Zeitschriftenartikel zum Thema „AVLT“
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González Aguilar, Maria Josefina. „Plasticidad Cognitiva en Adultos Mayores: Valores de Referencia de la AVLT-PA para Adultos de Buenos Aires“. Revista de Psicología 20, Nr. 39 (30.04.2024): 111–23. http://dx.doi.org/10.46553/rpsi.20.39.2024.p111-123.
Der volle Inhalt der QuelleGonzalez Aguilar, María Josefina. „Plasticidad cognitiva en adultos mayores: valores de referencia de la AVLT-PA para adultos de Buenos Aires“. Revista de Psicología 20, Nr. 39 (April 2024): 81–93. http://dx.doi.org/10.46553/rpsi.20.39.2024.p81-93.
Der volle Inhalt der QuelleUÇAN TOKUÇ, Firdevs Ezgi, Fatma GENÇ, Ömer Tarık SELÇUK, Ruhsen OCAL und Aylin YAMAN. „Ağır Derecede Obstrüktif Uyku Apne Sendromu Hastalarında Bilişsel İşlevlerin Değerlendirilmesi“. Batı Karadeniz Tıp Dergisi 7, Nr. 2 (31.08.2023): 219–24. http://dx.doi.org/10.29058/mjwbs.1225470.
Der volle Inhalt der QuelleStricker, Nikki H., John L. Stricker, Aimee J. Karstens, Jay S. Patel, Teresa J. Christianson, Winnie Z. Fan, Sabrina M. Albertson et al. „3 Stricker Learning Span criterion validity: remote self-administration of a computer adaptive word list memory test shows similar ability to differentiate PET-defined biomarker groups as in-person Rey Auditory Verbal Learning Test performance in cognitively unimpaired individuals on the Alzheimer’s continuum“. Journal of the International Neuropsychological Society 29, s1 (November 2023): 407–8. http://dx.doi.org/10.1017/s1355617723005416.
Der volle Inhalt der QuelleAbdul Rasid, A. F., T. I. Mohamad, M. J. Ghazali und W. M. F. Wan Mahmood. „Improvement of Engine Performance Using an Adaptive Valve Lift and Timing (AVLT) Mechanism at High Engine Speeds“. Applied Mechanics and Materials 663 (Oktober 2014): 359–65. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amm.663.359.
Der volle Inhalt der QuelleEnaud, Raphaël, Sophie Cambos, Esther Viaud, Erwan Guichoux, Emilie Chancerel, Aline Marighetto, Nicole Etchamendy et al. „Gut Microbiota and Mycobiota Evolution Is Linked to Memory Improvement after Bariatric Surgery in Obese Patients: A Pilot Study“. Nutrients 13, Nr. 11 (13.11.2021): 4061. http://dx.doi.org/10.3390/nu13114061.
Der volle Inhalt der QuelleStaff, R. T., M. J. Hogan und L. J. Whalley. „The influence of childhood intelligence, social class, education and social mobility on memory and memory decline in late life“. Age and Ageing 47, Nr. 6 (02.08.2018): 847–52. http://dx.doi.org/10.1093/ageing/afy111.
Der volle Inhalt der QuelleTerry, William S., und Barbara Phifer. „Caffeine and memory performance on the AVLT“. Journal of Clinical Psychology 42, Nr. 6 (November 1986): 860–63. http://dx.doi.org/10.1002/1097-4679(198611)42:6<860::aid-jclp2270420604>3.0.co;2-t.
Der volle Inhalt der QuelleRasid, Ahmad Fuad Abdul, Mariyam Jameelah Ghazali, Wan Mohd Faizal Wan Mahmood und Taib Iskandar Mohamad. „Evaluation of Noise and Air Flow on a Motorized Adaptive Valve Lift and Timing Engine“. Applied Mechanics and Materials 315 (April 2013): 482–87. http://dx.doi.org/10.4028/www.scientific.net/amm.315.482.
