute Journal 50 (01.11.2023): 54–77. http://dx.doi.org/10.5325/victinstj.50.2023.0054.
Der volle Inhalt der QuelleHarris, Amy. „Childhood, Youth and Religious Dissent in Post-Reformation England by Lucy Underwood“. Journal of the History of Childhood and Youth 9, Nr. 1 (2016): 159–60. http://dx.doi.org/10.1353/hcy.2016.0016.
Der volle Inhalt der QuelleChristensen, Lois McFadyen. „Lucy Sprague Mitchell’s Perspectives on Social Education Meet Social Justice“. Social Studies Research and Practice 3, Nr. 3 (01.11.2008): 108–12. http://dx.doi.org/10.1108/ssrp-03-2008-b0009.
Der volle Inhalt der QuelleYang, Yunjeong. „Childhood Imagination in Anne of Green Gables“. Korean Society for Teaching English Literature 26, Nr. 2 (30.08.2022): 233–54. http://dx.doi.org/10.19068/jtel.2022.26.2.09.
Der volle Inhalt der QuelleClary, Deidre, Amy Johnson Lachuk, Andrew M. Corley und Lucy Spence. „Professional Book Reviews Critique! Design! Engage! Opening New Spaces for Multimodal Experiences“. Language Arts 89, Nr. 2 (01.11.2011): 136–40. http://dx.doi.org/10.58680/la201118222.
Der volle Inhalt der QuelleRorke-Adams, Lucy Balian. „My Journey“. Annual Review of Pathology: Mechanisms of Disease 18, Nr. 1 (24.01.2023): 1–18. http://dx.doi.org/10.1146/annurev-pathmechdis-031621-025854.
Der volle Inhalt der QuelleDolan, Loretta. „Childhood, Youth and Religious Minorities in Early Modern Europe ed. by Tali Berner and Lucy Underwood“. Journal of the History of Childhood and Youth 16, Nr. 1 (Januar 2023): 162–64. http://dx.doi.org/10.1353/hcy.2023.0019.
Der volle Inhalt der QuelleCortés Vieco, Francisco José. „Unravelling the Body/Mind Reverberations of Secrets Woven into Charlotte Brontë’s Villette“. Prague Journal of English Studies 4, Nr. 1 (01.07.2015): 25–45. http://dx.doi.org/10.1515/pjes-2015-0002.
Der volle Inhalt der QuelleFrank, Jeff. „The Significance of the Poetic in Early Childhood Education: Stanley Cavell and Lucy Sprague Mitchell on Language Learning“. Studies in Philosophy and Education 31, Nr. 4 (02.10.2011): 327–38. http://dx.doi.org/10.1007/s11217-011-9275-2.
Der volle Inhalt der QuelleBücher zum Thema "Childhood and youthmangan, lucy"
Larcom, Lucy. A New England girlhood: Outlined from memory. Boston: Northeastern University Press, 1986.
Den vollen Inhalt der Quelle findenA New England girlhood. Place of publication not identified]: Feather Trail Press, 2010.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBookworm. Ulverscroft Ltd, 2019.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLittle, J. I. Love Strong As Death: Lucy Peel's Canadian Journal, 1833-1836 (Studies in Childhood and Family in Canada Series). Wilfrid Laurier University Press, 2001.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLarcom, Lucy. A New England Girlhood. IndyPublish.com, 2002.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLarcom, Lucy. A New England Girlhood. Blue Unicorn Editions, 2001.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLarcom, Lucy. A New England Girlhood. Book Jungle, 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLarcom, Lucy, und Nancy F. Cott. A New England Girlhood: Outlined from Memory. Northeastern University Press, 1985.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLarcom, Lucy. A New England Girlhood. IndyPublish.com, 2001.
Den vollen Inhalt der Quelle findenA New England Girlhood. Echo Library, 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBuchteile zum Thema "Childhood and youthmangan, lucy"
„A YORKSHIRE CHILDHOOD“. In Lucy Osburn, a Lady Displaced, 12–23. Sydney University Press, 2006. http://dx.doi.org/10.2307/jj.455889.6.
Der volle Inhalt der QuelleWoods, G. A. „The (W)rite of Passage: From Childhood to Womanhood in Lucy Maud Montgomery’s Emily Novels“. In Gender and Narrativity, 147–58. McGill-Queen's University Press, 1997. http://dx.doi.org/10.1515/9780773584310-007.
Der volle Inhalt der QuelleSmith, Vanessa. „Bildung Blocks“. In Toy Stories, 110–36. Fordham University Press, 2023. http://dx.doi.org/10.5422/fordham/9781531503574.003.0005.
Der volle Inhalt der QuelleBerichte der Organisationen zum Thema "Childhood and youthmangan, lucy"
Impact of Childhood Adversities on the Mental Health of LGBT+ Youth. ACAMH, Oktober 2022. http://dx.doi.org/10.13056/acamh.21312.
Der volle Inhalt der QuelleDo ADHD and ASD symptoms have similar characteristics in childhood and young adulthood? ACAMH, Dezember 2020. http://dx.doi.org/10.13056/acamh.14097.
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