Zeitschriftenartikel zum Thema „Behavioral task“
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Benders, L. P. M., und M. P. J. Stevens. „Task level behavioral hardware description“. Microprocessing and Microprogramming 32, Nr. 1-5 (August 1991): 323–31. http://dx.doi.org/10.1016/0165-6074(91)90365-z.
Der volle Inhalt der QuelleAllen, M. Todd. „A computer-based avatar task designed to assess behavioral inhibition extends to behavioral avoidance but not cognitive avoidance“. PeerJ 6 (31.07.2018): e5330. http://dx.doi.org/10.7717/peerj.5330.
Der volle Inhalt der QuelleHoutkamp, Roos, und Jochen Braun. „Cortical Response to Task-relevant Stimuli Presented outside the Primary Focus of Attention“. Journal of Cognitive Neuroscience 22, Nr. 9 (September 2010): 1980–92. http://dx.doi.org/10.1162/jocn.2009.21327.
Der volle Inhalt der QuelleKhaksari, Kosar, Emma Condy, John Millerhagen, Afrouz Anderson, Hadis Dashtestani und Amir Gandjbakhche. „Effects of Performance and Task Duration on Mental Workload during Working Memory Task“. Photonics 6, Nr. 3 (28.08.2019): 94. http://dx.doi.org/10.3390/photonics6030094.
Der volle Inhalt der QuelleMcCloskey, Kathy. „Evaluating a Spatial Task: Behavioral, Subjective, and Physiological Correlates“. Proceedings of the Human Factors Society Annual Meeting 31, Nr. 7 (September 1987): 774–78. http://dx.doi.org/10.1177/154193128703100719.
Der volle Inhalt der QuelleVeilleux, Jennifer C., Garrett A. Pollert, Melissa J. Zielinski, Jennifer A. Shaver und Morgan A. Hill. „Behavioral Assessment of the Negative Emotion Aspect of Distress Tolerance: Tolerance to Emotional Images“. Assessment 26, Nr. 3 (30.01.2017): 386–403. http://dx.doi.org/10.1177/1073191116689819.
Der volle Inhalt der QuelleDeater-Deckard, Kirby, Stephen A. Petrill, Lee A. Thompson und Laura S. DeThorne. „A longitudinal behavioral genetic analysis of task persistence“. Developmental Science 9, Nr. 5 (September 2006): 498–504. http://dx.doi.org/10.1111/j.1467-7687.2006.00517.x.
Der volle Inhalt der QuelleVogels, Rufin, Gyula Sáry und Guy A. Orban. „How task-related are the responses of inferior temporal neurons?“ Visual Neuroscience 12, Nr. 2 (März 1995): 207–14. http://dx.doi.org/10.1017/s0952523800007884.
Der volle Inhalt der QuelleHwang, Yoori, und Se-Hoon Jeong. „Multitasking and task performance: Roles of task hierarchy, sensory interference, and behavioral response“. Computers in Human Behavior 81 (April 2018): 161–67. http://dx.doi.org/10.1016/j.chb.2017.12.008.
Der volle Inhalt der QuelleWogalter, Michael S., Gail A. Fontenelle und Kenneth R. Laughery. „Behavioral Effectiveness of Warnings“. Proceedings of the Human Factors Society Annual Meeting 29, Nr. 7 (Oktober 1985): 679–83. http://dx.doi.org/10.1177/154193128502900711.
Der volle Inhalt der QuelleReynolds, Kim D., Stephen G. West, Rock L. Clapper und Deborah Suter. „Arousal as a Mediator of Behavioral Confirmation“. Imagination, Cognition and Personality 7, Nr. 2 (Oktober 1987): 129–35. http://dx.doi.org/10.2190/t1m6-aye3-p6rw-9wwt.
Der volle Inhalt der QuelleOberlin, Brandon G., Nolan E. Ramer, Sage M. Bates, Yitong I. Shen, Jeremy S. Myslinski, David A. Kareken und Melissa A. Cyders. „Quantifying Behavioral Sensation Seeking With the Aroma Choice Task“. Assessment 27, Nr. 5 (27.07.2019): 873–86. http://dx.doi.org/10.1177/1073191119864659.
Der volle Inhalt der QuelleBrang, David, Zack Taich, Steven A. Hillyard und Vilayanur S. Ramachandran. „Task dependent anatomical connections underlie multisensory processing“. Seeing and Perceiving 25 (2012): 8. http://dx.doi.org/10.1163/187847612x646316.