Der volle Inhalt der QuelleBierman, E. J. M., H. C. Comijs, C. Jonker, P. Scheltens und A. T. F. Beekman. „The effect of anxiety and depression on decline of memory function in Alzheimer's disease“. International Psychogeriatrics 21, Nr. 6 (17.07.2009): 1142–47. http://dx.doi.org/10.1017/s1041610209990512.
Der volle Inhalt der QuelleWang, Zan, Zhengsheng Zhang, Chunming Xie, Hao Shu, Duan Liu und Zhijun Zhang. „Identification of the Neural Circuit Underlying Episodic Memory Deficit in Amnestic Mild Cognitive Impairment via Machine Learning on Gray Matter Volume“. Journal of Alzheimer's Disease 84, Nr. 3 (23.11.2021): 959–64. http://dx.doi.org/10.3233/jad-210579.
Der volle Inhalt der QuelleRamanathan, Deepa M., Amanda R. Rabinowitz, Fiona H. Barwick und Peter A. Arnett. „Validity of Affect Measurements in Evaluating Symptom Reporting in Athletes“. Journal of the International Neuropsychological Society 18, Nr. 1 (17.11.2011): 101–7. http://dx.doi.org/10.1017/s1355617711001457.
Der volle Inhalt der QuelleHeubrock, Dietmar. „Error Analysis in Neuropsychological Assessment of Verbal Memory and Learning“. European Journal of Psychological Assessment 11, Nr. 1 (Januar 1995): 21–28. http://dx.doi.org/10.1027/1015-5759.11.1.21.
Der volle Inhalt der QuelleHawkins, Keith A., David Dean und Godfrey D. Pearlson. „Alternative Forms of the Rey Auditory Verbal Learning Test: A Review“. Behavioural Neurology 15, Nr. 3-4 (2004): 99–107. http://dx.doi.org/10.1155/2004/940191.
Der volle Inhalt der QuelleSharoni, Varda, und Nazeh Natur. „The Auditory Verbal Learning Test (Rey AVLT): An Arabic Version“. International Journal of School & Educational Psychology 2, Nr. 1 (Januar 2014): 54–63. http://dx.doi.org/10.1080/21683603.2013.855991.
Der volle Inhalt der QuelleReitz, R. O., A. E. House und D. Graybill. „Rey AVLT performance as a function of age and gender“. Archives of Clinical Neuropsychology 6, Nr. 3 (01.01.1991): 218–19. http://dx.doi.org/10.1093/arclin/6.3.218a.
Der volle Inhalt der QuelleZhao, Mingyan, Guanqun Chen, Taoran Li, Can Sheng, Yuxia Li und Ying Han. „The Impact of Study Setting on Clinical Characteristics in Older Chinese Adults with Subjective Cognitive Decline: Baseline Investigation of Convenience and Population-Based Samples“. BioMed Research International 2021 (04.06.2021): 1–9. http://dx.doi.org/10.1155/2021/5538323.
Der volle Inhalt der QuelleNavarro-González, Elena, und Dolores Calero. „Relationship between Plasticity and Cognitive Performance: the Potential of Learning in Cognitively Impaired Elderly“. European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 1, Nr. 2 (26.09.2011): 45–59. http://dx.doi.org/10.1989/ejihpe.v1i2.4.
Der volle Inhalt der QuelleNavarro-González, Elena, und Dolores Calero. „Relationship between Plasticity and Cognitive Performance: the Potential of Learning in Cognitively Impaired Elderly“. European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 1, Nr. 2 (26.09.2011): 45–59. http://dx.doi.org/10.3390/ejihpe1020004.
Der volle Inhalt der QuellePizzonia, Kendra, Kathi Heffner, Taylor Lambertus und Julie Suhr. „4 Comparing Learning Process Variables to Memory Performance and Salivary Cortisol: Is Gender a Moderator of Relationships?“ Journal of the International Neuropsychological Society 29, s1 (November 2023): 862–63. http://dx.doi.org/10.1017/s1355617723010652.
Der volle Inhalt der QuelleFernaeus, Sven-Erik, Per Julin, Ove Almqvist und Lars-Olof Wahlund. „Medial temporal lobe volume predicts rate of learning in Rey-AVLT“. Advances in Alzheimer's Disease 02, Nr. 01 (2013): 7–12. http://dx.doi.org/10.4236/aad.2013.21002.
Der volle Inhalt der QuelleNavarro-González, Elena, und Mª Dolores Calero. „Relación entre plasticidad y ejecución cognitiva: el potencial de aprendizaje en ancianos con deterioro cognitivo“. European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education 1, Nr. 2 (22.10.2015): 45. http://dx.doi.org/10.30552/ejihpe.v1i2.18.
Der volle Inhalt der QuelleHájek, Tomáš, Miloslav Kopeček, Marek Preiss, Martin Alda und Cyril Höschl. „Prospective study of hippocampal volume and function in human subjects treated with corticosteroids“. European Psychiatry 21, Nr. 2 (März 2006): 123–28. http://dx.doi.org/10.1016/j.eurpsy.2005.01.005.
Der volle Inhalt der QuelleDevanand, D. P., Xinhua Liu, Patrick J. Brown, Edward D. Huey, Yaakov Stern und Gregory H. Pelton. „A Two-Study Comparison of Clinical and MRI Markers of Transition from Mild Cognitive Impairment to Alzheimer’s Disease“. International Journal of Alzheimer's Disease 2012 (2012): 1–8. http://dx.doi.org/10.1155/2012/483469.
Der volle Inhalt der QuelleUNVERZAGT, FREDERICK W., LINDA KASTEN, KATHY E. JOHNSON, GEORGE W. REBOK, MICHAEL MARSISKE, KATHY MANN KOEPKE, JEFFREY W. ELIAS et al. „Effect of memory impairment on training outcomes in ACTIVE“. Journal of the International Neuropsychological Society 13, Nr. 6 (18.10.2007): 953–60. http://dx.doi.org/10.1017/s1355617707071512.
Der volle Inhalt der QuelleConstantinidou, Fofi, Ioannis Zaganas, Emmanouil Papastefanakis, Dimitrios Kasselimis, Andreas Nidos und Panagiotis G. Simos. „Age-Related Decline in Verbal Learning Is Moderated by Demographic Factors, Working Memory Capacity, and Presence of Amnestic Mild Cognitive Impairment“. Journal of the International Neuropsychological Society 20, Nr. 8 (22.08.2014): 822–35. http://dx.doi.org/10.1017/s1355617714000678.
Der volle Inhalt der QuellePowell, Matthew R., Jeffrey D. Gfeller, Michael V. Oliveri, Shannon Stanton und Bryan Hendricks. „The Rey AVLT Serial Position Effect: A Useful Indicator of Symptom Exaggeration?“ Clinical Neuropsychologist 18, Nr. 3 (Januar 2004): 465–76. http://dx.doi.org/10.1080/1385404049052409.
Der volle Inhalt der QuelleFernaeus, Sven-Erik, Per Östberg, Lars-Olof Wahlund und Åke Hellström. „Memory factors in Rey AVLT: Implications for early staging of cognitive decline“. Scandinavian Journal of Psychology 55, Nr. 6 (12.08.2014): 546–53. http://dx.doi.org/10.1111/sjop.12157.
Der volle Inhalt der QuelleCrawford, J. R., L. E. Stewart und J. W. Moore. „Demonstration of savings on the AVLT and development of a parallel form“. Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology 11, Nr. 6 (Dezember 1989): 975–81. http://dx.doi.org/10.1080/01688638908400950.
Der volle Inhalt der QuelleShapiro, D. M., und D. W. Harrison. „Alternate forms of the AVLT: A procedure and test of form equivalency“. Archives of Clinical Neuropsychology 5, Nr. 4 (01.01.1990): 405–10. http://dx.doi.org/10.1093/arclin/5.4.405.