Der volle Inhalt der QuelleKuc, Alexander K., Semen A. Kurkin, Vladimir A. Maksimenko, Alexander N. Pisarchik und Alexander E. Hramov. „Monitoring Brain State and Behavioral Performance during Repetitive Visual Stimulation“. Applied Sciences 11, Nr. 23 (06.12.2021): 11544. http://dx.doi.org/10.3390/app112311544.
Der volle Inhalt der QuelleBellini, Carlo Gabriel Porto, Rita de Cássia de Faria Pereira und Rony Rodrigues Correia. „The Environment of Task Procrastination“. Information Resources Management Journal 35, Nr. 1 (Januar 2022): 1–23. http://dx.doi.org/10.4018/irmj.298974.
Der volle Inhalt der QuelleChun, Ho-Yan Yvonne, Alan J. Carson, Athanasios Tsanas, Martin S. Dennis, Gillian E. Mead, Clementina Calabria und William N. Whiteley. „Telemedicine Cognitive Behavioral Therapy for Anxiety After Stroke“. Stroke 51, Nr. 8 (August 2020): 2297–306. http://dx.doi.org/10.1161/strokeaha.120.029042.
Der volle Inhalt der QuelleGaál, Zsófia Anna, und István Czigler. „Task-Switching Training and Transfer“. Journal of Psychophysiology 32, Nr. 3 (01.07.2018): 106–30. http://dx.doi.org/10.1027/0269-8803/a000189.
Der volle Inhalt der QuelleSpitzer, H., R. Desimone und J. Moran. „Increased attention enhances both behavioral and neuronal performance“. Science 240, Nr. 4850 (15.04.1988): 338–40. http://dx.doi.org/10.1126/science.3353728.
Der volle Inhalt der QuelleMangi, Riaz Ahmed, Asad Raza Abidi, Hasan Jawad Soomro, Ikhtiar Ali Ghumro und Amanat Ali Jalbani. „LEADERSHIP BEHAVIORAL TAXONOMIES IN UNIVERSITIES“. Australian Journal of Business and Management Research 01, Nr. 07 (10.02.2012): 145–51. http://dx.doi.org/10.52283/nswrca.ajbmr.20110107a15.
Der volle Inhalt der QuelleDepaepe, Paris A., Richard E. Shores, Susan L. Jack und R. Kenton Denny. „Effects of Task Difficulty on the Disruptive and On-Task Behavior of Students with Severe Behavior Disorders“. Behavioral Disorders 21, Nr. 3 (Mai 1996): 216–25. http://dx.doi.org/10.1177/019874299602100301.
Der volle Inhalt der QuelleCaras, Melissa L., und Dan H. Sanes. „Top-down modulation of sensory cortex gates perceptual learning“. Proceedings of the National Academy of Sciences 114, Nr. 37 (28.08.2017): 9972–77. http://dx.doi.org/10.1073/pnas.1712305114.
Der volle Inhalt der QuelleZech, Hilmar G., Mark Rotteveel, Wilco W. van Dijk und Lotte F. van Dillen. „A mobile approach-avoidance task“. Behavior Research Methods 52, Nr. 5 (16.03.2020): 2085–97. http://dx.doi.org/10.3758/s13428-020-01379-3.
Der volle Inhalt der QuelleMückschel, Moritz, Elena Eggert, Astrid Prochnow und Christian Beste. „Learning Experience Reverses Catecholaminergic Effects on Adaptive Behavior“. International Journal of Neuropsychopharmacology 23, Nr. 1 (08.11.2019): 12–19. http://dx.doi.org/10.1093/ijnp/pyz058.
Der volle Inhalt der QuelleEndo, Toshihiro, Fumihiko Maekawa, Vootele Võikar, Asahi Haijima, Yukari Uemura, Yan Zhang, Wataru Miyazaki et al. „Automated test of behavioral flexibility in mice using a behavioral sequencing task in IntelliCage“. Behavioural Brain Research 221, Nr. 1 (August 2011): 172–81. http://dx.doi.org/10.1016/j.bbr.2011.02.037.
Der volle Inhalt der QuelleDuncan, G. H., M. C. Bushnell, R. Bates und R. Dubner. „Task-related responses of monkey medullary dorsal horn neurons“. Journal of Neurophysiology 57, Nr. 1 (01.01.1987): 289–310. http://dx.doi.org/10.1152/jn.1987.57.1.289.
Der volle Inhalt der QuelleKlein, Gary. „The Value Added by Cognitive Task Analysis“. Proceedings of the Human Factors and Ergonomics Society Annual Meeting 39, Nr. 9 (Oktober 1995): 530–33. http://dx.doi.org/10.1177/154193129503900920.
Der volle Inhalt der QuelleXie, Hongtao, Yun Song, Chaoxun Cai und Junwei Zheng. „The Impact of Cognitive Heterogeneity on the Behavioral Integration of the R&D Team: The Perspective of Conflict Management“. Discrete Dynamics in Nature and Society 2022 (22.09.2022): 1–14. http://dx.doi.org/10.1155/2022/1126772.
Der volle Inhalt der QuelleYin, Pingbo, Mortimer Mishkin, Mitchell Sutter und Jonathan B. Fritz. „Early Stages of Melody Processing: Stimulus-Sequence and Task-Dependent Neuronal Activity in Monkey Auditory Cortical Fields A1 and R“. Journal of Neurophysiology 100, Nr. 6 (Dezember 2008): 3009–29. http://dx.doi.org/10.1152/jn.00828.2007.
Der volle Inhalt der QuelleLucas, J. W. „Behavioral and Emotional Outcomes of Leadership in Task Groups“. Social Forces 78, Nr. 2 (01.12.1999): 747–78. http://dx.doi.org/10.1093/sf/78.2.747.
Der volle Inhalt der QuelleHarms, R., und L. Renninger. „Effect of task and behavioral demands on saccadic targeting“. Journal of Vision 11, Nr. 11 (23.09.2011): 556. http://dx.doi.org/10.1167/11.11.556.
Der volle Inhalt der QuelleKnowles, Christen, Paul Meng und Wendy Machalicek. „Task Sequencing for Students With Emotional and Behavioral Disorders“. Behavior Modification 39, Nr. 1 (02.12.2014): 136–66. http://dx.doi.org/10.1177/0145445514559927.
Der volle Inhalt der QuelleTakahashi, Hiromi, Jorge M. Andreau und Shintaro Funahashi. „Behavioral analysis of monkeys performing visual pair-association task“. Neuroscience Research 71 (September 2011): e382. http://dx.doi.org/10.1016/j.neures.2011.07.1679.
Der volle Inhalt der QuelleIwata, Brian A. „Task Force on The Right to Effective Behavioral Treatment“. Behavior Analyst 11, Nr. 2 (Oktober 1988): 110. http://dx.doi.org/10.1007/bf03392463.
Der volle Inhalt der QuelleMushiake, Hajime, Y. Sato, Ishikawa T, N. Saito, K. Sakamoto und J. Tanji. „Behavioral analysis of a maze task performed by monkeys“. Neuroscience Research 31 (Januar 1998): S155. http://dx.doi.org/10.1016/s0168-0102(98)82588-1.
Der volle Inhalt der QuelleDaglarli, Evren, Hakan Temeltas und Murat Yesiloglu. „Behavioral task processing for cognitive robots using artificial emotions“. Neurocomputing 72, Nr. 13-15 (August 2009): 2835–44. http://dx.doi.org/10.1016/j.neucom.2008.07.018.
Der volle Inhalt der QuelleWiningsih, Evi. „Direct Behavioral Consultation (DBC) Untuk Mengurangi Perilaku Off Task“. Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) 1, Nr. 2 (15.01.2017): 124. http://dx.doi.org/10.26740/jp.v1n2.p124-132.
Der volle Inhalt der QuelleLucas, Jeffrey W. „Behavioral and Emotional Outcomes of Leadership in Task Groups“. Social Forces 78, Nr. 2 (Dezember 1999): 747. http://dx.doi.org/10.2307/3005574.
Der volle Inhalt der QuelleZizzo, Daniel John. „Verbal and Behavioral Learning in a Probability Compounding Task“. Theory and Decision 54, Nr. 4 (Juni 2003): 287–314. http://dx.doi.org/10.1023/b:theo.0000004350.81892.1b.