Der volle Inhalt der QuelleShapiro, D. „Alternate forms of the AVLT: A procedure and test of form equivalency“. Archives of Clinical Neuropsychology 5, Nr. 4 (1990): 405–10. http://dx.doi.org/10.1016/0887-6177(90)90018-k.
Der volle Inhalt der QuellePačić-Turk, Ljiljana, Valerija Hauptfeld, Lana Maljković, Ivo Somek und Larissa Kalaus. „Verbal Memory Functions in Patients after the Ruptured and Unruptured Cerebral Aneurysm Surgery“. Archives of Psychiatry Research 57, Nr. 1 (15.11.2020): 81–92. http://dx.doi.org/10.20471/may.2021.57.01.10.
Der volle Inhalt der QuelleHájek, Tomáš, Miloslav Kopeček, Marek Preiss, Martin Alda und Cyril Höschl. „Estudio prospectivo del volumen y la función del hipocampo en sujetos humanos tratados con corticoesteroides“. European psychiatry (Ed. Española) 13, Nr. 6 (September 2006): 295–300. http://dx.doi.org/10.1017/s1134066500003155.
Der volle Inhalt der QuelleIvnik, Robert J., James F. Malec, Glenn E. Smith, Eric G. Tangalos, Ronald C. Petersen, Emre Kokmen und Leonard T. Kurland. „Mayo's older americans normative studies: Updated AVLT norms for ages 56 to 97“. Clinical Neuropsychologist 6, sup001 (Juni 1992): 83–104. http://dx.doi.org/10.1080/13854049208401880.
Der volle Inhalt der QuellePonton, M. O., L. P. Herrera, J. Gonzalez, M. E. Corona-LoMonaco und S. Herrera. „Spanish version of the WHO-UCLA AVLT: Continuous norming data on 400 subjects“. Archives of Clinical Neuropsychology 14, Nr. 8 (01.11.1999): 713–14. http://dx.doi.org/10.1093/arclin/14.8.713a.
Der volle Inhalt der QuelleBinder, L. M., M. R. Villanueva, D. Howieson und R. T. Moore. „The Rey AVLT recognition memory task measures motivational impairment after mild head trauma“. Archives of Clinical Neuropsychology 8, Nr. 2 (01.01.1993): 137–47. http://dx.doi.org/10.1093/arclin/8.2.137.
Der volle Inhalt der QuelleIvnik, Robert J., James F. Malec, Eric G. Tangalos, Ronald C. Petersen und et al. „The Auditory^Verbal Learning Test (AVLT): Norms for ages 55 years and older.“ Psychological Assessment 2, Nr. 3 (1990): 304–12. http://dx.doi.org/10.1037/1040-3590.2.3.304.
Der volle Inhalt der QuelleBinder, L. „The Rey AVLT recognition memory task measures motivational impairment after mild head trauma“. Archives of Clinical Neuropsychology 8, Nr. 2 (April 1993): 137–47. http://dx.doi.org/10.1016/0887-6177(93)90031-u.
Der volle Inhalt der QuelleNavarro, Elena, und M. Calero. „Cognitive Plasticity in Young-Old Adults and Old-Old Adults and Its Relationship with Successful Aging“. Geriatrics 3, Nr. 4 (29.10.2018): 76. http://dx.doi.org/10.3390/geriatrics3040076.
Der volle Inhalt der QuelleShakeel, M. K., L. Lu, S. W. Woods, D. O. Perkins und J. Addington. „Neurocognitive predictors of metacognition in individuals at clinical high risk for psychosis“. Behavioural and Cognitive Psychotherapy 48, Nr. 2 (15.04.2019): 248–52. http://dx.doi.org/10.1017/s1352465819000328.
Der volle Inhalt der QuelleHeydarpour, Saber, Leila Mehdizadeh Fanid, Zahra Mirza Asgari und Soomaayeh Heysieattalab. „Effects of Repeated Trans Cranial Magnetic Stimulation on Cognitive Functions of Policemen With Post-traumatic Stress Disorder“. Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology 29, Nr. 1 (01.04.2023): 32–47. http://dx.doi.org/10.32598/ijpcp.29.1.4493.1.