Der volle Inhalt der QuelleCoco, Moreno I., Leonardo Badino, Pietro Cipresso, Alice Chirico, Elisabetta Ferrari, Giuseppe Riva, Andrea Gaggioli und Alessandro D'Ausilio. „Multilevel Behavioral Synchronization in a Joint Tower-Building Task“. IEEE Transactions on Cognitive and Developmental Systems 9, Nr. 3 (September 2017): 223–33. http://dx.doi.org/10.1109/tcds.2016.2545739.
Der volle Inhalt der QuelleHall, Rosalie J., Judd W. Workman und Christopher A. Marchioro. „Sex, Task, and Behavioral Flexibility Effects on Leadership Perceptions“. Organizational Behavior and Human Decision Processes 74, Nr. 1 (April 1998): 1–32. http://dx.doi.org/10.1006/obhd.1998.2754.
Der volle Inhalt der QuelleAlbrecht, Daniel S., David A. Kareken, Bradley T. Christian, Mario Dzemidzic und Karmen K. Yoder. „Cortical dopamine release during a behavioral response inhibition task“. Synapse 68, Nr. 6 (28.02.2014): 266–74. http://dx.doi.org/10.1002/syn.21736.
Der volle Inhalt der QuelleRadostova, Dominika, Daniela Kuncicka, Branislav Krajcovic, Lukas Hejtmanek, Tomas Petrasek, Jan Svoboda, Ales Stuchlik und Hana Brozka. „Incidental temporal binding in rats: A novel behavioral task“. PLOS ONE 18, Nr. 6 (22.06.2023): e0274437. http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0274437.
Der volle Inhalt der QuelleGwizdka, Jacek. „Revisiting search task difficulty: Behavioral and individual difference measures“. Proceedings of the American Society for Information Science and Technology 45, Nr. 1 (2008): 1–12. http://dx.doi.org/10.1002/meet.2008.1450450249.
Der volle Inhalt der QuelleMaffei, Antonio, Jennifer Goertzen, Fern Jaspers-Fayer, Killian Kleffner, Paola Sessa und Mario Liotti. „Spatiotemporal Dynamics of Covert Versus Overt Processing of Happy, Fearful and Sad Facial Expressions“. Brain Sciences 11, Nr. 7 (17.07.2021): 942. http://dx.doi.org/10.3390/brainsci11070942.
Der volle Inhalt der QuelleLinhartová, P., M. Kuhn, A. Damborská, M. Lamoš, M. Mikl, R. Barteček, P. Theiner, T. Kašpárek und M. Bareš. „Neural correlates of behavioral inhibition in healthy people and in patients with borderline personality disorder and ADHD“. European Psychiatry 41, S1 (April 2017): S346—S347. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2017.02.316.
Der volle Inhalt der QuelleMarchena Giráldez, Carlos, María Xesús Froxán Parga und Ana Calero Elvira. „Homework assignment and compliance review from a behavioural perspective: the verbal sequences between therapist and client“. Behavioral Psychology/Psicología Conductual 31, Nr. 1 (10.04.2023): 111–27. http://dx.doi.org/10.51668/bp.8323107n.
Der volle Inhalt der QuelleZhang, Xiaodan, Yanping Gong und Luluo Peng. „The impact of interdependence on behavioral engagement in online communities“. Marketing Intelligence & Planning 38, Nr. 4 (12.03.2020): 417–31. http://dx.doi.org/10.1108/mip-05-2019-0285.
Der volle Inhalt der QuelleFontana, Barbara D., Nancy Alnassar und Matthew O. Parker. „The zebrafish (Danio rerio) anxiety test battery: comparison of behavioral responses in the novel tank diving and light–dark tasks following exposure to anxiogenic and anxiolytic compounds“. Psychopharmacology 239, Nr. 1 (15.10.2021): 287–96. http://dx.doi.org/10.1007/s00213-021-05990-w.
Der volle Inhalt der Quellevan Hagen, B. T. J., N. P. van Goethem, D. C. Lagatta und J. Prickaerts. „The object pattern separation (OPS) task: A behavioral paradigm derived from the object recognition task“. Behavioural Brain Research 285 (Mai 2015): 44–52. http://dx.doi.org/10.1016/j.bbr.2014.10.041.
Der volle Inhalt der QuelleFrerking, M., und P. Ohliger-Frerking. „Functional Consequences of Presynaptic Inhibition During Behaviorally Relevant Activity“. Journal of Neurophysiology 96, Nr. 4 (Oktober 2006): 2139–43. http://dx.doi.org/10.1152/jn.00243.2006.
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