Der volle Inhalt der QuellePrathibha, K. Muthu, Kathrina Joseph, Dharunya Pachaiyappan und Soma Sri Harsha. „Prenatal testosterone (2D: 4D Ratio) and its association with learning and memory in medical undergraduates – A cross-sectional study“. Indian Journal of Clinical Anatomy and Physiology 8, Nr. 2 (15.07.2021): 130–34. http://dx.doi.org/10.18231/j.ijcap.2021.030.
Der volle Inhalt der QuelleStricker, N., E. Lundt, T. Christianson, M. Machulda, W. Kremers, J. Fields, M. Mielke, D. Knopman und R. Petersen. „Normative Data that Does Not Exclude Participants with Mild Cognitive Impairment Results in Lower Than Expected Memory Impairment Rates, Particularly in Females“. Archives of Clinical Neuropsychology 34, Nr. 6 (25.07.2019): 848. http://dx.doi.org/10.1093/arclin/acz035.16.
Der volle Inhalt der QuelleCarmichael, Owen T., Rebecca H. Neiberg, Gareth R. Dutton, Kathleen M. Hayden, Edward Horton, F. Xavier Pi-Sunyer, Karen C. Johnson, Stephen R. Rapp, Adam P. Spira und Mark A. Espeland. „Long-term Change in Physiological Markers and Cognitive Performance in Type 2 Diabetes: The Look AHEAD Study“. Journal of Clinical Endocrinology & Metabolism 105, Nr. 12 (26.08.2020): e4778-e4791. http://dx.doi.org/10.1210/clinem/dgaa591.
Der volle Inhalt der QuelleCaselli, Richard J., Amylou C. Dueck, Dona E. C. Locke, Leslie C. Baxter, Bryan K. Woodruff und Yonas E. Geda. „Sex-Based Memory Advantages and Cognitive Aging: A Challenge to the Cognitive Reserve Construct?“ Journal of the International Neuropsychological Society 21, Nr. 2 (Februar 2015): 95–104. http://dx.doi.org/10.1017/s1355617715000016.
Der volle Inhalt der QuelleLiu, Huixin, Hongjuan Lu, Yichen Ji, Wenjian Liu, Haoran Yang, Xuan Zhang, Jiayi Li und Wei Sun. „Efficacy and cognitive impact of modified Atkins diet in adults with drug-resistant epilepsy“. Brain & Heart 2, Nr. 1 (16.02.2024): 1978. http://dx.doi.org/10.36922/bh.1978.
Der volle Inhalt der QuelleGeffen, G. M., P. Butterworth und L. B. Geffen. „Test-retest reliability of a new form of the auditory verbal learning test (AVLT)“. Archives of Clinical Neuropsychology 9, Nr. 4 (01.01.1994): 303–16. http://dx.doi.org/10.1093/arclin/9.4.303.
Der volle Inhalt der QuelleGeffen, G. „Test-retest reliability of a new form of the auditory verbal learning test (AVLT)“. Archives of Clinical Neuropsychology 9, Nr. 4 (August 1994): 303–16. http://dx.doi.org/10.1016/0887-6177(94)90018-3.
Der volle Inhalt der QuelleVakil, Eli, und Haya Blachstein. „A supplementary measure in the Rey AVLT for assessing incidental learning of temporal order“. Journal of Clinical Psychology 50, Nr. 2 (März 1994): 240–45. http://dx.doi.org/10.1002/1097-4679(199403)50:2<240::aid-jclp2270500215>3.0.co;2-5.
Der volle Inhalt der QuelleTHAUT, MICHAEL H., DAVID A. PETERSON, KIMBERLY M. SENA und GERALD C. MCINTOSH. „MUSICAL STRUCTURE FACILITATES VERBAL LEARNING IN MULTIPLE SCLEROSIS“. Music Perception 25, Nr. 4 (01.04.2008): 325–30. http://dx.doi.org/10.1525/mp.2008.25.4.325.
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